资源描述
黑龙江省哈尔滨市尚志市达标名校2025届初三生物试题考试试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
1、下列不属于生命现象的是( )
A.大雁南飞 B.桃树结出果实
C.铁钉生锈 D.猎豹捕食羚羊
2、下列叙述错误的是 ( )
A.青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育 B.蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳
C.青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期 D.青蛙用鳃呼吸,用四肢游泳
3、新形成的枝条的组成是( )
①根②叶③幼嫩的芽④芽
A.①②③
B.①③
C.②③④
4、下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是( )
A.“雨露滋润禾苗壮” B.“草盛豆苗稀” C.“春来江水绿如蓝” D.“秋风扫落叶”
5、胎儿与母体进行物质交换的结构是( )
A.胎盘和子宫
B.脐带和子宫
C.胎盘和脐带
D.子宫和卵巢
6、馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果
A.细菌和酵母菌
B.酵母菌和乳酸菌
C.细菌和乳酸菌
D.乳酸菌和细菌
7、磕伤的苹果不易储藏,其主要原因是( )
A.保护组织受损,保护功能下降
B.营养组织受损,储藏的营养物质易流失
C.输导组织受损,营养无法运输
D.分生组织受损,无法产生新细胞
8、如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是( )
A.图中数量最少的消费者是鹰
B.该食物网中共有4条食物链
C.杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系
D.该生态系统中的能量最终来自太阳
9、下列属于非特异性免疫的是( )
A.接种乙肝疫苗预防乙型肝炎 B.白细胞吞噬病菌
C.抗体清除特定的病原菌 D.患过天花的人不再患天花
10、生物课堂让我们丰富了对生殖系统的认识.判断以下不属于生殖器官的一项是( )
A.睾丸 B.子宫 C.前列腺 D.乳房
11、“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示),对该系统的叙述中,你不认同的是( )
A.物质可多级利用,实现良性循环
B.该生态系统的能量最终来自于太阳能
C.食物链的延长会使能量损失减少
D.各级产物均可利用,减少了环境污染
12、下列各种物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是( )
A.有机物和氧 B.有机物和水 C.二氧化碳和氧 D.二氧化碳和水
13、下列关于动物类群的叙述,不正确的是( )
A.蚯蚓体表有许多相似的体节,是典型的环节动物
B.软体动物身体表面有外套膜
C.兔的盲肠发达,是消化和吸收的主要场所
D.鸟类的气囊为飞行提供充足的氧气
14、达尔文认为,自然界中的生物进化的原因是( )
A.人工选择 B.自然选择 C.上帝创造 D.外星移民
15、下列关于计划生育的描述错误的是( )
A.晚婚晚育有助于控制人口的过快增长
B.控制生育的主要方法有节育和避孕
C.人口的迅速增长会带来一系列的社会问题
D.“早栽秧,早打谷”早晚都只生一个孩子,所以晚生不如早生
16、肤色正常的父亲(Aa)和母亲(Aa),生下一个肤色正常孩子的可能性为( )
A.0% B.100% C.25% D.75%
17、铁皮石斛是我国传统的名贵中药材(如图甲),生于较高海拔的阴湿岩石上。某兴趣小组为探究其对金黄色葡萄球菌生长的影响,取5个直径相同的已灭菌的圆纸片分别置于不同浓度的铁皮石斛匀浆液和蒸馏水中浸泡2 h后,放置在涂布有金黄色葡萄球菌的培养基上,一段时间后结果如表。下列说法错误的是( )
A.铁皮石斛生活在阴湿环境中,属于苔藓植物
B.本实验的变量是铁皮石斛匀浆液的浓度
C.浸泡蒸馏水的圆纸片组起对照作用
D.铁皮石斛对金黄色葡萄球菌的生长有抑制作用
18、下列叙述中属于利用呼吸作用原理应用于生成实践的是( )
①给植物松土
②冰箱保鲜果蔬
③种子晒干后保存
④蔬菜大棚增加二氧化碳浓度
⑤延长农作物的光照时长.
A.②③⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
19、鹦鹉会说“您好,再见!”,这种行为属于( )
A.学习行为 B.先天性行为 C.社会行为 D.繁殖行为
20、下列属于复杂反射的是 ( )
A.谈虎色变 B.缩手反射 C.膝跳反射 D.眨眼反射
21、下列植物的茎不能逐年加粗的是( )
A.松树 B.高梁 C.桃树 D.柳树
22、下列动物行为中,属于学习行为的是
A.蜘蛛结网 B.黑猩猩用树枝取食白蚁 C.孔雀开屏 D.黄蜂筑巢
23、如图为胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌收缩时,图中各部位压力由大到小的顺序是( )
A.c>a>b B.a>b>c
C.a>c>b D.b>c>a
24、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列各项中属于人类对真菌利用的是( )
①制酸奶 ②制作米酒 ③制醋 ④生产抗生素 ⑤制做面包
A.①②④ B.①③④ C.②④⑤ D.②③⑤
25、如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验设计不合理的是
A.验证光合作用需要光
B.验证光合作用需要二氧化碳
C.验证呼吸作用产生二氧化碳
D.验证蒸腾作用产生水
26、描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是()
A.果皮、种皮、胚 B.果皮、种子、胚 C.子房、种子、胚 D.果实、种皮、胚
27、生物通过生殖发育不断地繁衍种族,下列关于生物生殖和发育的说法,错误的是( )
A.鸟卵的结构中胚盘是胚胎发育的场所
B.用嫁接的方式可实现同一棵橘子树上结出不同口味的橘子
C.男、女性最主要的性器官分别是睾丸和子宫
D.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期
28、2018年武大靖夺得平昌冬奥会男子短道速滑500米金牌。以下叙述正确的是( )
A.运动系统主要由骨骼、关节和肌肉组成
B.为滑行提供动力的结构是关节
C.完成滑行动作有多组骨骼肌群参与
D.人体的运动只由运动系统支配完成
29、在探究“水分对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是( )
A.温度 B.湿度 C.光照 D.土壤
30、按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基因组成进行移花接木式改造的技术是( )
A.免疫工程 B.变异工程 C.转基因工程 D.遗传工程
31、如果一个人的右臂动脉断裂,这时你正在旁边,你怎样紧急抢救( )
A.包扎近手端的已断静脉 B.包扎近心端的已断静脉
C.包扎近手端的已断动脉 D.包扎近心端的已断动脉
32、我国青少年近视的人数居世界之首.下列措施中不能预防近视的是( )
A.坚持认真做眼保健操 B.发现视力下降立即佩戴近视眼镜
C.看书写字一小时左右就应休息远眺 D.看书写字时控制眼睛与书本的距离
33、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( )
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
34、实验观察某种哺乳动物的心脏,下列对观察结果的描述错误的是( )
A.心房位于心室的上方 B.左心室壁比右心室壁厚
C.动脉瓣朝心室方向开 D.肺静脉与左心房相连
35、 “含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是( )
A.生物的生活需要营养 B.生物能排出体内产生的废物
C.生物能进行呼吸 D.生物能对外界刺激作出反应
36、我国南海海域生活着多种多样的海洋生物,金枪鱼是其中一种,它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼在该海域中捕食章鱼,章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。请据资料回答问题:金枪鱼的呼吸器官是______。金枪鱼鳍的______和______是一对相对性状。根据资料内容,写出一条完整的食物链:______。如果该海域被铅污染,以上食物链中体内铅含量最多的生物是______。为保护海洋生态环境,作为一名中学生,你能做到的是______。
37、阅读资料,回答下列问题:
资料一:我国南海三沙市水质优良,种类繁多的珊瑚虫在这里生长、繁衍,经过漫长的年代,形成了大片珊瑚礁。珊期礁生物群落是海洋环境中种类最丰富,多样性程度最高的生物群落,美丽的珊瑚礁、多种鱼、虾、贝、海藻等海洋生物,共同构成了美丽的水下景观。
资料二:全球红树林树种约40多种,中国分布有24种,我国海南省的东寡港就有19种,红树林里天然食物丰富,是鱼、虾、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟等飞禽栖息越冬的好地方。资料二中“全球红树林树种约40多种,我国分布有24种,海南省的东寨港就有19种”这句话体现了______的多样性。若将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类,其依据是体内有无______。水生动物“鱼和虾”的呼吸器官是______。红树林是候鸟等飞禽栖息越冬的好地方。从行为获得(产生)的途径来看,鸟类的迁徙行为属于______行为。保护生物多样性最有效的措施是建立______。
38、以下为几种微小生物的形态结构图,请据图回答问题
以上几种生物的营养方式都属于_____。在生态系统中充当的角色是_____;B和E的菌体都是由_____构成。生殖方式是_____。你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构,既要加盖,还要用一圈水来封口,你能推测其中的科学道理吗?_____。
39、番茄不仅营养丰富、风味独特,而且还是科研人员从事科学实验的好材料,请回答:
(1)番前含有的能预防人患坏血病。利用太空育种能使番茄的某些性状发生变异,因为太空特殊环境可能使植物的发生改变。
(2)番茹种植过程中,菜农对植株进行摘心处理是利用原理;番茄坐果后应及时追肥、灌水,此时吸收的水分主要用于植物的。
(3)番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状(显性性状用A表示,隐性性状用a表示),下表是甲、乙、丙三组番茄的杂交结果。
杂交组合
亲本
子一代不同植株数目
紫茎
绿茎
甲
紫茎×绿茎
422
417
乙
绿茎×紫茎
404
0
丙
紫茎×紫茎
631
208
上述杂交组合不能判断出番茄茎色之间的显隐关系;乙组合中紫茎植株的基因型是。请在以下坐标系中用柱状图表示丙杂交组合子一代不同基因型植株的比例关系。
40、亨廷顿舞蹈病由常染色体上显性基因(H)控制,据图回答问题:
正常情况下,人体体细胞含有______条染色体,2号的性染色体组成为________。若3号的基因组成为hh,则其母亲1号的基因组成是__________,4号若为患病者,其基因组成可能是________。1,2号父母再生一个患亨廷顿舞蹈病女孩的可能性是____________。
参考答案
1、C
【解析】
试题分析:生物具有一下特征:1、生物都具有新陈代谢的特征,如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及 人体内废物的排出。2、生物都具有遗传和变异的现象。3、生物能够对外界刺激作出反应。4、生物能够生长发育的现象。5、成熟的个体都能繁殖后代。6、除 病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能够适应并影响环境。选项中A、B、D都属于生命现象,A、B、D错误;C铁钉生锈不属于生命现象。C正确。
考点:生物的特征。
2、D
【解析】
昆虫和两栖动物的生殖发育特点:(1)昆虫的发育过程,分为不完全变态发育和完全变态发育,不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期,而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。 (2)两栖动物的发育过程为受精卵、蝌蚪、青蛙,蝌蚪的形态结构和生理特征和青蛙相差很大为变态发育。
【详解】
昆虫的发育过程,分为不完全变态发育和完全变态发育,青蛙也为变态发育,A正确。蝌蚪从外形看和鱼差不多,用鳃呼吸,用尾游泳,B正确。两栖动物的发育过程为受精卵、蝌蚪、青蛙,C正确。青蛙主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,用四肢游泳,青蛙不用鳃呼吸,D错误。
解答此题的关键是知道昆虫和两栖动物的生殖发育特点。
3、C
【解析】
将来发育成枝条的结构是枝芽。所以枝芽是一个未发育的枝条,将来发育成枝条和叶。芽中有分生组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。
【详解】
枝芽的结构及发育如图所示:
可见幼叶将来发育成枝条的叶,芽轴将来发育成枝条的茎,芽原基发育成侧芽。所以新形成的枝条的组成是②叶、③幼嫩的芽、④芽。
解答此题的关键是了解枝芽的结构和各个部分的发育情况。
4、B
【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
【详解】
“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水分对生物的影响;草盛豆苗稀,体现了草和农作物之间的竞争关系,属于生物对生物的影响;“春来江水绿如蓝”体现了非生物因素温度对生物的影响;“秋风扫落叶”体现了非生物因素温度对生物的影响。选项B符合题意。
解答此类题目的关键是熟记生物因素的概念。
5、C
【解析】
由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。
6、B
【解析】
试题分析:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空.制作泡菜时要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,可见B符合题意.
故选B
考点:发酵技术在食品制作中的作用.
7、A
【解析】
植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能,据此答题。
名称
分布
细胞特点
功能
保护组织
一般都分布在植物体的表面
细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质
对内部各种组织起保护作用
营养组织
植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织
细胞壁薄,液泡大,
有储存营养物质的功能
机械组织
分布于茎、叶柄、叶片、花柄等
细胞壁厚壁
起支持作用
输导组织
贯穿于根、茎、叶等处
细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系
运输水、无机盐、营养物质
分生组织
根尖的分生区、茎的形成层等
细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力
具有很强的分裂增生能力
【详解】
保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。苹果的果皮位于最外面,起到保护作用,应该属于保护组织,磕伤的苹果,破坏了果皮的保护作用,微生物容易侵入,因此不易储藏,A正确。
故选A。
考查植物的几种主要组织及功能。
8、C
【解析】
能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少。因此该生态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物,最少的生物是营养级最高的鹰,A正确;
图中食物链有:绿色植物→食草籽的鸟→鹰,绿色植物→鼠→鹰,绿色植物→杂食性的鸟→鹰,绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰,该食物网中共有4条食物链,B正确;
杂食性的鸟吃昆虫,但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物,说明它们之间是捕食和竞争的关系,C错误;
能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础。能量的源头是太阳能,D正确。
9、B
【解析】
试题分析:人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体,人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内,特异性免疫是出生后,患过这种病或注射过疫苗后形成的,只对特定的病原体有免疫作用而对其它的病原体无效,其作用是有针对性的,特定的,属于特异性免疫,主要是第三道防线。白细胞吞噬病菌,属于第二道防线,为非特异性免疫,而接种乙肝疫苗预防乙型肝炎、抗体清除特定的病原菌、患过天花的人不再患天花属于特异性免疫。
考点:人体的非特异性免疫与特异性免疫区别。
点评:此题考查了人体的非特异性免疫与特异性免疫区别,难度一般,可以从非特异性免疫与特异性免疫的概念来切入。
10、D
【解析】
男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎、前列腺等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.
【详解】
男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎、前列腺等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官.乳房是女性的第二性征,不具有生殖功能,不属于生殖器官。故选D
11、C
【解析】
主要根据对生态系统中能量流动的意义分析解答。
【详解】
A.农业生态系统中的物质经过了多级利用,提高了物质和能量的利用率,A正确。
B.在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中绿色植物能进行光合作用固定太阳能,B正确。
C.由于食物链延长,根据能量流动的特点是逐级递减的,能量逐级消耗,食物链的延长会使能量损失增加,C错误。
D.由于各级产物都可利用,减少了废物和污染,保护了环境,D正确。
故选:C。
12、D
【解析】
绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;呼吸作用的表达式:氧气+有机物→二氧化碳+水,据此答题。
【详解】
光合作用和呼吸作用的区别与联系:
所以既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是二氧化碳和水,D正确。
植物的光合作用和呼吸作用是互为联系、互为相反的两个生理过程。
13、C
【解析】
蚯蚓的身体成长圆柱形,有许多体节构成的,故称为环节动物,蚯蚓身体分节,能使其躯体运动灵活,故A不符合题意;软体动物的特征是身体柔软,身体表面有外套膜,多数具有贝壳或退化的内壳,故B不符合题意;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,与消化植物纤维相适应,不是消化和吸收的主要场所,故C符合题意;鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,有利于提供更多的氧气来消化食物,获得足够的飞行动力,同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用,故D不符合题意。故选C。
14、B
【解析】
试题分析:自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择.自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程.
解:首先变异是不定方向的,是否有利要看这种变异是否适应环境,为生物进化提供原始的材料.然后过度繁殖为自然选择提供了动力,以生存斗争为手段,达到适者生存与不适者被淘汰的结果.
故选B
考点:达尔文和自然选择学说.
15、D
【解析】
试题分析:人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响,为了控制人口数量和提高人口素质,计划生育已被定为我国一项基本国策。我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生.坚持晚婚、晚育,对于国家来说,有利于控制人口过快增长,对于个人来说,有利于青年的健康、工作和学习。少生是控制人口过快增长的关键,但并不是就是一对夫妇只生育一个孩子,优生有利于提高我国的人口素质。控制生育的主要方法有节育和避孕。
考点:本题考查的是计划生育及其目的和要求
16、D
【解析】
试题分析:白化病是由隐性致病基因控制的遗传病,一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的子女,说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的显性基因外,都携带一个控制白化病的隐性基因,用A表示控制正常肤色的基因,a表示控制白化病的隐性基因,则这对夫妇所生后代的基因组成的可能情况是:AA、Aa、Aa、aa,即该夫妇生一个孩子是白化病的可能性是25%。
考点:本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,可结合遗传图解进行解题。
17、A
【解析】
(1)苔藓植物一般都很矮小,有茎和叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织,根非常简单,称为假根。铁皮石斛属于被子植物,具有根、茎、叶、花等器官。
(2)据表分析:该实验的变量为铁皮石斛匀浆液的浓度,浸泡蒸馏水的圆纸片组起对照作用,铁皮石斛对金黄色葡萄球菌的生长有抑制作用。
(3)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】
A.由题干图甲可知,铁皮石斛具有根、茎、叶、花等器官,因此属于被子植物,A错误。
B.由实验过程可知,本实验的变量是铁皮石斛匀浆液的浓度,每个浓度重复3次的目的是避免偶然性,B正确。
CD.分析实验数据,可得出结论:随着铁皮石斛匀浆液浓度的上升,平均抑菌圈直径逐渐增加;因此,浸泡蒸馏水的圆纸片组起对照作用,铁皮石斛对金黄色葡萄球菌的生长有抑制作用,CD正确。
故选:A。
解答本题的关键是根据表格数据判断实验的变量和结论。
18、B
【解析】
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。
(2)细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。这一生理活动是所有活细胞都要进行的,具体部位是在所有的活细胞的线粒体内进行。
【详解】
①植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。
②一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。 根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该降低温度,抑制蔬菜水果的呼吸,以减少呼吸消耗、可延长保鲜时间。
③植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长种子的储存时间。
④蔬菜大棚增加二氧化碳浓度,增强光合作用。⑤延长农作物的光照时长。增强光合作用。 可见①②③符合题意。
解答此类题目的关键是熟知温度、氧气、二氧化碳、水对呼吸作用的影响。
19、A
【解析】
先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
鹦鹉会说“您好,再见!”,鹦鹉这种行为是出生后,通过生活经验和学习模仿建立起来的行为,因此鹦鹉的这种行为属于学习行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
20、A
【解析】
试题分析:反射是人体通过神经系统对内外刺激产生的规律性反应。包括条件反射和非条件反射,非条件反射是生来就有的,是一种低级的神经调节方式,神经中枢在大脑皮层以下;条件反射是后天在生活过程中逐渐形成的,是一种高级神经调节活动方式,神经中枢在大脑皮层上,是建立在非条件反射的基础上,能够适应复杂多变的环境。条件反射是人和动物都具有的神经调节方式,物体的形状、大小、硬度、气味、声音、颜色等可以建立条件反射,是由具体的信号刺激建立起来的反射,人与动物都可以建立;同时语言中枢是人类特有中枢,以语言、文字作为条件刺激建立起来的反射,是人类特有条件反射。谈虎色变等是与语言文字抽象信号建立起来的反射,是人类特有的。故选A。
【考点定位】本题考查复杂反射与简单反射的区别,难度中上,属于理解层次。
21、B
【解析】
木质植物茎的结构由外向内依次为由表皮和韧皮部组成的树皮、形成层、木质部和髓。草本植物的茎不能逐年加粗,没有形成层,木本植物的茎能逐年加粗,有形成层。
【详解】
植物的表皮起保护作用,韧皮部包括能够运输有机物的筛管和有韧性的韧皮纤维,木质部包括能够运输水和无机盐的导管和坚硬的木纤维,形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成新的韧皮部,向内形成新的木质部,使茎不断长粗;草本植物的茎不能逐年加粗,是因为没有形成层。高梁是草本植物,茎内无形成层,不能逐年加粗;松树、桃树、柳树是木本植物,茎内有形成层,能逐年加粗。故B正确。
本题主要考查植物茎的结构。明确草本植物茎中没有形成层不能长粗是正确答题的关键。
22、B
【解析】
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
蜘蛛结网、孔雀开屏、黄蜂筑巢都是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为;黑猩猩取食白蚁是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为。因此,属于学习行为的是黑猩猩取食白蚁。故选B。
本题考查 先天性行为和学习行为的特点。解题关键是正确理解先天性行为和学习行为的特点。
23、B
【解析】
试题分析:呼吸运动之所以能实现肺的通气,是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。当肋间肌和膈肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔容积增大,胸腔内气压小于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,即a、b、c间的气压关系是a>b>c。
考点:呼气和吸气。
24、C
【解析】
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。
【详解】
①制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味;②酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;③制醋用醋酸菌,醋酸菌发酵产生醋酸,醋酸菌属于细菌;④抗生素有很多,如青霉素,生产青霉素要用到青霉,青霉属于真菌。⑤做面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。故选C。
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。
25、D
【解析】
本题考查与植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关实验的探究方法。一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
【详解】
A.该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样处理可以形成见光和不见光的对照实验,此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光,故A正确。
B.该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳,从而验证光合作用的原料是二氧化碳,故B正确。
C.种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性),该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验,故C正确。
D.植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,图中用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠不能确定是来自叶片的蒸腾作用还是来自土壤中的水分,故D错误。
故选D。
理解掌握实验探究的基本环节和单一变量原则及对照原则是解答此题的关键。
26、A
【解析】
一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,如图:
。
【详解】
描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”中,麻屋子是指果皮,是由子房壁发育而成,红帐子是种皮,是由胚珠的珠被发育而成的,白胖子指的是胚,是由胚珠里面的受精卵发育而成。A正确。
明确麻屋子指的是果皮,红帐子指的是种皮,白胖子指的是胚。
27、C
【解析】
卵黄上的小白点叫胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,A正确;已知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,用嫁接的方式可实现同一棵橘子树上结出不同口味的橘子,B正确;卵巢和睾丸分别是女性和男性的主要生殖器官,C错误;发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫,属于完全变态发育,毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期,D正确。
28、C
【解析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,解答即可。
【详解】
哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式,A错误;骨、关节和骨骼肌三者的作用是:骨是杠杆作用;关节是支点作用;骨骼肌是动力作用,为滑行提供动力的结构是骨骼肌,B错误;人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调节下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的;骨骼肌接受神经传来的刺激,会收缩,牵引着它所附着的骨,绕着关节运动,从而产生各种动作。所以完成滑行动作有多组骨骼肌群参与,C正确;人体运动的完成是在神经系统的协调下,依靠各大系统的配合,不是只有运动系统就能完成,D错误。
完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等。
29、B
【解析】
试题分析:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.题目中提出的是“水分对鼠妇生活的影响”,那么设计对照实验中除了水分以外,其他条件如光照、温度等都应当相同,也就是说只有水分是不同的,水分就是这个对照实验的惟一变量,而涉及水分有关的选项即为湿度。
考点:环境对生物的影响。
30、C
【解析】
基因工程是人类根据一定的目的和设计,对DNA分子进行体外加工操作,再引入受体生物,以改变后者的某些遗传性状,从而培育生物新类型或治疗遗传疾病的一种现代的、崭新的、分子水平的生物工程技术,因此基因工程是指按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术,转基因工程是基因工程中的一种方法和手段。
31、A
【解析】
三种血管的出血特点和止血方法:
出血类型
出血特点
止血方法
动脉出血
颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状
可用止血带或绷带在近心端止血
静脉出血
颜色暗红,血液较缓
可用指压法或止血带在远心端止血
毛细血管出血
颜色红色,血液缓慢渗出
可自然止血,也可用创可贴包扎伤口
【详解】
由题意知,一个人的右臂血管断裂,喷射出鲜红血液,此人破裂的是动脉血管;动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉。所以右臂动脉破裂出血,应包扎近心端的已断动脉。
解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的方向和止血的方法。
32、B
【解析】
物像只有落到视网膜上,人才能够清晰地看到这个物体。近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸,物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方,这种看不清远处物体的眼,叫做近视眼。
【详解】
预防近视要做到:三要、五不看、三个一,有效地预防近视眼的发生。
三要是:读书写字的姿势要正确,看书写字时,眼与书本的距离约33厘米;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。
五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。因此阅读习惯良好的是看书40~50分钟后休息一会。
所以发现视力下降立即佩戴近视眼镜是不能预防近视的,所以B符合题意。
解答此类题目的关键是知道预防近视的要求,并养成科学用眼的良好习惯。
33、C
【解析】
①细菌、真菌和病毒虽然结构不同,但是都具有遗传物质,正确;
②大多数细菌和真菌能独立生活,但是病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,错误;
③酵母菌在无氧的条件下,可以分解葡萄糖产生酒精,用来酿酒;在有氧的条件下,酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水,可以用来制面包或馒头,正确;
④并不是所有的病毒对人类都是有害的,有些病毒可以研制成疫苗,预防某些疾病,错误。
因此这四项中完全正确的是①③。
细菌、真菌等其他生物的分类。
【名师点睛】细菌都是单细胞个体,细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质;真菌有单细胞的、也有多细胞的,细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。病毒没有细胞结构,只有内部的遗传物质和蛋白质外壳组成。
34、C
【解析】
心脏的四个腔分别是:左心房、左心室、右心房、右心室。左心房连通肺静脉,左心室连通主动脉,右心房连通上、下腔静脉,右心室连通肺动脉。
【详解】
心脏四个腔中,心房在上,心室在下,心房位于心室的上方。A正确;左心室连通主动脉,心室壁收缩时将血液泵出流向全身各处;右心室连通肺动脉,心室壁收缩时将血液泵出流向肺部。左心室的血液流经途径比右心室途径长,因此左心室壁比右心室壁厚。B正确;在心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,房室瓣朝心室方向开,动脉瓣朝动脉方向开。C错误;肺静脉与左心房相连,血液由肺静脉流入左心房。D正确。
此题考查的是对心脏四个腔的位置、连通的血管和血液流经途径的掌握。
35、D
【解析】
生物的基本特征:①除病毒外,所有生物都是由细胞构成的;②生物都具有新陈代谢现象;③生物都具有生长发育和生殖现象;④生物都有遗传和变异的现象;⑤生物都能够对外界刺激作出反应;⑥生物都能适应一定的环境,也能影响环境。
【详解】
含羞草的叶受到碰触会合拢,说明生物能够对外界刺激作出反应。故选D。
36、鳃 蓝鳍 黄鳍 浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼 金枪鱼 不往海水中乱扔垃圾,积极向人们宣传生物多样性的
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