资源描述
广东省韶关市乐昌市2025届初三下学期总复习阶段测试生物试题试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、在草原上,兔吃草,兔又会被狐狸和鹰捕食,这四种生物中属于生产者的是
A.兔 B.草 C.狐狸 D.鹰
2、为了研究鱼鳍的作用,李明用妈妈买来的鲫鱼进行了实验.他将甲鲫鱼的背鳍捆绑,又将乙鲫鱼的尾鳍捆绑,然后和没有处理的丙鲫鱼一起放于水中观察.通过该实验不能得出的结论是( )
A.鳍能保持身体平衡
B.鳍能控制鱼体的沉浮
C.鳍能保持前进的方向
D.尾鳍的摆动能产生前进的动力
3、观察同一材料的同一部位时,与低倍镜相比,高倍镜下看到的物像、视野、细胞的数量( )
A.小,亮,多 B.小,暗,少 C.大,暗,少 D.大,亮,多
4、下列是我国珍稀的植物,其中我国特产的珍稀被子植物是( )
A.桫椤 B.珙桐 C.银杉 D.银杏
5、下列生殖方式中,属于有性生殖的是( )
A.秋海棠的叶长成新的植株 B.莲藕用莲子繁殖后代
C.草履虫通过分裂产生新个体 D.马铃薯的块茎长出新植株
6、肾单位结构如右图所示,下列叙述正确的是
A.每个肾由100多个肾单位构成
B.②的两端都连接毛细血管
C.尿的形成包括⑤的重吸收和⑥的滤过两个过程
D.④和⑤内的液体相比,⑤没有大分子蛋白质
7、如图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A.①是扦插②是嫁接,都是营养生殖
B.③中种子中的胚由受精卵发育而来
C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度
D.①②是无性生殖,③④是有性生殖
8、生物分类的等级从小到大依次是( )
A.界、门、纲、目、科、属、种
B.界、门、亚门、纲、目、科、属、种
C.种、属、科、目、亚目、纲、门、界
D.种、属、科、目、纲、门、界
9、下列有关生物科学探究实验的说法错误的是( )
A.观察草履虫时在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫的运动便于观察
B.使用低倍镜观察叶的临时切片时,需要用碘液染色后物象才清晰
C.观察人的口腔上皮细胞需要滴加生理盐水,目的是维持细胞的正常形态
D.将天竺葵植株放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片中的淀粉耗尽
10、下列措施中应用蒸腾作用原理的是( )
A.阴天移栽 B.带土移栽 C.合理密植 D.合理施肥
11、受伤的哺乳动物常用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定作用,这是因为唾液( )
A.含抗生素,有杀菌作用,属非特异性免疫
B.含溶菌酶,有杀菌作用,属非特异性免疫
C.含唾液淀粉酶,有消化作用,属特异性免疫
D.含唾液淀粉酶,有消化作用,属特异性免疫
12、食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的.如图是组成人体消化系统的部分消化器官.下列叙述错误的一项是( )
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B.②能分泌初步消化蛋白质的酶
C.③分泌的消化液含有多种消化酶
D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
13、如图是鸟卵结构的示意图,其中组成卵细胞的是( )
A.卵黄膜、卵黄、胚盘 B.卵壳膜、卵白、胚盘
C.卵黄、卵白、胚盘 D.卵壳、卵黄、胚盘
14、下列有关生命活动调节的描述中,不正确的是( )
A.侏儒症患者的病因是幼年时生长激素分泌不足
B.膝跳反射是不需要大脑皮层参与就可以完成的简单反射
C.酒驾事故多发的原因之一是酒精麻痹了人的小脑,造成人的动作不协调
D.手不小心被针刺,感觉到疼痛后迅速缩回
15、下列关于生物进化的叙述,错误的是
A.化石为生物进化提供了最直接的证据
B.米勒模拟实验证明了原始地球能形成有机物
C.动物的进化趋势是从体型小到体型大
D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
16、土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止
A.缺少无机盐影响生长 B.缺少水影响蒸腾作用
C.缺少氧气影响根的呼吸 D.缺少二氧化碳影响光合作用
17、对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。下列有关显微镜的操作正确的是( )
A.对光时使用高倍镜
B.光线较暗时使用平面镜
C.下降镜筒时眼睛一定要看着物镜
D.可调节粗准焦螺旋来使看到的物像更清晰
18、把鸡蛋在适宜条件下人工孵化,过一段时间后部分雏鸡破壳而出,个别鸡蛋仍不能孵出小鸡,其原因可能是( )
A.未受精的鸡蛋
B.已受精的鸡蛋
C.过期的鸡蛋
D.鸡蛋离开母体的时间短
19、如图是人体呼吸系统结构示意图,相关叙述正确的是( )
A.①是气体交换的主要器官
B.气体和食物的共同通道是②
C.声音是由④处的声带发出的
D.痰形成的部位是⑥
20、下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其干重(去除水分后的重量)和鲜重的变化而绘制的两条曲线,你认为表示鲜重的是哪一条?其光合作用开始于哪一点?
A.Y、M
B.X、O
C.Y、O
D.X、R
21、下列有关微生物的说法正确的是
A.芽孢是处于休眠状态的细菌 B.真菌属于单细胞真核生物
C.噬菌体无成形的细胞核,属于原核生物 D.某些细菌可产生抗生素,如青霉素
22、以下属于复杂反射的是( )
A.望梅止渴 B.眨眼反射 C.缩手反射 D.膝跳反射
23、下列有关人类消化作用的叙述,错误的是( )
A.大肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛
B.口腔能初步消化食物,但几乎不吸收养分
C.胃液和小肠液都能参与牛奶的消化
D.胆汁不能将脂肪分解为脂肪酸和甘油
24、细胞中控制生物发育和遗传的信息主要储存在( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体
25、以下形态结构特征,属水生动物特有的是( )
A.有鳍形运动器官 B.汗腺发达
C.体温恒定 D.用气囊辅助呼吸
26、下列关于长颈鹿长颈性状形成原因是描述,符合达尔文自然选择学说的是( )
A.为吃到高处树叶不断伸长颈形成的 B.上帝创造的
C.自然选择的结果 D.是变异的结果,与遗传无关
27、苹果不能在南方热带地区栽种的主要原因是( )
A.土壤 B.阳光 C.空气 D.温度
28、细菌、真菌分解自然界中的有机物时,利用了其中的能量,这些能量最初的源头是()
A.化学能 B.光能 C.热能 D.电能
29、克隆羊多莉的诞生震惊世界。多莉羊的性状几乎与供核母羊一模一样,由此可以推断细胞中的遗传信息主要存在于
A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.线粒体
30、下列营养物质中,都能为人体生命活动提供能量的一组是:
①水 ②无机盐 ③糖类 ④脂肪 ⑤维生素 ⑥蛋白质
A.①③④ B.②③④ C.③④⑥ D.④⑤⑥
31、显微观察同一标本,仅调整物镜和准焦螺旋,绘出下图,叙述正确的是
A.正确观察顺序是②①③ B.观察时视野最暗的是②
C.放大倍数从高到低依次是②①③ D.观察视野③时可调节粗准焦螺旋
32、如图是某生态系统食物网示意图,下列说法正确的是( )
A.该食物网中共有5条食物链
B.图中最高等的动物是猫头鹰
C.不同食物链中,猫头鹰的营养级不同
D.若该生态系统受到重金属汞污染,则图中蛇体内汞的含量最高
33、我国科学家把生长激素基因转人鲤鱼的受精卵内,培育成胖鲤鱼,这一过程中,科学家利用的生物技术是( )
A.组织培养 B.转基因技术 C.发酵技术 D.克隆技术
34、被誉为“杂交水稻之父”的是( )
A.李时珍 B.钱学森 C.达尔文 D.袁隆平
35、李某经常偏食,结果他的上皮组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现了皮下血管出血,这是由于他偏食造成体内缺乏 ( )
A.维生素A和维生素D B.维生素A和维生素C
C.维生素C和维生素D D.维生素A和维生素B1
36、动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:
资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验。
资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
(1)资料一说明___行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够___。
(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____,这一实例表明了动物个体间能够进行____。
37、认真阅读资料,回答下列问题:
资料一:2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一
年,再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。
资料二:2018年8月13日、14日,云南省相继发生两次5.0级地震,地震发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。疫苗通常是用失活或减毒的_____制成的生物制品。从免疫角度看,接种的疫苗相当于_____,这种免疫过程属于_____(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。构成传染病在灾区流行的三个环节分别是传染源、传播途径和_____。上述资料中提到的对患病者及时隔离治疗,属于预防传染病措施中的_____。医护人员在救灾过程中,发现有鲜红的血液从一伤者大腿处一股一股地涌出,极有可能是_____血管出血,因此医护人员立即在伤口的_____用止血带止血。
38、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)动植物细胞都具有的结构是________。(填字母代号)
(2)其中有控制物质的进出作用的是[______]______;植物细胞进行光合作用的场所是[C]______。
(3)控制生物的发育和遗传是图中的[______]______。
(4)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[___]____。
39、画概念图是学习生物学的一种方法,可以帮助我们进行知识梳理.请根据下列概念图作答.
(1)若①和②是直接与心脏相连的血管,则①和②分别是_____、_____.
(2)若a,b分别代表两种气体,则a为_____.
(3)呼吸是人体与外界进行交换的过程,包括四个环节,其中B代表_____.
(4)经过A过程后,血液由_____血变为_____血.
40、如图是某家族单、双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),请据图回答:
人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,由上图中信息可以判断,单眼皮为________性状。 请根据图中信息推测小雅的基因组成为________,小雅母亲的基因组成为________。 小雅眼皮性状与父母不同,此现象在遗传学上称为_______。“二孩“政策已经放开,小雅父母准备生二胎,第二胎生双眼皮孩子的可能性是_______。 小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是下图中的_______(填写字母)。
A. B. C. D. E.
参考答案
1、B
【解析】
生态系统中能通过光合作用生产有机物,为其他生物提供有机物和能量的为生产者,如绿色植物;消费者指不能进行光合作用,必须以现成的有机物为食的动物;分解者包括细菌和真菌,靠分解动植物遗体中的有机物维持生活。
【详解】
草能进行光合作用制造有机物,为生态系统的生产者,B正确;兔、狐狸、鹰均为消费者,A、C、D错误。
掌握生产者、消费者和分解者三者的定义是解题关键。
2、B
【解析】根据鱼鳍的特点及作用可知:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动。
根据实验设计甲、丙鲫鱼对照可以探究:鳍能保持身体平衡;乙、丙两条鲫鱼对照,可以探究鳍能保持前进的方向和尾鳍的摆动能产生前进的动力;而鱼体在水中的沉浮由鳔控制,通过该实验不能得出。
点睛:鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征,多结合生活的观察。
3、C
【解析】
显微镜的放大倍数越大,视野越暗,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大;反之,显微镜的放大倍数越小,视野越亮,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小。
【详解】
显微镜的放大倍数越大,视野越暗,看到的细胞数目越少,因此,观察同一材料的同一部位时,与低倍镜相比,高倍镜下看到的物像大、视野暗、细胞的数量少。
故选C。
4、B
【解析】
桫椤、银杉、银杏是我国珍稀的植物,但是桫椤是蕨类植物,银杉、银杏属于裸子植物,不合题意;珙桐又名“鸽子树”,为落叶灌木,可生长到20~25米高,叶子广卵形,边缘有锯齿。花奇色美,是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物,在第四纪冰川,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,属于我国特有的珍稀被子植物。
故选B。
5、B
【解析】
(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】
“秋海棠的叶长成新的植株”、“草履虫通过分裂产生新的个体”、“马铃薯的块茎长出新的植株”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖。莲藕用莲子繁殖,其中种子的胚是由受精卵发育形成的,因此“莲藕用莲子繁殖后代”属于有性生殖。 所以,属于有性生殖的是“莲藕用莲子繁殖后代”。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。
6、B
【解析】
根据肾脏的结构和尿液的形成过程分析解答。①入球小动脉、②出去小动脉、③肾静脉、④肾小囊、⑤肾小球、⑥肾小管。
【详解】
人体有两个肾脏,每个肾脏都有100多万个肾单位组成。每个肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管等几部分,A错误;②出球小动脉的前端是肾小球毛细血管,后端是肾小管周围的毛细血管,B正确;尿的形成要经过⑤肾小球和肾小囊壁的滤过和⑥肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分,C错误;由于肾小球不能虑过血细胞和大分子的蛋白质,因此④和⑤内的液体相比,⑤血液中有大分子蛋白质,D错误。
解答此类题目的关键是理解掌握肾脏的结构和尿液的形成过程。
7、D
【解析】
此题为基础题,解题的关键是熟练掌握有性生殖和无性生殖的概念,以及常见的繁殖方式,常见的无性生殖有扦插、嫁接、压条和组织培养,并理解其原理。
【详解】
试题分析:图中的①是扦插②是嫁接,④是组织培养,组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,组织培养的繁殖速度很快,属于无性繁殖,①②④是无性生殖,有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,如植物靠种子来繁殖等。
本题考查的是植物的有性生殖和无性生殖。
8、D
【解析】
为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把它们分成不同的等级。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
【详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。因此,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。
故选:D。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识,属于基础性的题目。
9、B
【解析】
(1)使用显微镜过程中,调节细准焦螺旋可以使物像更清晰。
(2)在绿叶在光下制造有机物实验中,为了验证绿色植物在光下能制造淀粉,必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽,才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的。
【详解】
A.显微镜成放大的像。活的草履虫可以自由运动,在显微镜下草履虫的运动速度被放大,不容易观察。因此在临时装片的培养液中放一些棉丝,目的是限制草履虫运动过快,便于观察,A正确。
B.使用低倍镜观察叶片临时切片时让物像清晰应调节细准焦螺旋,不是用稀碘液染色后物像才清晰,B错误。
C.制作口腔上皮细胞临时装片时,由于0.9%的生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致,为了不至于细胞因吸水而膨胀,失水而皱缩,维持细胞保持正常状态,应往装片上滴加浓度为0.9%生理盐水,C正确。
D.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽,D正确。
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及显微镜的使用等知识。
10、A
【解析】
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
【详解】
移栽植物时剪去部分枝叶,为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,利用移栽植物的成活,A符合题意;幼苗带土移栽,是为了保护幼根和根毛,B不符合题意;合理密植是充分利用光合作用,C不符合题意;农作物的生长需要氮磷钾等无机盐,合理施肥利于农作物的生长,D不符合题意。
掌握蒸腾作用在农业生产中的应用、理论联系实际,学以致用。
11、B
【解析】
体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,例如杀菌物质中的溶菌酶能够破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解,人体内的吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬和消灭。
【详解】
受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口,这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶,能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁,进而杀灭病菌,这种免疫力是天生就具有的,对多种病原体都有作用,属于非特异性免疫。
此题考查了人体第二道防线的作用:通过杀菌物质消灭进入人体的病菌。
12、A
【解析】
试题分析:A、①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,A错误;
B、②是胃,胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,B正确;
C、③是胰腺,胰腺能够分泌胰液,胰液中含有多种消化酶,能够消化脂肪、蛋白质、糖类等,C正确;
D、④是小肠,是消化道中最长的一段,分泌肠液,含有多种消化酶,是消化食物和吸收营养物质的主要器官,D正确.
故选:A.
考点:人体消化系统的组成.
13、A
【解析】
鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
【详解】
鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。卵黄即鸟卵内部发黄的部分,鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,A正确。
回答此题的关键是明确鸟卵的结构。
14、D
【解析】
参与反射的神经结构叫反射弧;人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经调节和激素调节的结果.
【详解】
A、侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的,生长激素是由垂体分泌的,A正确;
B、反射分为简单反射和复杂反射,反射必须通过反射弧来完成,膝跳反射是不需要大脑皮层参与就可以完成的简单反射,B正确;
C、小脑的作用是协调身体平衡,因为酒精麻痹了人的小脑,故喝酒会造成人动作不协调, C正确;
D、手指被针刺的缩手反射过程中,手先迅速缩回,然后感觉到疼痛;因为缩手反射属于非条件反射,反射中枢在脊髓,而痛觉形成则在大脑皮层.D错误.
关键是知道神经系统的组成和反射分类等.
15、C
【解析】化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据,故A正确;米勒的模拟实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的,故B正确;生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等,故C错误;自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,D正确。故选C。
生命的起源和生物进化。
【名师点睛】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
16、C
【解析】
试题分析:土壤板结后通透性降低,土壤中空气少,影响了根的呼吸;农民田间松土是增加土壤的透气性,有利于根呼吸。所以农民田间松土的主要目的不是防止植物缺少无机盐,故A错;不是防止缺少水影响蒸腾作用,故B错;而是防止缺少氧气影响根的呼吸,故C正确;不是防止缺少二氧化碳影响光合作用,故D错。
【名师点睛】懂得土壤板结影响根的呼吸作用和田间松土促进植物根的呼吸作用是解决此问题的关键。
17、C
【解析】
光学显微镜的使用步骤:取镜和安放、对光、观察、整理存放,解答即可。
【详解】
在使用显微镜进行对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,A错误;光线较暗时改用大光圈和凹面镜,B错误;下降镜筒时侧视物镜,以免物镜压坏玻片标本,C正确;调节细准焦螺旋能使焦距更精确,因此使看到的物像更清晰,D错误。
掌握显微镜的使用是解题的关键。
18、A
【解析】
鸡蛋不能孵出小鸡,是因为此蛋不是种蛋,种蛋是指公鸡和母鸡进行交配过,精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精卵,所以种蛋能孵出小鸡。个别鸡蛋不能孵出小鸡,其原因可能是是此蛋没有受精。
点睛:鸟卵孵化需具备的条件:温度适宜且鸟卵是新鲜的受精卵。
19、B
【解析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的场所。图中①是鼻,②是咽,③是喉,④是气管,⑤是支气管,⑥是肺。
【详解】
气体交换的主要器官是⑥肺不是①鼻,A错误;咽是呼吸系统和消化系统的共同通道,因此②咽是食物和气体的共同通道,B正确;声音是③喉处的声带发出的,不是④气管,C错误;痰形成的部位是④气管和⑤支气管,不是⑥肺,D错误。
理解呼吸系统的组成和功能是正确解答本题的关键。
20、B
【解析】
本题考查绿色植物在光下既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。
【详解】
大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线X是表示种子萌发的鲜重;由于大豆幼苗还没长出真叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,因此从M点到O点有机物是减少的,即干重下降;一旦大豆幼苗长出真叶,光合作用开始进行,就可以进行光合作用,萌发的种子一直都能进行呼吸作用,从O点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加。
光合作用和呼吸作用互为相反、互相联系。
21、A
【解析】
芽孢不是生殖细胞,只是一个休眠体,形成芽孢只是为了渡过不良的环境,细菌是通过分裂的方式进行繁殖的,A正确;
真核生物是由真核细胞构成的生物。包括原生生物界、真菌界、植物界和动物界。青霉、蘑菇、酵母菌属于真菌,但青霉属于多细胞真菌,B错误;
噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒,噬菌体既不是原核生物也不是真核生物,C错误;
青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗人类疾病的抗生素,D错误。
22、A
【解析】“眨眼反射”、缩手反射”、“膝跳反射”,都是生来就有的反射,因此都属于简单反射;
“望梅止渴”,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射,因此都属于复杂反射。故选A。
23、A
【解析】
试题分析:小肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛,扩大了消化吸收的面积,而大肠有皱襞,没有绒毛。口腔能初步消化淀粉,无吸收能力。胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠中具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,淀粉、蛋白质和脂肪被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。胆汁中不含消化酶,不能将脂肪分解为脂肪酸和甘油,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化。
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程
24、C
【解析】
植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体等结构。
【详解】
细胞膜具有控制物质进出的功能,A不符合题意。
细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,B不符合题意。
细胞核是遗传信息库能够控制细胞的代谢和遗传,是细胞的控制中心,C符合题意。
线粒体是有氧呼吸的主要场所,能将储存在有机物中的化学能释放出来,D不符合题意。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞各部分的功能。
25、A
【解析】
水生动物主要用鳍游泳,具有鳍形运动器官,A正确。
鱼类、爬行类、两栖类等变温动物没有汗腺,B错误。
陆生生物中哺乳动物和鸟类的心脏四腔,体温恒定,C错误。
鸟类的骨骼较轻,气囊起辅助呼吸作用,D错误。
26、C
【解析】
试题分析:古代的长颈鹿有的颈长些,有的颈短些,这是生物的变异现象,这些变异是遗传物质改变引起的,因此这些性状是可以遗传的,在食物不足的情况下,颈长些的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代,这是适者生存,四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,甚至死亡,这是不适者被淘汰,经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了,达尔文认为,在激烈的生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,生物的进化是在遗传、变异的基础上进行自然选择的结果。
考点:本题考查的是达尔文的自然选择学说内容。
点评:此题较新颖,解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点.达尔文关于长颈鹿进化过程的解释:变异→环境选择→适者生存。
27、D
【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。
【详解】
苹果树不宜在热带地区栽种,主要是南方、北方温度不同造成的,苹果是温带水果,适宜生长在温暖的北方,南方温带高不适宜苹果的生长,故苹果树不宜在热带地区栽种。
故选:D。
28、B
【解析】植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和水,利用光合成有机物和产生氧气的过程。只有光合作用才能制造有机物,因此细菌和真菌生活所需要的有机物归根到底来自植物的光合作用。
29、C
【解析】
细胞核是遗传的控制中心,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息 。因此小羊多莉的身世说明遗传信息在细胞核内 。
【详解】
威尔穆特从一只苏格尔黑脸母羊的卵巢内取出成熟的卵细胞,并剔除其细胞核;从一只芬兰白脸母羊的乳腺细胞中取出细胞核,并移植到黑脸母羊的去核卵细胞中,使其形成一个新的“卵细胞”。然后在实验室里让这个新“新卵细胞”发育成胚胎;当胚胎发育到一定程度,再把它植入另一只苏格兰黑脸母羊的子宫里,这只黑脸“代孕妈妈”经过148天的怀孕过程,生出了白脸“多莉”。白脸绵阳乳腺细胞中含有该绵阳全套的遗传基因,通过无性生殖产生的“多莉”羊,其遗传基因来自白脸绵羊。克隆多利羊在性状上和供核的母羊几乎一模一样,由此推断,细胞中的遗传信息主要存在于细胞核中。故选C 。
细胞核是遗传的控制中心。
30、C
【解析】
考点:本题考查的是人体需要的主要营养物质。解答此题的关键是熟记蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不提供能量。
【详解】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,它们的作用不同:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量,糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分,脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建,无机盐是构成人体组织的重要原料,水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输,维生素对人体的各项生命活动有重要的作用,水、无机盐、维生素不提供能量。
31、A
【解析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,看到的细胞个体越大,放大倍数从高到低依次是③①②。显微镜观察是先低倍镜再高倍镜,所以正确观察顺序为②①③,A正确,C错误;
显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;所以视野最暗的是③,B错误;
③视野内的物像最大,说明换用了高倍镜,应调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,D错误。
32、C
【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【详解】
A、图中食物链有:草→鼠→蛇→猫头鹰,草→鼠→猫头鹰,草→鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→鸟→猫头鹰,因此该食物网中共有4条食物链而不是5条,A错误;
B、猫头鹰是鸟类,蛇是爬行类,食草昆虫是节肢动物,鼠是哺乳动物,因此图中最高等的动物是鼠,B错误;
C、在食物链“草→鼠→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→鸟→猫头鹰”中猫头鹰属于第四营养级,三级消费者;在“草→鼠→猫头鹰,草→鸟→猫头鹰”中猫头鹰属于第三营养级,次级消费者,所以说,不同食物链中,猫头鹰的营养级不同,C正确;
D、有毒物质沿食物链、食物网流动逐级积累,营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰,因此若该生态系统受到重金属汞污染,则图中猫头鹰体内汞的含量最高,D错误。
故选C。
理解掌握生态系统中食物链的概念及书写形式,某些有害物质沿食物链积累的危害是解答此题的关键。
33、B
【解析】
基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。
【详解】
我国科学家把生长激素基因通过生物技术转入鲤鱼的受精卵里,该鱼卵发育成特大的胖鲤鱼。胖鲤鱼的培育主要应用了转基因技术,B正确。
掌握转基因技术的原理是解题的关键。
34、D
【解析】
试题分析:袁隆平,北京人,汉族,运用生物科学技术,培育出举世闻名的杂交水稻,是著名的杂技水稻之父。
考点:生物学史。
35、B
【解析】
维生素A的作用是促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏时人体会患夜盲症,皮肤粗糙等症状,维生素C的作用是维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏时会患坏血病,皮下、牙龈出血等.根据题中的叙述可以判断他体内缺乏维生素A和维生素C。
36、先天性 更好地适应环境 性外激素 信息交流。
【解析】
从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
【详解】
(1)学习是指动物在成长过程中,在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习获得的,通过环境因素的影响和在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。动物越高等,学习行为的本领越强,越能适应复杂多变的环境,有利于动物的生存和繁衍后代。资料一说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应的环境。
(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流。
解答此类题目的关键是理解动物先天性行为、学习行为和信息交流的方式。
37、病原体 抗原 特异性免疫 易感人群 控制传染源 动脉 近心端
【解析】
(1)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。
(2)传染病流行的三个环节分别是传染源、传播途径、易感人群。
(3)预防传染病措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(4)出血与止血。
【详解】
(1)疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗相当于抗原,能刺激人体淋巴细胞产生抗体,这属于人体的第三道防线。这种免疫只针对某一特定的病原体起作用,因此属于特异性免疫。
(2)、(3)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;传染病流行的三个环节分别是传染源、传播途径和易感人群。因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对患病者及时隔离治疗属于控制传染源。
(4)外伤出血,包括动脉出血、静脉出血、毛细血管出血,其中动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出,出血时应该在近心端止血。
解答此类题目的关键是理解掌握疫苗的概念、传染病的流行环节及预防措施。
38、B、D、F B 细胞膜 叶绿体 D 细胞核 E 液泡
【解析】
动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:
相同点
不同点
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