聿怀实验学校市级名校2024-2025学年第二学期第一次阶段性考试初三生物试题含解析.doc

聿怀实验学校市级名校2024-2025学年第二学期第一次阶段性考试初三生物试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、以下不具有排出人体内废物功能的结构是
A．皮肤 B．肝脏 C．肺 D．肾脏
2、生态系统与我们人类关系及其密切，下列关于生态系统的叙述错误的是：
A．生物圈是最大的生态系统
B．生态系统有一定的自我调节能力
C．蚯蚓等各种动物和人是消费者
D．生态系统中物质和能量伴随食物链流动
3、在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成( )
A．生活环境 B．环境因素
C．生态系统 D．生态平衡
4、下列①、②、③、④四幅图，分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成象情况和对它们进行矫正的做法。其中分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ）。

A．② ① B．③ ① C．② ④ D．③ ④
5、人体吸收营养物质的主要场所是（　　）
A．胃 B．小肠 C．大肠 D．食道
6、及时复习已学过的知识，对神经系统的活动来说这是（　　）
A．使神经中枢交替活动和休息 B．寻求新的突破
C．巩固已形成的复杂反射 D．使大脑得到休息
7、东营黄河滩万亩葵花随风摇曳，金波荡漾，向着阳光绽放出灿烂。下列有关向日葵的叙述，错误的是
A．“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养
B．一粒葵花籽是向日葵的一个果实
C．一个葵花花盘是由多个花组成的花序
D．向日葵的种子空瘪是由于传粉不足
8、马德拉群岛上经常刮风，经过长期的自然选择，保存下来的昆虫的翅所具有的特征应该是( )
A．强翅或无翅 B．强翅或中等发达翅
C．中等发达翅或弱翅 D．弱翅或无翅
9、不同生物的细胞结构不尽相同，下列描述正确的是
A．细菌细胞有成形的细胞核 B．真菌细胞有叶绿体
C．植物细胞有线粒体 D．动物细胞有细胞壁
10、人体中的血液能上至大脑、下至手指和脚趾，是因为( )。
A．血管有弹性 B．心脏的肌肉发达，能够强有力的收缩
C．血液运输营养物质 D．心脏有四个腔
11、某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动，实验条件及结果如表所示．下列相关分析中，错误的是（　　）
组别
温度
水
空气
发芽率
①
25℃
适量
充足
97%
②
25℃
干燥
充足
0
③
4℃
适量
充足
0
A．为避免偶然性，种子数量不能太少
B．实验变量是温度和水
C．①组中也有未萌发的种子，原因可能是胚已死亡
D．实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照
12、一朵花中，参与有性生殖最重要的结构是（　　）
A．花瓣和花萼                    B．雌蕊和雄蕊    C．子房和胚珠 D．花药和花粉
13、在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子也是惯用右手的。正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？以下推理正确的是
A．若“惯用左手”为显性性状，则可能有
B．若“惯用左手”为显性性状，则一定有
C．若“惯用左手”为隐性性状，则一定有
D．若“惯用左手”为隐性性状，则可能有
14、下列关于阿尔卑斯狒狒社群内“首领”雄狒狒的描述中，不正确的是 （　 　）
A．优先选择食物和配偶，优先选择筑巢场地
B．负责指挥整个社群的行动，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体
C．主要承担繁殖任务
D．其他成员对它表示服从的姿势，对它的攻击不敢反击
15、某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树，你的合理化建议是 （ ）
A．果枝嫁接 B．种子繁殖 C．果枝扦插 D．全部换栽
16、我们行进在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是 （ ）
A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用
C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用
17、假如一颗花生里有三粒种子，那么这颗花生是由（　 　）发育来的。
A．一个子房、三个胚珠 B．一个子房、一个胚珠
C．三个子房、一个胚珠 D．三个子房、三个胚珠
18、2019年3月我国科学家研发出肝癌早期筛查的技术方法，可以从无症状的乙肝病毒携带者中筛查出患有早期肝癌的。下列有关叙述正确的是（　　）
A．早期肝癌形成一定与不良的饮食习惯和吸烟有关
B．筛查出的早期肝癌具有传染性、流行性和免疫性
C．早期肝癌细胞能不间断进行分裂但不发生转移
D．筛查出患有早期肝癌的病人有利于癌症的治疗
19、下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（　　）
A．所有生物都是由细胞构成的
B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C．人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成
D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次
20、 “寨卡”是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性传染病，伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。下列有关说法正确的是（ ）
A．寨卡病毒是该病的传染源
B．伊蚊的发育过程属于不完全变态
C．伊蚊可能是传播途径
D．预防该病的主要措施是要尽量消灭蚊虫，这属于保护易感人群
21、下列有关生物多样性的说法正确的是( )
A．每种生物都是一个丰富的基因库 B．杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性
C．建立自然保护区保护生物属迁地保护 D．生态系统的剧烈变化不会影响基因的多样性
22、激素对人体的作用显著。幼年缺乏甲状腺激素和成年甲状腺激素分泌过多将分别导致(　　)
A．夜盲症和糖尿病 B．贫血和急性炎症
C．侏儒症和甲亢 D．呆小症和甲亢
23、下列组织中,具有支持、连接、保护和营养功能的是
A．神经组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．上皮组织
24、现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是
A．尽量保持温室内温度平衡，避免忽冷忽热 B．适当增加光照时间
C．适时除草、松土、施肥 D．向温室内定期释放二氧化碳
25、下列植物的器官中属于营养器官的是（ ）
①根 ②茎 ③叶 ④花 ⑤果实 ⑥种子
A．①④⑤ B．②③⑥ C．④⑤⑥ D．①②③
26、如图所示，图A表示绿色植物叶片横切面结构示意图。图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况，请分析回答：
植物蒸腾失水的“门户”，气体交换的“窗口”是图A中的_____（填序号和名称）。比较图B中的曲线a、b，可以发现曲线b表示的生理活动在绿色植物的_____。图A中[2]和[3]表示的是叶肉细胞，对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有_____，它是“养料制造工厂”和“能量转换站或加油站”“干旱会使农作物减产”这反映出环境与生物之间的关系是_____。
27、如图为一个农业生态系统模式图，据图回答下列问题。
谚语“万物生长靠太阳”，说明了生态系统中的能量最终来自太阳能，太阳能需经绿色植物的_____转化为_____中稳定的化学能，才能被各级生物利用。图中属于分解者的是_____，对作物使用农药除虫，其中体内农药含量最高的生物是_____。尝试在下框中用箭头标出农作物、人、家禽间的能量流动关系图。
人
农作物 家禽
___________该农业生态系统的关键是秸秆、粪肥利用是添加了食用菌环节，与传统秸秆焚烧相比，这种做法提高了_____，减轻了_____。
28、如图是植物细胞和动物细胞结构图及生物的结构层次模式图，请据图回答：

（1）A是________细胞的结构（动物或植物）。
（2）在制作这两种细胞的临时装片时，准备时都会首先在载玻片上滴一滴液体。其中制作图A的装片时应该滴加________。
（3）在A、B两幅图中，细胞的基本结构中能控制物质进出的结构是[]________；含有遗传物质的是[]________。
（4）从如图生物体的结构层次中看出，生物体的生长包括细胞的[]________和[]________。

（5）如果从第1个细胞开始连续分裂12次，细胞的数目将达到________个（写出算式即可）。
29、分析资料，回答问题：据2017年4月23日中国青年网报道：某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人！青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。2017年初，我省多地发生禽流感疫情．该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病．H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱，在禽类间易于传播且难以发现，增加了人感染的机会，为了预防H7N9禽流感，专家建议：①对病人要及时隔离与治疗；②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒；③要经常锻炼身体，提高抗病能力；…资料（一）中，艾滋病的病原体与下列_____（填序号）传染病的病原体属同一类。
①肺结核 ②天花 ③乙肝 ④手足口病 ⑤淋病 ⑥蛔虫病资料（二）中，预防H7N9禽流感专家建议的①～③项，从预防传染病的下列措施分析，分别属于_____（填序号）。
A．切断传播途径 B．控制传染源 C．保护易感人群预防H7N9禽流感最好是注射疫苗，当疫苗进入人体后，刺激，产生抵抗该病原体的特殊蛋白质﹣﹣抗体，抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁，这种免疫反应称为_____免疫。目前艾滋病的疫苗还没有生产出来，为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延，对青年大学生提出你的建议_____（一点正确即可）。
30、冬枣又名冻枣、苹果枣等，是我国优良鲜食枣品种。果实中含有多种人体需 要的营养物质。近些年来其栽培面积不断扩大。在传统农业生产中，常采用枝条环 剥的方法（如图2所示）提高果实品质。请回答问题：
图1中①主要是由花中________发育来的，枣核中的②种子是由花中________发育来的。环剥冬枣枝条，暂时中断光合作用制造的有机营养向根部运输，以满足果树开花和结果所需的条件，提高果实品质。单果重是衡量果实发育的指标之一。科研人员选择大小一致、长势良好的冬枣品种进行环剥实验，一段时间后测定单果重，
结果如图3所示。

①对照组的处理方法是____________。
②该实验研究的是不同________处理，对冬枣单果重的影响。
③据图3可知，提高单果重的最佳方法是________。
由此得出的结论是不同环剥宽度对冬枣果重有影响。同学们通过查阅资料还发现冬枣生长需要某些无机盐，缺乏某种无机盐会表现出不同的症状（如表所示）。由此同学们确定了进一步研究的问题：含__________的无机盐与冬枣结果率的关系。
冬枣所需无机盐
氮
磷
钾
缺少时表现症状
叶黄
开花少，不结果
叶缘干枯，果实小

31、阅读下列资料，回答有关传染病及免疫的问题：
世界卫生组织2018年2月公布了10种高危传染性疾病，其中的“X疾病（ DiseaseX）”让人耳目一新。“X疾病”可以代表一种新兴疾病，也可以代表一种一度被消灭或得到控制，但近几年又卷土重来的疾病，霍乱这种烈性肠道传染病就属于再兴疾病。
剧烈泻吐、肌肉痉挛是霍乱的主要特征，病死率很高。中央电视台《走遍中国》栏目系列纪录片《永不停歇的疫战》，就记录了我国医疗卫生人员和霍乱之间那场没有硝烟的战争，2012年，南方多省出现了18例霍乱疫情。调查发现，引发霍乱的原因是某个池塘的甲鱼被O139群霍乱弧菌污染后流入市场，再进入家庭。疾控人员找到并关闭了这个甲鱼池塘，从源头上结束了疫情。根据传播途径分，霍乱属于_____传染病，其病原体是_____，该病原体的细胞结构与人体细胞结构相比，最主要的区别是_____。“18例霍乱患者”属于传染病流行的三个基本环节中的_____，必须隔离治疗。早在19世纪，“微生物学之父”巴斯德就开始培育霍乱疫苗。健康人接种霍乱疫苗后，刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质，叫做_____，从而提高对霍乱的抵抗力。这种免疫方式属于_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的细胞是_____。
参考答案
1、B
【解析】
（1）体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体（二氧化碳和少量的水）、泌尿系统排出尿液（水、无机盐和尿素）、皮肤排出汗液（分水、无机盐和尿素）。
（2）肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官，人体代谢过程中所产生的一些有害废物及外来的毒物﹑毒素、药物的代谢和分解产物，均在肝脏解毒；还能够对蛋白质、糖、维生素、脂肪等进行代谢。
【详解】
排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此人体的三条排泄途径是呼吸、排尿、排汗，主要通过肺、肾脏和皮肤完成。肝脏具有消化、解毒等功能但无排泄功能，故不具有排出人体内废物功能的结构是肝脏。
故选：B。
本题主要考查排泄的概念和途径，熟记排泄的概念和途径是解题的关键。
2、C
【解析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，A正确；
一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力有一定限度的，B正确；
土壤中的蚯蚓是分解者，它们都可以促进物质循环，C错误；
生态系统中物质和能量伴随食物链流动，D正确。
3、C
【解析】
试题分析：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间，生物成分包括生态系统中的全部生物，根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者，其中生产者指的是绿色植物，消费者指的是各种动物，分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，故C.符合题意。
考点：本题考查的是生态系统的组成。
4、B
【解析】
近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，是远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强而形成的，由此入手分析其矫正方法。
【详解】
在以上四个图中，只有③图的入射光线会聚在视网膜的前方，所以③图表示了近视眼的成像情况；②图入射光线会聚在视网膜上，是正常眼；为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下，因此带对光线具有发散作用的凹透镜来矫正。故选①图。远视眼戴凸透镜矫正④。
明确近视眼、远视眼、正常眼的成像特点以及近视眼和远视眼的矫正措施是解决此题的关键。
5、B
【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。
点睛：解题的关键是熟练掌握小肠与其功能相适应的特点：小肠很长；表面积大；消化液种类多。
6、C
【解析】考点：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射。
分析：
此题考查的知识点是复杂反射的强化巩固。解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。
解答：
简单反射与复杂反射的本质区别是是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。
非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都属非条件反射。
复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。学习知识，是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。条件反射是暂时的，可以消退，因此需要不断强化巩固，及时复习已学过的知识，就是巩固已形成的复杂反射。
故选C
7、A
【解析】
根据生物的特征，种子和果实的形成，花序的概念分析解答。
【详解】
A．“葵花朵朵向太阳”体现了向日葵花的向光性，说明生物具有应激性，故A错误。
B．一粒葵花籽属于一个果实，是由子房发育而来的，故B正确。
C．花按一定方式有规律地着生在花轴上，这种花在花轴上排列的方式和开放次序称为花序，花序上的花称为小花。因此，一个葵花花盘是由多个花组成的花序，故C正确。
D．传粉和受精对种子和果实的形成是十分有意义的，如果传粉不足可导致向日葵的种子空瘪，故D正确。
故选：A。
8、A
【解析】
试题分析：由于海岛上经常刮大风，那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，经过一段时间的自然选择之后，岛上弱翅或无翅的昆虫就了常见类型。
考点：达尔文和自然选择学说。
9、C
【解析】
试题分析：A、细菌细胞没有成形的细胞核，A 错误；
B、真菌细胞没有叶绿体，B 错误；
C、植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体；C 正确；
D、动物细胞没有细胞壁，D 错误。
【考点定位】本题考查绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次，容易题，属于理解层次。
10、B
【解析】
血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫血液循环；血液在心脏和血管中的循环流动需要动力，该动力来自于心脏。
【详解】
心脏是血液循环的动力器官，心脏不停的收缩和舒张，推动血液在心脏和血管里循环流动；心脏之所以能够为血液循环提供动力，是与心脏的结构特点分不开的：心脏的壁主要由心肌构成，心肌是肌肉组织的一种，能够收缩和舒张，为血液循环提供动力。因此，人体中的血液能上至大脑、下至手指和脚趾，B正确。
心脏是血液循环的动力器官，是与其结构相适应的。
11、D
【解析】
（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】
A．种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多，故A正确。
B．表中①、②唯一不同的变量是水分，①、③唯一不同的变量是温度，故B正确。
C．①中未萌发种子的原因可能是：可能种子处于休眠期或胚不完整或胚不是活的，故C正确。
D．实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分。充足的光照不是种子萌发的条件，故D错误。
故选D。
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。
12、B
【解析】
一朵完全花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分。
【详解】
花萼在花开放前保护花的内部结构，传粉受精完成后，花瓣、萼片凋落或存留。与生殖没有直接关系，A错误；雄蕊中有花药，花药落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过雌蕊的花柱，进入子房，一直到达胚珠。这时花粉管的顶端破裂放出两个精子，一个精子与卵细胞结合成受精卵，另一个与极核细胞融合形成受精极核。受精完成后，雌蕊的子房发育成果实。可见雌蕊和雄蕊与生殖有关，B正确；子房发育成果实，胚珠发育成种子，不是有性生殖的主要结构，C错误；花药和花粉，与生殖有关系，但不是最重要的结构，D错误。
回答此题的关键是要明确花的结构和各结构的功能。
13、C
【解析】
若惯用左手为隐性性状，那么父亲的一对基因都是隐性基因，那么孩子的基因组成里一定有父亲提供的一个决定惯用左手的隐性基因。
14、B
【解析】
社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为，有些动物的群体中还存在着等级。
【详解】
社会行为的特征之一是有森严的等级制度，如狒狒具有社会行为，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它表示顺从，负责指挥整个社群的行动，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体。所以关于阿尔卑斯狒狒社群内“首领”雄狒狒的描述中，不正确的是：主要承担繁殖任务。
关键知道营社会行为的动物之间存在森严的等级制度。
15、A
【解析】
嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
【详解】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术，嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。可见A符合题意。
熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。
16、C
【解析】
细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。中耕松土、及时排涝等措施都是为了促进根的生命活动。
【详解】
植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。践踏草地会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，根的呼吸作用减弱，从而使其吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡，不能践踏草地。故选C。
解题的关键是理解植物呼吸作用在农业生产中的运用。
17、A
【解析】
此题考查果实和种子的形成过程．明确果实的组成和由花的什么结构发育而来就可。
【详解】
果实包括果皮和种子，当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房继续发育，珠被发育成种皮、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子，受精卵发育成胚、子房发育成果实。假如一颗花生里有三粒种子，那么1颗花生是由一个子房发育成的，3粒种子是由3个胚珠发育成的。
故选：A
解答此类题目的关键是知道一个子房发育成一个果实，一个胚珠发育成一个种子。
18、D
【解析】
传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。乙肝属于传染病，乙肝病毒携带者属于传染源。
【详解】
肝癌的发生与不良的生活习惯有关。在平时大量的吸烟喝酒，就可能会导致肝脏营养出现障碍，而且会严重影响到肝功能，久而久之就会引起肝癌的发生。经常使用抗生素类的激素药物，就很容易导致肝功能损害而引起肝癌，A错误；肝癌属于一种内科疾病，没有传染源，不会传染的，由肝炎引起的肝癌会传染，B错误；早期肝癌细胞能不间断进行分裂并发生转移，C错误；2011年世界卫生组织提出了新的比例，40%的癌症患者是可以通过预防而不得癌症的，40%可以通过早发现、早诊断、早治疗治愈，20%可以带癌生存，这种4：4:2的比例充分说明了癌症早发现早诊断的必要性和重要性，D正确。
回答此题的关键是要明确各种病的特点，传染病具有流行性、传染性的特点。
19、B
【解析】
病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A错误；绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，B正确；胃的最外面的膜是结缔组织膜，最里面的胃腺上皮属于上皮组织，胃能收缩和舒张，有肌肉组织，胃的内外布满了血管和神经，血管中的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官，C错误；多细胞动物具有细胞、组织、器官和系统四个层次，D错误。
故选B。
20、C
【解析】
传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病。病原体是指能引起传染病的细菌、病毒或寄生虫等。
传染病要在人群中流行起来，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。据此解答。
【详解】
寨卡病毒是该病的病原体，A错误；
伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。属于完全变态，B错误；
预防该病，要尽量消灭蚊虫，这属于切断传播途径，C正确，D错误。
解答此题的关键是熟练掌握传染源、传播途径、易感人群、病原体的概念。
21、A
【解析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。
【详解】
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，故A正确；利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种，杂交水稻的培育利用了生物基因的多样性，故B错误；建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，建立自然保护区保护生物属于就地保护，故C错误；生态系统的剧烈变化会严重影响生物的生存，因此会影响生物种类的多样性和基因的多样性，故D正确。故选A。
解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的三个层次之间的关系以及保护措施。
22、D
【解析】
不同的激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质，激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用，分泌腺分泌的激素不同，不同的激素具有不同的作用，分泌异常时会出现不同的症状。
【详解】
激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响。如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症；成年后生长激素分泌过多会得肢端肥大症。幼年时期甲状腺激素分泌不足易得呆小症；成年后甲状腺激素分泌过多易得甲亢；碘是合成甲状腺激素的主要原料，饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大，也叫大脖子病，D正确。
关于激素的作用是考查的重点，可通过列表的形式对比掌握。
23、B
【解析】
人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，据此解答。
【详解】
A、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，不符合题意。
B、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，符合题意。
C、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等， 不符合题意。
D、上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等，不符合题意。
故选：B。
熟练掌握人体的基本组织及功能是解题的关键。
24、A
【解析】
植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量，要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用，由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水；同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行，而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。
【详解】
在一定范围内，低温可以抑制植物的呼吸作用，减少植物体内有机物的消耗；菜农在种植温室大棚蔬菜时白天增强光照可使光合作用增强，夜间夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗，从而增加了有机物的积累，提高了蔬菜的产量，故A正确；适当增加光照时间，植物光合作用的强度就大，合成的有机物就越多，能增产，故B错误；植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。适时松土、施肥有利于植物的生长能增产，故C错误；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以向温室内定期释放二氧化碳能增产，故D错误。故选A。
本题考查的是呼吸作用、光合作用的原理在农业生产中的运应用，解题的关键是理解呼吸作用和光合作用在农业生产上应用的实例。
25、A
【解析】
试题分析:常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。
考点:植物的六大器官。
26、6气孔 线粒体； 叶绿体 环境影响生物
【解析】
蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散失到外界的过程，主要是通过叶片的气孔进行。气孔由一对半月形的保卫细胞构成，是气体进出和水分散失的门户。绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。．呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳，呼吸作用的意义是分解有机物，释放能量，供给植物的生命活动。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。
【详解】
（1）植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。因此，植物蒸腾失水的“门户”，气体交换的“窗口”是图A中的6气孔。
（2）呼吸作用时刻都在进行，呼吸作用的场所是线粒体，分解有机物为二氧化碳和水，并为生命活动提供能量。因此，曲线b表示的生理活动在绿色植物的线粒体。
（3）叶的大多数内部组织分化成富含叶绿体的薄壁组织，如海绵组织、栅栏组织及保卫细胞，使叶呈现绿色，能旺盛地进行光合作用，叶绿体是光合作用的场所，它是“养料制造工厂”和“能量转换站”。因此，图A中2栅栏组织和3海绵组织表示的是叶肉细胞，对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有叶绿体，它是“养料制造工厂”和“能量转换站或加油站”
（4）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。）因此，干旱会使农作物减产，表明环境影响生物。
解题的关键是理解光合作用，呼吸作用和蒸腾作用的概念，叶片和气孔的结构，环境与生物的关系。
27、光合作用 储存在有机物 食用菌 人 能量利用率 环境污染
【解析】
（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）能量在沿着食物链流动的过程中是单向流动逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（4）生态农业是指运用生态学原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。
【详解】
（1）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。
（2）生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者﹣﹣植物、消费者﹣﹣动物、分解者﹣﹣细菌和真菌，所以食用菌属于分解者。由于农药在生物体内不易被分解和排出，随着食物链逐级积累。营养级越高，体内有害物质越多。人的营养级别最高，因此体内农药含量最高的生物是人。
（3）生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，所以农作物、人、家禽间的能量流动关系图：

（4）该农业生态系统的关键是秸秆、粪肥利用是添加了食用菌环节，与传统秸秆焚烧相比，这种做法实现了能量的多级利用，提高了能量利用率，减轻了环境污染。
理解掌握生态系统的组成及物质能量的流动特点是解题的关键。
28、植物 清水 ②细胞膜 ③细胞核 ①分裂 ②分化 212
【解析】
由图A可知：①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤细胞质，是植物细胞；B图②细胞膜、③细胞核、⑤细胞质，是动物细胞。
（1）A图①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤细胞质，是植物细胞；B图②细胞膜、⑤细胞质、③细胞核，是动物细胞。
（2）制作图A的装片时，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；制作图B的装片时，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
（3）在A、B两幅图中，细胞的基本结构中能控制物质进出的结构是②细胞膜；含有遗传物质的是③细胞核。
（4）图中①表示细胞的分裂，②表示细胞的分化，③表示细胞的生长。生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂分不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂；细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分化的结果是形成组织。
（5）细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞。1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此一个细胞12次裂后，可以形成新细胞的个数是212。
29、②、③、④ B、A、C 特异性 如避免不安全性行为、使用一次性注射器等
【解析】
（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。
（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，