河北省唐山市遵化市2024-2025学年初三考前全真模拟密卷生物试题试卷（3）含解析.doc

河北省唐山市遵化市2024-2025学年初三考前全真模拟密卷生物试题试卷（3）
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、下图甲、乙为在显微镜下看到的物像。对此，下列说法正确的是（ ）

A．对光时，选用低倍镜对准通光孔
B．要对甲图进一步放大，应先将玻片向右上方移动
C．图中①与②比较，①是在高倍镜下看到的物像
D．乙图中②物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋
2、糖尿病是影响人体健康的一大杀手。人体哪种激素分泌不足会引起糖尿病？（ ）
A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．肾上腺激素
3、有关人体神经系统的叙述，错误的是（　　）
A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B．神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成
C．中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干
D．膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内
4、用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为40×。第二次在视野中看到的与第一次看到的相比
A．物像是原来的一半大，细胞个数增多
B．物像是原来的一半大，细胞个数减少
C．物像是原来的2倍大，细胞个数增多
D．物像是原来的2倍大，细胞个数减少
5、利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如下表。乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是(　　)
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中加入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
A．甲状腺是内分泌腺 B．甲状腺激素能促进新陈代谢
C．甲状腺能分泌甲状腺激素 D．甲与乙、乙与丙形成对照
6、香菇和木耳是我们日常生活中常食用的大型真菌，它们的共同特征是（ ）
A．细胞内没有成型的细胞核       B．细胞内没有叶绿体
C．细胞没有细胞壁       D．都是单细胞微生物
7、油菜和大象相比，油菜没有的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
8、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（ ）

A．①中血流速度最慢
B．②是物质交换场所
C．③数量最多分布最广
D．③管壁由一层细胞构成
9、下列种子中含蛋白质最多的是（ ）
A．玉米 B．大豆 C．高粱 D．水稻
10、既能分泌激素，又能分泌消化液的结构是（ ）
A．甲状腺 B．胰腺
C．垂体 D．肾上腺
11、生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括（ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．生态系统的多样性 D．生物个体数量多样性
12、我国是生物多样性最丰富的国家之一，下列不属于生物多样性的是（ ）
A．生物数量的多样性 B．生物种类的多样性
C．生态系统的多样性 D．基因的多样性
13、在下列生物分类等级中，具有相同特征最少的是（ ）
A．门 B．纲 C．科 D．种
14、下列关于生物生殖和发育的说法正确的是（　　）
A．细菌通过有性生殖繁殖后代 B．鸟卵中的胎盘发育成雏鸟
C．青蛙的受精过程在水中进行 D．鳄鱼在体外完成受精
15、买回家的黄瓜，如果外皮没有任何损伤，可放置较长时间，如果外皮有损伤不几天就会烂掉，其原因是（　　）
A．外皮是保护组织，外皮损伤保护能力下降
B．外皮是上皮组织，上皮组织损伤保护能力下降
C．外皮是营养组织，外皮损伤营养流失
D．外皮是分生组织，外皮损伤新细胞无法产生
16、遇到不良的生活环境时，细菌以哪种形态来度过不良的生存环境（ ）
A．鞭毛 B．芽孢 C．荚膜 D．不成形的细胞核
17、下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是（  ）
A．天然基因库 B．天然实验室 C．活的自然博物馆 D．人类休养的好地方
18、在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是（　　）
A．更改实验结果 B．重新实验 C．马上否定假设 D．放弃实验
19、甲状腺是人体重要的内分泌腺，如果胎儿期甲状腺激素分泌不足，可能会引起的病症是（ ）
A．呆小症 B．侏儒症 C．甲亢 D．甲状腺肿大
20、2009年甲流肆虐之际，在疫苗不能充足供应的情况下，威海市政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于（ ）
A．抗原    非特异性免疫 B．抗体    特异性免疫
C．抗原    特异性免疫 D．抗体    非特异性免疫
21、某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤设计如下，请分析回答：
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后，分别置于两玻璃瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶；
②将A瓶移到光下6﹣7小时，B瓶仍放在黑暗处（图一）；
③取下玻璃盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶（图二）；
④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色；
⑤取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液．
步骤①暗处理的目的是_____．步骤②中A、B瓶构成一组对照实验，其变量是_____．步骤③，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含_（气体），这是植物进行光合作用产生的；伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气体，该气体是被植物的_作用消耗掉的．步骤④将叶片脱色，指的是脱去叶绿体中的_．步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色，摘自B瓶的叶片不变蓝色，这不仅说明光合作用的产物是_，还说明光合作用需要_．
22、简阳大耳朵羊是由简阳的土山羊和从美国引进的努比羊杂交而来的优势品种，它吃的是绿色山草，喝的是天然湖水，以其肉为材质的简阳羊肉汤汤鲜味美，根据以上资料回答下列问题：
（1）山羊属于哺乳动物，体温不随外界环境温度的变化而改变，属于________动物。
（2）根据题干材料写出一条含三种生物的食物链________。
（3）简阳大耳朵羊与其亲本努比羊之间有较大的性状差异，这种变异属于________变异。
（4）如果人们在简阳大耳朵羊中发现一只更为优良的个体，可通过无性繁殖的方式在较短时间内获得大量保持优良性状的后代，这种技术称为________。
参考答案
1、A
【解析】
用显微镜观察细胞结构时，操作步骤：（1）取镜安放（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜，同时用两手转动反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野成雪白色为止。（3）放置玻片标本。（4）观察：从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距离玻片标本2~3mm为止。注视显微镜视野内，双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直至视野中出现物像。微调细准焦螺旋，使物像更加清晰，尝试通过移动拨片的位置，将“上”字移至视野中央。（5）收放。
【详解】
对光时，选用低倍镜对准通光孔，故A正确；甲图中物像偏左下方，偏哪往哪移，要对甲图进一步放大，应先将玻片向左下方移动，故B错误；物像放大倍数越大，数目越少，体积越大。图中①与②比较，①的数目多，体积小，是在低倍镜下看到的物像，故C错误；物像不清晰时，应调节细准焦螺旋，故D错误。
本题考查正确使用显微镜
2、B
【解析】
试题分析：胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。
考点： 胰岛素的作用。
3、C
【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
【详解】
神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，A正确；神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成，B正确；中枢神经系统包括脑和脊髓，C错误；膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内，属于非条件反射，D正确。
掌握神经元的结构和功能是解题的关键。
4、D
【解析】
（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮。
【详解】
“第一次使用的目镜为10×，物镜为10×”，观察时放大倍数是100倍，“第二次使用的目镜为5×，物镜为40×”，观察时放大倍数是200倍，显微镜的放大倍数越大，看到的物像就越大，但数目越少。因此第二次在视野中看到的与第一次看到的相比物像是原来的2倍大，细胞个数减少。
解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数与物像大小和细胞数目的关系。
5、C
【解析】
甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。
【详解】
人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺，A错误；甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，说明甲状腺激素能促进生长发育，B错误；甲和乙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素，C正确；甲和乙为一组对照实验，甲状腺为变量，甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，D错误。
解答此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。
6、B
【解析】
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，有细胞核，A错误；真菌的基本结构中没有叶绿体，B正确；真菌的基本结构有细胞壁，C错误；真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的，D错误。
7、D
【解析】
绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】
由分析可知，植物体由六大器官直接构成植物体，而动物除了由器官构成外，还有系统这个结构层次。油菜属于植物，大象属于动物，故油菜和大象比较，油菜没有系统这个结构层次，D符合题意。
熟记植物和动物的结构层次的不同是解题的关键。
8、B
【解析】
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管；图示中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。
【详解】
①是动脉，管壁厚，弹性大，血流速度最快，A错误；②是毛细血管，管壁由一层细胞构成
，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，是物质交换场所， B正确；③是静脉，管壁薄，弹性小，血流速度慢，数量最多分布最广的是②毛细血管，C错误，③是静脉，管壁薄，弹性小，血流速度慢，不是只有一层上皮细胞构成，D错误。故选B。
掌握三种血管的结构特点。
9、B
【解析】
蛋白质主要存在于动物的肌肉组织中，另外，许多植物（如大豆、花生）的种子里也含富含蛋白质。
【详解】
在植物的种子中，玉米、高粱、水稻的种子中主要含淀粉较多，而大豆中含丰富的蛋白质。
故选：B。
解答本题，要理解和熟记生命活动与六大营养素，包括营养素的名称、作用、来源及其缺乏症等，以及与之相关的知识。
10、B
【解析】
（1）人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。
（2）有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。内分泌腺和外分泌腺的区别是分泌物是否由导管排出体外。
【详解】
胰脏包括内分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液，可以消化食物，分泌物属于消化液；内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团，叫做胰岛，能分泌胰岛素。所以既分泌激素又能分泌消化液的是胰腺。
解题关键是掌握胰脏包括内分泌部和外分泌部。
11、D
【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，由此可见生物多样性不包括生物个体数量多样性。
12、A
【解析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。故A不属于生物多样性。故选A。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
13、A
【解析】
试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。在选项门、纲、科、种中，门是最大的分类单位，同门的生物的亲缘关系最远，生物的共同特征最少。
考点：生物的分类。
14、C
【解析】
（1）青蛙是雌雄异体，体外受精，变态发育；发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
（2）卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。
【详解】
细菌是单细胞生物，通过分裂生殖繁殖后代，属于无性生殖，A错误；
胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，不是胎盘，B错误；
青蛙的精子与卵细胞在水中结合成受精卵，受精方式是体外受精，C正确；
鳄鱼属于爬行动物，在体内完成受精，D错误。
解答此类题目的关键是理解几种生物的生殖发育特点。
15、A
【解析】
植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，分析答题。
【详解】
A．外皮是保护组织，具有保护作用，一旦外皮受到损伤，保护能力下降，黄瓜就会腐烂，正确。
B．上皮组织是动物体的组织，不是植物体的，错误。
C．外皮是保护组织，不是营养组织，错误。
D．外皮是保护组织，不是分生组织，错误。
故选：A。
植物的主要组织以及功能在中考中经常出现，题型多变，要注意掌握。
16、B
【解析】
细菌在环境不适宜时，可形成休眠体——芽孢。
【详解】
当细菌遇到干旱、低温、高温的生活环境时，细胞的里面就形成了一个椭圆形的休眠体，具有很强的抵抗能力，芽孢又小又轻，可以随风飘散，当环境适宜的时候，芽孢又可以萌发，形成一个细菌。
故选B。
主要考查细菌的营养方式和生殖方式。
17、D
【解析】
试题分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所，因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。
考点：自然保护区。
18、B
【解析】
实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验。
19、A
【解析】
本题考查的是甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状，生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。
甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全；甲状腺激素分泌过多就会患甲亢患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高。大脖子病又叫地方性甲状腺肿，是饮食中缺碘使得的甲状腺激素合成不足而导致的。
生长激素有促进生长发育的作用。幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小、但智力正常；幼年时期生长激素分泌过多，就会患巨人症，患者身材会异常高大；成年后生长激素分泌过多，就会患肢端肥大症，患者的手、足、鼻、下颌等部位肥大。故选A
20、C
【解析】
甲流疫苗属于抗原，会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能够消灭抗原，这种免疫是人出生以后才产生的（后天获得），只针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。
21、将叶片中原有的有机物运走消耗 光 氧气 呼吸 叶绿素 淀粉 光
【解析】
绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．
【详解】
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗．这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存；
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量；A、B瓶构成一组对照实验，其变量是光；
（3）A瓶的蜡烛燃烧更剧烈说明氧气多，植物进行光合作用产生的，B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少氧气，氧气被植物的呼吸消耗的；
（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应；
（5）观察现象，得出结论：滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色．说明绿叶在光下制造淀粉，同时说明光是光合作用的条件。
掌握绿叶在光下制造有机物的实验步骤是解题关键。
22、恒温 草→简阳大耳朵羊→人 可遗传 克隆技术
【解析】
此题考查的知识点是遗传育种在农业生产上的应用，还涉及恒温动物和变温动物、食物链、变异以及克隆技术，逐一分析作答。
【详解】
（1）根据体温是否恒定，我们把动物分成恒温动物和变温动物，山羊的体温不随外界环境温度的变化而改变，属于恒温动物。
（2）食物链表示的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起始端一定是绿色植物，之间用箭头表示，据此，根据题干材料写出的一条含三种生物的食物链：草→简阳大耳朵羊→人。
（3）生物的性状是由基因控制的，简阳大耳朵羊与其亲本努比羊之间有较大的性状差异，说明它们的遗传物质基因发生了改变，因此属于可遗传的变异。
（4）克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。可见克隆是无性生殖技术，在较短时间内能获得大量保持优良性状的后代。据此可知，题中叙述的技术是克隆技术。
此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。