2025届江苏省常州市重点达标名校初三第四次模拟考试（5月）生物试题含解析.doc

2025届江苏省常州市重点达标名校初三第四次模拟考试（5月）生物试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、2014年1月份，浙江等地率先发现H7N9型禽流感，其病原体是全球首次发现的新亚型流感病毒．有关下列的法，正确的是（　　）
A．H7N9型禽流感的病原体有细胞结构，能独立生活
B．研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施
C．发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径
D．H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与，属于非特异性免疫
2、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（　　）
A．门、种 B．种、界 C．科、界 D．种、门
3、下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述，不符合达尔文自然选择学说的一项是
A．杀虫剂使用之后害虫产生抗药性强的变异
B．杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向
C．杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰
D．害虫通过生存竞争实现了自然选择
4、下列属于器官层次的是
A．神经元 B．胃 C．血液 D．人体
5、下列各组豌豆杂交实验中，哪组可以判断出显性性状和隐性性状? ( )
A．高茎×高茎→高茎 B．矮茎×矮茎→矮茎
C．高茎×矮茎→高茎、矮茎 D．高茎×高茎→高茎、矮茎
6、如图表示玉米种子的形成和萌发过程，据图分析，正确的叙述是（ ）

A．①与③细胞的基因组成有可能不相同
B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成
C．②结构（胚乳）会出现在所有被子植物的成熟种子中
D．④过程的初期需要阳光
7、下列实验器材(试剂)的选择正确的是
A．使用显微镜观察蜗牛
B．选用碘液来检验淀粉的存在
C．在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理
D．制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水
8、在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是（  ）
A．视网膜、大脑皮层
B．大脑皮层、视网膜
C．视网膜、视神经
D．视神经、大脑皮层
9、下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是
A．运动有利于动物获取食物 B．运动有利于动物逃避敌害
C．运动有利于动物物种的进化 D．运动有利于动物适应复杂多变的环境
10、中华鲟和白鳍豚都生活在水中，中华鲟用鳃呼吸，用鳍游泳；白鳍豚用肺呼吸，胎生。它们分别属于
A．鱼类、鱼类 B．鱼类、哺乳类 C．哺乳类、鱼类 D．哺乳类、哺乳类
11、研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入母鼠的输卵管，培育出转基因鼠，下列有关叙述，不正确是（　　）
A．被研究的性状是鼠个体的大小
B．控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因
C．在生物传宗接代的过程中，传下去的是性状
D．转基因鼠的获得，说明基因控制性状
12、 “鹬蚌相争，渔翁得利”．下列相关认识不正确的是（）
A．鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸
B．蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜
C．鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者
D．鹬的取食行为是学习行为，在遗传因素的基础上通过后天学习和生活经验获得
13、下图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是

A．过程①表示细胞生长 B．过程②、③表示细胞分裂
C．过程④表示细胞分化 D．过程④产生的新细胞功能相同
14、用高秆不抗倒伏但能抗锈病的小麦与一矮秆抗倒伏但不能抗锈病的小麦品种杂交，选育出了一种矮秆抗倒伏、又能抗锈病的小麦新品种，引起小麦这种变异的根本原因很可能是（　　）
A．改变了小麦体内的营养成分 B．改变了小麦体内基因的组成
C．改变了小麦体内染色体的数量 D．改变了小麦体内基因的结构
15、下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（ ）
A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C．胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率
D．胎生提高了哺乳动物的产仔率
16、人的精子细胞的染色体可能为
A．44条常染色体 + XY性染色体 B．22条常染色体 + XY性染色体
C．11条常染色体 + Y性染色体 D．22条常染色体 + X性染色体
17、下列动物与其运动方式相匹配的是（　　）
A．蚯蚓﹣﹣爬行 B．鲨鱼﹣﹣游泳 C．蟒蛇﹣﹣蠕动 D．蜗牛﹣﹣行走
18、下列关于传染病及免疫相关概念的叙述，不正确的是（）
A．病原体都能使人患传染病 B．病原体不一定都是抗原
C．抗原能使机体产生抗体 D．免疫可识别体内异常细胞
19、动物的行为多种多样，以下属于学习行为的是
A．蜘蛛结网 B．蜜蜂采蜜 C．小鸟喂鱼 D．大山雀喝牛奶
20、如图表示人体血液循环的一部分，箭头为血流方向。请据图判断，血管P和Q分别是 (　　)

A．动脉，静脉 B．静脉，动脉 C．静脉，静脉 D．动脉，毛细血管
21、在2019年北京世园会期间，我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。回答下列问题。
（1）材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于______变异，这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有______（写2种）。
（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用 G、g 表示）与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用 A、a 表示）的杂交实验现象有所不同，结果如下图所示。
①牡丹的红花与白花在遗传学上称为______。

②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株，理论上粉红花植株的数量为______株。
③豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是______条。豌豆杂交实验中，子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用下图中的______表示（填字母）。

④豌豆杂交实验中，为确定子二代某一株红花豌豆的基因组成，可让该红花豌豆______，观察其后代的性状表现。豌豆豆荚的绿色（H）对黄色（h）为显性，现将纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中胚的基因组成分别是______。
22、请阅读下列资料，回答问题：
青藏铁路线上的美丽风景
你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，是“田径好手”，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。
自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护藏羚羊的迁徙，专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。通过分析以上资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的_______类动物。藏羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行为可分为先天性行为和行为。迁徙羚羊的奔跑和跳跃动作主要是由______和肌肉组成的运动系统完成的。青藏铁路的建设者们为保护藏羚羊的迁徙采取了哪些措施：__________________(回答出一点即可)。
参考答案
1、B
【解析】
传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。免疫包括特异性免疫和特异性免疫。
【详解】
A．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，因此，H7N9型禽流感的病原体有细胞结构，不能独立生活，故A不符合题意。
B．H7N9型禽流感，其病原体是全球首次发现的新亚型流感病毒，而目前还没有针对病毒的特效药物，免疫接种预防是关键，其中研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的最有效措施，有利于保护易感人群，故B符合题意。
C．传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，由此可看出发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于控制传染源，故C不符合题意。
D．H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体，该抗体只对H7N9型禽流感病毒有效，属于特异性免疫，具有选择性和特异性，故D不符合题意。
故选B。
解答此类题目的关键是明确病毒的结构生活特点以及传染病的预防措施，以及特异性免疫的特点。
2、B
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的单位，种是最小的单位，种的生物共同特征最多，界的生物共同特征最少。故选B。
本题考查的是生物的分类及分类单位，容易题，属于了解层次。
3、A
【解析】
杀虫剂的使用，对害虫进行了选择，具有抗药性的害虫生存下来，并且进行大量繁殖。
4、B
【解析】
神经元是神经细胞，A错误；胃是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，是器官，B正确；血液属于结缔组织，C错误；器官构成系统，系统构成人体，D错误。
点睛：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
5、D
【解析】
生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【详解】
生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。因此，高茎×高茎→高茎、矮茎，矮茎是新出的性状，说明矮茎是隐性性状，高茎则是显性性状。而高茎×高茎→高茎、矮茎×矮茎→矮茎、高茎×矮茎→高茎、矮茎不能判断显性性状和隐性性状。故选D。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。
6、A
【解析】
（1）果实和种子的形成：

（2）观图可知，①是胚，②是胚乳，③是珠被，④是种子萌发的过程。
【详解】
A.①是受精卵发育成胚，胚的细胞核的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。珠被的细胞核的遗传物质与母方相同，二者的基因组成可能不同，A正确。
B.受精卵发育成胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成，B错误。
C.②受精极核发育成胚乳，胚乳只会出现在被子植物中的单子叶植物的成熟种子中，而在双子叶植物的成熟种子中已经消失，C错误。
D.④是种子的萌发过程，种子萌发与阳光无关, D错误。
故选：A
解题的关键是知道种子的结构和种子萌发的过程。
7、B
【解析】蜗牛较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察蜗牛，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察蜗牛，A错误；淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在，B正确；叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理，C错误；制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴清水，若滴一滴生理盐水，植物细胞会失水影响观察，D错误。
8、A
【解析】
眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．晶状体似双凸透镜，有折光作用；虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线；玻璃体是透明的胶状物，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。
【详解】
视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉；故选A。
知道视觉的形成过程。
9、C
【解析】
动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。运动有利于动物获取食物，故A正确；运动有利于逃避敌害和繁衍种族，故B正确；运动与动物物种的进化无关，故C错误；运动有利于获得适宜的生活环境，故D正确。故选C。
动物运动的意义。
【名师点睛】动物的运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代。
10、B
【解析】
（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（2）哺乳动物的特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定等。
【详解】
中华鲟终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生，因此属于鱼类；
白鳍豚用肺呼吸，胎生哺乳，因此属于哺乳动物。故B符合题意。
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物和鱼类的主要特征。
11、C
【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生具有特定性状的新品种。性状是指生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等的统称。
【详解】
A．鼠的个体大与小是一对相对性状，在这项研究中，被研究的性状是鼠个体的大小，A正确。
B．注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠，而没有注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通小鼠，说明控制鼠的个体大小这个性状的基因是大鼠生长激素基因，B正确。
C．基因是DNA分子上的具有遗传效应的片段，而DNA在细胞核上，细胞核是遗传信息库。可见在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物的性状的基因，而不是性状，C错误。
D．超级鼠体量增大，是大鼠生长激素基因作用的结果，因此说明基因控制生物的性状，D正确。
故选C。
此题考查的是基因控制生物的性状，在生物传宗接代的过程中，传下去的是控制性状的基因。
12、D
【解析】
鹬属于鸟类，蚌属于软体动物。鸟类的前肢变成翼，胸肌发达，具有双重呼吸的特点。软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；用鳃呼吸。
【详解】
鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸，A正确；蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜，B正确；消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物，鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者，C正确；鹬的取食行为是先天性行为，是生来就有的，由体内遗传物质决定的，D错误。
掌握鸟类和软体动物的特点是解题的关键。
13、D
【解析】
图中①过程表示细胞由小到大，是细胞的生长，A正确；细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中②③过程表示细胞的分裂，B正确；过程④表示细胞分化，C正确；过程④表示细胞分化，
细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群，D错误。
14、B
【解析】
试题分析：变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】
变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。矮秆抗倒伏、又能抗锈病的小麦新品种，这一品种是通过基因重新组合后获得的，因此改变了小麦体内基因的组成，这种小麦的特性是遗传物质改变引起的，是遗传的变异，可以遗传。故选：B。
解答此题的关键是知道变异的类型。
15、D
【解析】
在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎生活在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生；刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖方式。
【详解】
A、胎生、哺乳是哺乳动物的特征，绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代，A正确。
B、乳汁中含有丰富的营养物质，因此哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件，B正确。
C、胎生、哺乳可以提高后代的成活率，大大降低了幼仔的死亡率，C正确。
D、胎生可以提高后代的成活率，而不是产仔率，D错误。
故选：D。
理解掌握哺乳动物的主要特征是解题的关键。
16、D
【解析】
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【详解】
在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此人的精子中的染色体可能为22条常染色体+X染色体和含22条常染色体+Y染色体两种。
故选D。
男性产生两种类型的精子：即22条常染色体+一条性染色体（X或Y），女性产生一种22条常染色体+一条性染色体X的卵细胞．
17、B
【解析】
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
【详解】
蚯蚓的体内无骨骼，运动方式是蠕动，故A错误；鲨鱼生活在水中，运动方式是游泳，故B正确；蟒蛇的运动方式是爬行，故C错误；蜗牛的运动方式是蠕动，故D错误。故选B。
对于本知识的掌握，可以通过绘制知识结构图来记忆。知识的形象化，一个是便于记忆，另一个可以将知识系统化，便于理解。
18、A
【解析】
（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。（3）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性。
【详解】
由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病是传染病，而由病原体引起的疾病不一定都属于传染病，故A错误；抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质，而不是引起传染病的病原体，引起传染病的病原体如果没有引起免疫反应，就不是抗原，故B正确；抗原进入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，故C正确；免疫的监视功能是指这种功能可以识别和消灭体内产生的突变细胞，故D正确。故选A。
解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原、传染病的概念。
19、D
【解析】ABC、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、小鸟喂鱼，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，ABC不正确；
D、山雀偷吃牛奶是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，D正确。
故选：D
动物的先天性行为和学习行为的区别。
【名师点睛】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为
20、B
【解析】
试题分析：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过，从图中箭头可以看出Q血管血液由主干流向分支，因此Q是动脉，P是静脉。
考点：本题考查的是血管的类型。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握血管内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。
21、可遗传 杂交育种、诱变育种 相对性状 183 7 AC 与白花豌豆杂交 黄色、Hh
【解析】
亲代与子代之间，及子代与子代之间存在的性状上的差异现象，叫变异。在体细胞中成对的基因位于成对的染色体上，它们随着精子和卵细胞的结合而结合，一个来自父方，一个来自母方。在生物体进行生殖时，成对的基因又会随着染色体的相互分离，分别进入到不同的精子或卵细胞之中。基因随配子代代相传，在生物的生殖过程中，配子是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的唯一媒介。
【详解】
（1）凡性状的变异能在后代重复出现的叫做可遗传的变异，它是由于遗传物质发生改变产生的。新品种的选育方法，包括系统育种、杂交育种、辐射育种、单倍体育种和基因工程育种等内容。
（2）①牡丹的红花与白花，是同一种生物同一性状的不同表现类型，称为相对性状。 ②子二代获得的牡丹共 366 株，理论上粉红花植株的占比为1/2，详解见下图1，因此为183棵。③在生物体进行生殖时，成对染色体的相互分离，分别进入到不同的精子或卵细胞之中，因此为7条。子二代红花植株基因型为Aa，AA，详解见下图2。

图1

图2
④测定显性个体的基因型而进行的未知基因型显性个体与有关隐性纯合个体之间的交配。可用测交方法，即个体再与其隐性(或双隐性)亲本白花的交配方式，用以测验子代个体基因型的一种回交。该植株所结豌豆豆荚的颜色为黄色，种子中胚的基因组成为Hh。详解见下图

掌握遗传与变异规律。
22、哺乳 学习 骨、关节 建立自然保护区
【解析】
试题分析：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．（1）由资料可知，藏羚羊体表被毛，具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物．（2）根据行为获得的途径我们把动物的行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，又叫后天性行为．动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成．骨在运动中起到杠杆的作用、关节在运动中起到支点的作用、骨和关节共同组成骨骼；骨骼肌能够收缩和舒张，起到动力的作用．（3）由资料可知青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．
故答案为（1）哺乳；（2）后天性（或学习）；骨骼；
（3）为保护区藏羚羊迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．
考点：保护生物多样性的基本措施；动物的先天性行为和学习行为的区别