2025年海南省定安县第二学期期末统一考试（生物试题理）试题含解析.doc

2025年海南省定安县第二学期期末统一考试（生物试题理）试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、有关动、植物细胞的说法（如图）正确的（　　）

A．甲图为动物细胞，乙图为植物细胞
B．控制物质进出细胞，2均起保护和支持作用
C．3是细胞生命活动的控制中心，4内含细胞质
D．5是细胞进行生命活动的场所，6内含叶绿素
2、以下有关绿色植物蒸腾作用的事实和观点，错误的是（　　）
A．没有植物的蒸腾作用，生物圈仍能形成水循环
B．气孔是水、氧气和二氧化碳进出的门户
C．移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用
D．蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力
3、下列关于人体内抗原和抗体关系的说法，不正确的是
A．抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的蛋白质
B．当抗原消失后，人体还将保持产生相应抗体的能力
C．抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的
D．抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原
4、蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（ ）
A．进行呼吸 B．在土壤中运动 C．吸收营养 D．保持水分
5、根据自然选择学说，下列叙述错误的是（ ）
A．田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果
B．狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果
C．狗的牙齿坚硬，是长期磨炼的结果
D．恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果
6、学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷：
甲：“基因组成相同，性状不一定相同”
乙：“性状表现相同，但基因组成不一定相同”
丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”
丁：“生物的变异都能遗传给后代”
上述四位同学的说法，不正确的是（　　）
A．甲乙 B．甲乙丙 C．丙丁 D．甲乙丙丁
7、图是正常情况下肾单位内葡萄糖含量变化曲线,其中甲、乙、丙、丁表示相关结构,那么结构乙内的液体和结构丙的名称分别是（　 ）

A．血液、肾小球 B．原尿、肾小囊
C．原尿、肾小管 D．尿液、肾小管
8、下列关于动物学习行为的叙述，错误的是（　　）
A．以先天性行为为基础的行为
B．动物生来就有，由遗传物质所决定的行为
C．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用形成的行为
D．由生活经验和学习获得的行为
9、为了探究某种植物种子萌发的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是（　　）
实验数据表一：（其他条件相同）
温度（℃）
10
15
20
25
30
35
40
萌发率/%
9
21
63
85
78
44
32
实验数据表二：（25℃）
种子含水量/%
30
40
50
60
70
80
90
种子萌发率/%
16
33
56
73
86
81
42
A．该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发
B．该植物种子含水量越大，萌发率越高
C．表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右
D．该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
10、如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该食物网中共有5条食物链
B．图中最高等的动物是猫头鹰
C．不同食物链中，猫头鹰的营养级不同
D．若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高
11、蘑菇和霉菌的共同特征不包括（　　）
A．菌体是由菌丝构成的
B．体内不含有叶绿素，营养方式为异养
C．都是多细胞个体的原核生物
D．都能进行孢子生殖
12、下列有关生物圈的说法错误的是( )
A．生物圈是最大的生态系统
B．20世纪80年代，美国建造了一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地
C．淡水生态系统和森林生态系统都能调节气候
D．农田生态系统的农作物比野生植物对旱、涝或病虫害的抵抗能力强
13、如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是

A．①个体最小，能穿透血管壁
B．②数量最多，能够吞噬病菌
C．③的数量最多，具有运输氧的功能
D．①②③三种细胞中只有③没有细胞核
14、下列关于感染H7N9禽流感疾病的说法正确的是（  ）
A．该病的病原体属于单细胞的生物 B．该病的传染源是H7N9禽流感病毒
C．抗生素能有效地治疗该病 D．卫生部门把家禽集中烧毁，此措施属于控制传染源
15、动物在生物圈中的作用有（　　）
①维持生态平衡
②促进生态系统的物质循环
③帮助植物传粉、传播种子
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
16、输送静脉血的血管和心脏的房室是(　　)
A．肺动脉、右心房、右心室
B．肺静脉、左心房、左心室
C．肺静脉、右心房、右心室
D．肺动脉、右心房、左心室
17、 “双重呼吸”是鸟类特有的呼吸方式，这种呼吸发生在鸟类(　　)
A．静止时 B．行走时
C．任何时候 D．飞行时
18、生物既能适应环境也能影响环境。下列现象体现生物适应环境的是（　　）
A．枯叶蝶酷似枯叶 B．千里之堤毁于蚁穴 C．蚯蚓可改良土壤 D．大树底下好乘凉
19、在草原中，羊吃草、狼吃羊…形成了复杂的食物关系，下列有关说法正确的是（　　）
A．除动、植物外，要构成一个完整的生态系统，还必须有非生物部分和分解者
B．狼的数量增减只与羊的多少有关，与草的数量无关
C．草原生态系统中的一条食物链可写成：阳光→草→兔→狼
D．在各种各样的生态系统中，草原生态系统的自动调节能力最强
20、如图表示人体血液循环的一部分，箭头为血流方向。请据图判断，血管P和Q分别是 (　　)

A．动脉，静脉 B．静脉，动脉 C．静脉，静脉 D．动脉，毛细血管
21、科学家调查发现，甲、乙两地出产同种甜瓜，但甲地比乙地的甜。两地除了下表所示的差异外，其他种植和管理条件基本相同。请分析回答：
平均温度（摄氏度）
甲地
乙地
白天
33
33
夜间
12
24
（1）甜瓜叶片所需的水从根吸收通过__________运输到叶片，该结构是由死细胞上下相通形成的，水向上运输的动力主要来自于植物的__________作用。
（2）我们所食用的甜瓜，从结构层次的角度分析属于_________，其中的种子是由_______发育而来的。
（3）甲地的甜瓜比乙地的甜，结合题干信息和所学知识，分析原因：_______________________。
22、分析以下材料，回答问题：
“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称，相对于传统水稻能在较高盐碱浓度的水田里正常生长。1986年，陈日胜偶然在海水短期浸泡过的土地边发现了一株带芒的水稻，从那时开始，陈日胜毎年一代代种植，不断对其进行繁殖、筛选，最终，选育出名为“海稻86”的新品种。“海稻86”具有很髙的营养价值，同时具有不需施肥、抗病虫、耐盐碱的独特生长特性，但早期“海稻86”亩产比较低。2014年，袁隆平团队参与改良“海稻86”，通过杂交试验和选育，到2017年秋，海水稻最高亩产为620.95公斤，轰动全国。水稻与玉米一样，同属于单子叶纲植物，水稻种子的营养主要储存_____（填种子结构名称）中。海水稻能从盐碱地有选择地吸收无机盐，体现了细胞膜具有_____功能。从以上信息可以推断，育种工作者运用选择育种和杂交育种的方法培育出高产、耐盐碱的新品种，这是利用了生物多样性中的_____多样性。保护生物多样性的最为有效的措施是_____。2019年国际生物多样性日主题是“我们的生物多样、我们的食物、我们的健康”。请结合日常生活实际，为保障粮食安全、健康饮食提出1～2条合理化建议。_____。
参考答案
1、D
【解析】
观图可知：1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、5是细胞质、4是液泡、6是叶绿体，据此解答。
【详解】
植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构；动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核，因此甲是动物细胞，乙是植物细胞，A错误；
图中2是细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的功能，B错误；
3是细胞核，是细胞生命活动的控制中心，5细胞质内含有4液泡，C错误；
5是细胞进行生命活动的场所，6是叶绿体，内含叶绿素，D正确。
正确区分动植物细胞的结构及功能。
2、A
【解析】没有植物的蒸腾作用，生物圈不能形成水循环，A错误；气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，因此氧气和二氧化碳进出叶片的门户是气孔，B正确；移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用，减少水分的蒸发，利用植物的成活，C正确；蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力，D正确。
3、C
【解析】
（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，抗体具有特异性，抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活，抗原被消灭后，抗体还存留在人体内，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。
【详解】
A. 抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的蛋白质，正确；
B. 当抗原消失后，人体还将保持产生相应抗体的能力正确；
C. 抗体是在特定的抗原的刺激下由淋巴细胞产生的而不是由吞噬细胞产生的，不正确；
D. 抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原，正确。
故选C
解答此题的关键是知道抗体和抗原的概念。
4、A
【解析】
蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁来完成。
【详解】
蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓完成呼吸。
故选A。
解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体壁来完成的。
5、C
【解析】
试题分析：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．自然选择学说与能量守恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现．
A、田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果；
B、鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的，鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕获食物（鹿），在长期的生存斗争和相互选择中，鹿和狼发展了自己的特征；
C、小狗的牙齿坚硬并不是长期磨练出来的，而是自然选择的结果；
D、恐龙由于缺乏适应环境的有利变异，在自然选择中被淘汰，导致恐龙的灭绝．因此恐龙的灭绝是自然选择的结果，．
考点：达尔文和自然选择学说
6、C
【解析】
生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。基因控制生物的性状，但不能控制生物的全部性状，还受环境的影响。生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。
【详解】
生物的特征是由遗传物质决定的，但也会受环境因素的影响。因此，基因组成相同，则性状不一定相同，甲同学说法正确；性状表现相同，则基因组成不一定相同，如单眼皮和双眼皮是一对相对性状，双眼皮为显性，基因组成为AA或Aa，乙同学说法正确；生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，丙同学说法错误；并不是生物的性状表现都能遗传给后代，遗传物质发育改变引起的变异能够遗传给后代，由环境引起的变异不能遗传给后代，丁同学说法错误。综上所述，丙、丁的说法都错误。故选C。
本题主要考查基因与性状的关系相关知识，解答此类题目的关键是理解生物的性状由基因和环境共同决定。
7、C
【解析】
图中，甲肾小球、乙肾小囊、丙肾小管、丁收集管。当原尿流经肾小管时，原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液，导致尿液中葡萄糖含量为0。因此丙是肾小管；则乙肾小囊内的液体是原尿。故选C。
8、B
【解析】
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。所以B错误。
9、C
【解析】
试题分析：从表一可知，该同学并没有探究在40℃以上的条件下种子是否能够萌发，因此结论不能毫无根据的得出，A错误；从表二可知，种子的含水量在70%～80%之间，种子的萌发率最高，低于和高于该数值，种子的萌发率都降低，B错误；从表一实验数据可知，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右，低于和高于该温度，种子的萌发率都降低，C正确；该同学所做的两个实验都是在有氧气的情况下进行的，他并没有探究氧气的浓度对种子萌发的影响，因此不能得出结论植物种子的萌发率与氧气浓度无关的结论，D错误。
考点：探究种子萌发的条件；种子萌发的条件和过程。
10、C
【解析】
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
【详解】
A、图中食物链有：草→鼠→蛇→猫头鹰，草→鼠→猫头鹰，草→鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→鸟→猫头鹰，因此该食物网中共有4条食物链而不是5条，A错误；
B、猫头鹰是鸟类，蛇是爬行类，食草昆虫是节肢动物，鼠是哺乳动物，因此图中最高等的动物是鼠，B错误；
C、在食物链“草→鼠→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→鸟→猫头鹰”中猫头鹰属于第四营养级，三级消费者；在“草→鼠→猫头鹰，草→鸟→猫头鹰”中猫头鹰属于第三营养级，次级消费者，所以说，不同食物链中，猫头鹰的营养级不同，C正确；
D、有毒物质沿食物链、食物网流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰，因此若该生态系统受到重金属汞污染，则图中猫头鹰体内汞的含量最高，D错误。
故选C。
理解掌握生态系统中食物链的概念及书写形式，某些有害物质沿食物链积累的危害是解答此题的关键。
11、C
【解析】
蘑菇和霉菌都属于多细胞真菌，由大量的菌丝组成，真菌的细胞内有细胞核，能产生孢子，靠孢子来繁殖新个体，体内无叶绿素，营养方式为异养，靠现成的营养物质来维持生活，ABD正确；蘑菇和霉菌都属于多细胞真菌，由大量的菌丝组成，真菌的细胞内有细胞核，属于真核生物，C错误。
故选C。
12、D
【解析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。
【详解】
A．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，生物圈是地球上最大的生态系统，故A正确。
B．20世纪80年代，美国建造了一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地，进行生态平衡方面的实验，故B正确。
C．淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等，由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用。森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。所以，淡水生态系统调节地表水，森林生态系统能提升地下水，都能调节气候，故C正确。
D．农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少，同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，故D错误。
故选D。
解题的关键是理解生态系统的不同类型及特点，生物圈是地球上最大的生态系统。
13、C
【解析】
①是血小板，血小板是最小的血细胞，不能穿透血管壁；②是白细胞，是数量最少的，③是红细胞，具有运输氧气的功能，三种血细胞中，只有白细胞有细胞核。
14、D
【解析】
H7N9型禽流感是一种新型禽流感，具有传染性和流行性的特点，流行的环节有：传染源、传播途径、易感人群。
【详解】
H7N9型禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒，病毒没有细胞结构，只由蛋白质和核酸组成，不能独立生活，A错误；
传染源是指能够散播病原体的人或动物，H7N9禽流感病毒属于病原体，B错误；
甲型H7N9流感的病原体是甲型H1N1流感病毒，而抗生素是治疗细菌性疾病的药物，对病毒无效，C错误。
预防传染病的预防措施有控制传染源，切断传播途径和保护易感染群，把患病的家禽集中销毁属于控制传染源，D正确。
【点睛】H7N9型禽流感是一种由病原体引起的传染病，明确病毒的特点即能正确答题。
15、D
【解析】
动物在生物圈中的作用有维持生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子。
【详解】
①生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作。
②在生态系统中动物作为消费者，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
③自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。
因此，动物在生物圈中的作用有维持生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子。
故选D。
理解动物与生态系统平衡的关系是解答本题的关键。
16、A
【解析】
血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。
【详解】
血液循环如图所示：

所以输送静脉血的血管和心脏的房室是：上下腔静脉、肺动脉、右心房、右心室。
解题的关键是熟悉血液循环的过程中血液成分的变化。
17、D
【解析】鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，才能分解更多的有机物，释放出较多的能量，满足飞行的需要。可见D符合题意。
18、A
【解析】
枯叶蝶的外形像枯叶，属于生物适应环境，A正确；
千里之堤，溃于蚁穴指的是一个小小的蚂蚁在大堤中挖洞，可以使千里长堤溃决，说明了动物对环境的影响，B错误；
蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境，C错误；
大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，D错误。
19、A
【解析】草是生产者、动物是消费者，因此要构成一个完整的生态系统，还需要非生物部分和分解者，A正确；由题干可知：草→羊→狼构成一条食物链，狼和羊之间存在着捕食关系，羊的数量会影响狼的数量；草和羊之间也是捕食关系，草数量的多少会影响着羊的数量，草数量减少会导致羊的数量减少，狼由于吃不到食物而导致数量减少，因而草的数量也会间接影响到狼的数量，B不正确；食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，起点应为生产者，而不是阳光，C不正确；草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很，缺乏高大的植物，动植物种类比森林生态系统少，所以草原生态系统的自动调节能力不是最强的，D不正确。
20、B
【解析】
试题分析：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过，从图中箭头可以看出Q血管血液由主干流向分支，因此Q是动脉，P是静脉。
考点：本题考查的是血管的类型。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握血管内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。
21、导管 蒸腾 器官 胚珠 甲地比乙地的夜间温度低，甜瓜的呼吸作用弱，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物少
【解析】
（1）绿色植物的蒸腾作用把在体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中；植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管；筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。
（2）当植物完成传粉和受精后，子房继续发育，发育成果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子。
（3）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用；呼吸作用能够分解有机物，释放能量。
【详解】
（1）甜瓜叶片所需的水被根吸收后，在植物体内运输的通道是导管，向上运输的动力是蒸腾作用产生的拉力，水被运输到叶肉细胞，一部分用于光合作用等生命活动，大部分水到达叶片中由气孔，以水蒸气形式散失，从而促进了生物圈中的水循环。
（2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。花、果实、种子属于植物的生殖器官，根、茎、叶属于营养器官，甜瓜是果实，属于生殖器官，由经过传粉、受精后的子房发育而成，种子由胚珠发育而成。
（3）温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度，有机物积累的程度不相同。甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度也相同，唯一不同之处是夜间温度，甲地比乙地的夜间温度低，甜瓜的呼吸作用弱，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物少，所以，甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多，即甲地的甜瓜比乙地的甜。
掌握植物的结构层次、种子的形成过程、光合作用在农业生产中的应用是解题的关键。
22、胚乳 控制物质进出 基因 建立自然保护区 ①保护生态环境（防止环境污染方面）、②保证粮食插种面积、③珍惜粮食、④合理膳食
【解析】
（1）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部细胞液浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部细胞液浓度时吸水，则根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度时，根从土壤中吸收水分；根毛细胞向外突起形成根毛，使得植物根部与土壤的接触面积增大，有利于根吸收水分和无机盐。
（3）生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
（1）水稻是单子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚和胚乳，其中胚乳的作用是储存营养；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中完整的大米籽粒属于果实。普通水稻不能在盐碱地生长的原因是水稻根细胞液的浓度小于盐碱地中土壤溶液浓度，使水稻的根不能从土壤中吸收水分和无机盐而无法正常生长。根据所学的知识推断海水稻根细胞液的浓度可能大于普通水稻根细胞液的浓度，但海水稻本身不咸，是因为其细胞膜可将多余的盐排出，具有控制物质进出功能。
（2）从以上信息可以推断，育种工作者运用选择育种和杂交育种的方法培育出高产、耐盐碱的新品种，这是利用了生物多样性中的基因的多样性。
（3）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
（4）2010国际生物多样性年主题：生物多样性是生命，生物多样性就是我们的生命。为保障粮食安全、健康饮食，希望大家做到：①保护生态环境（防止环境污染方面）、②保证粮食插种面积、③珍惜粮食、④合理膳食。
此题涉及到的知识点较多，需对相关知识理解掌握。