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2025年福建省福州市第十八中学初三下学期教学质量检测试题生物试题含解析.doc

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资源描述
2025年福建省福州市第十八中学初三下学期教学质量检测试题生物试题 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 1、下列做法中,未注意食品安全的是(  ) A.吃发芽的马铃薯 B.用清水浸泡、冲洗水果蔬菜 C.生产绿色食品 D.买肉时看肉是否是检疫合格的 2、某成年病人,身体矮小、智力障碍、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症。这是由于该病人幼年时期( ) A.胰岛素分泌不足 B.甲状腺激素分泌不足 C.性激素分泌不足 D.生长激素分泌过多 3、在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长,对这种现象的解释不正确的是(  ) A.温度降低,抑制微生物的繁殖 B.温度降低,水果呼吸作用比较弱 C.温度降低,水果散失水分比较少 D.温度降低,微生物根本不能生活 4、农业科学家在蔬菜种植过程中发现,如果在大棚内长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是 A.害虫的抗药性变强是有利变异 B.害虫的抗药性是农药的作用才产生的 C.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果 D.害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件 5、神经系统结构和功能的基本单位 A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.神经元 6、 “蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,不正确的是(  ) A.是一种先天性行为 B.是一种学习行为 C.是一种繁殖行为 D.该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定 7、下列关于血浆、原尿、尿液的相关叙述中,正确的是( ) A.尿液中含有蛋白质、葡萄糖 B.血浆中含有各种营养物质和代谢废物 C.原尿中不含葡萄糖 D.尿液中不含无机盐 8、制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴() A.生理盐水 B.清水 C.稀碘液 D.酒精 9、制作腐乳所利用的微生物是(  ) A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.霉菌 10、人类起源于( ) A.森林古猿 B.黑猩猩 C.现代类人猿 D.猕猴 11、下列关于几种动物特征的叙述,错误的是 A.鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸 B.蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸 C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼 D.猎豹体表被毛,体内有膈 12、蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快,下列哪项叙述是错误的?( ) A.体壁肌肉发达B.纸面粗糙利于刚毛固定作用 C.肌肉收缩促使它运动D.身体分节是它能运动的主要原因 13、下列选项中,显微镜的目镜和物镜组合放大倍数最大的是(  ) A.10×10 B.5×10 C.5×40 D.10×40 14、下列关于脊椎动物生殖发育的叙述,不正确的是( ) A.哺乳类的繁殖特征有利于提高其后代的成活率 B.两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精的成功率 C.爬行类体内受精有利于其生生殖过程摆脱对水环境的依赖 D.鸟类的生殖发育过程包括求偶、筑巢、交配、产卵、育雏五个阶段 15、番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是( ) A.黄色;Dd、dd B.红色;Dd C.红色;Dd、dd D.红色和黄色;Dd、dd 16、下列各项实验设计不能实现实验目的是(  ) A.甲探究光合作用需要光 B.乙验证呼吸作用产生二氧化碳 C.丙探究光合作用产生氧气 D.丁验证蒸腾作用产生水 17、制作泡菜时,泡菜罐必须密封,其原因是(  ) A.防止产生的乳酸挥发 B.防止水分的蒸发 C.提供无氧环境有利于乳酸菌发酵 D.防止泡菜失水萎蔫 18、举重运动员遵从教练的指导,一见灯亮就用力举起杠铃,这一反射的神经冲动传递的途径是(  ) A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 B.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 C.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 D.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 19、男女生殖器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的分别是 A.附睾和子宫 B.睾丸和卵巢 C.附睾和阴道 D.精囊腺和卵巢 20、保护生物多样性的根本措施是(  ) A.保护生物种类的多样性 B.保护基因的多样性 C.保护野生动物的多样性 D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性 21、花农想让一株花上开出不同颜色的花,应该采用的方法是(  ) A.人工授粉 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养 22、能够利用光能把水和二氧化碳等合成有机物的结构是(   ) A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡 23、下列有关显微镜的知识叙述错误的是( ) A.显微镜视野中出现了污点,污点如果随载玻片的移动而移动,说明污点可能在目镜或物镜上 B.将载玻片上的字母”pqbd”放在显微镜下观察,看到的物像应是“pqbd” C.使用显微镜时,对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野 D.显微镜下换用镜筒较长的物镜后观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时发现细胞数目变少,视野变暗 24、下列食品保存方法与利用的生物学原理,对应关系错误的是( ) 方法 生物学原理 A 巴斯德消毒法 高温灭菌 B 冷藏法、冷冻法 低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖 C 罐藏法 高温消毒和防止与细菌、真菌接触 D 脱水法、腌制法 破坏需氧菌类的生存环境 A.A B.B C.C D.D 25、下列生物中,属于生产者的是 A.螃蟹 B.真菌 C.鱼 D.水藻 26、节能减排,绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮,已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题: (1)骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于图中______(填序号)的调节作用,使物像落在______上,最终在______上形成视觉。 (2)行驶到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于______,完成此反射的神经中枢位于图中的______(填字母)内。 (3)骑共享单车时,协调运动维持身体平衡的结构是______。 (4)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径:⑨→______→⑧(用序号、字母和箭头表示)。 (5)为了尽快到达目的地,加快骑行,引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应,出现这些反应主要依靠______系统和______的调节。 27、近期,我国青年科学家贺建奎主持的“免疫艾滋病基因编辑婴儿”项目,引发了许多争议 基因可以控制人的性状,它主要存在于图1细胞的[ ]_____中。骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生各种新的血细胞 (如图2),从造血干细胞到形成各种新的血细胞,这个过程细胞经历了_____。我们将血液称之为流动的组织,血液是________组织。希希需要抽血与父母进行亲子鉴定,用图3中的[ ]_______就可以进行检测。心脏将血液泵至全身,为血液循环提供了动力,它在结构层次上属于__________。 28、小明在学习了生物的遗传和变异后,对家人的眼脸、酒窝等特征做了调查,调查结果如下,请据此分析回答有关问题: 父亲 母亲 儿子 眼脸 双眼皮 单眼皮 单眼皮 酒窝 有酒窝 有酒窝 有酒窝 惯用左右手 惯用右手 惯用左手 惯用右手 肤色 正常肤色 正常肤色 白化病 (1)人的眼脸、酒窝、惯用左右手、肤色在生物学上统称为_____,它指生物体形态结构、生理和_____等的统称。父亲是双眼皮,儿子是单眼皮这种现象在生物学上称为_____。假设控制双眼皮的基因(A)相对于单眼皮基因(a)为显性,则父亲的基因组成为_____。儿子的基因组成为_____。小明体细胞的染色体组成为22对常染色体+XY性染色体。其中的X染色体来自于_____,Y染色体来自于_____。白化病是由隐性基因(r)控制的一种遗传病,它导致黑色素合成缺陷,从而表现为皮肤等的色素缺陷。如果小明的母亲已经怀孕,你认为她生一个正常(没有白化病)女儿的机会是_____,其基因组成是_____;由于遗传病多发生在血缘关系比较近的家庭中,所以我国婚姻法明确规定禁止_____。 29、食用香蕉美味,但不能正常形成种子,人们只能采用扦插栽培以满足市场。人工栽培的香蕉基因单一,一旦病菌侵袭,往往全军覆没。1950年,尖孢镰刀菌引起的香蕉枯萎病,几乎摧毁了全球香蕉种植业。研究人员从马六甲小果野蕉的植株内,提取出对该病菌有天然抵抗力的基因,并将其植入人工栽培的香蕉品种。实验发现,新的香蕉品种对枯萎病感染率均显著降低。资料中提到引起香蕉枯萎病的病原体是_____。扦插属于一种_____生殖,以此方式繁殖出的后代抗病能力_____(填“强”/“弱”)。资料中,研究人员培育香蕉新品种采用的是_____技术。利用野生香蕉的抗病基因可增强人工栽培香蕉的抗病性,提示我们保护_____多样性十分重要。 30、根据资料回答下列问题: 资料1 肺结核俗称“痨病”,是由结核杆菌经呼吸道传播的慢性传染病。常见症状是咳嗽、咳痰,还会伴有痰中带血、低烧等症状。一旦出现病例,及早隔离治疗。 资料2 在自然界中,噬菌体是细菌的天然“敌人”,一种噬菌体只攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。 资料3 有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选择,从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。从传染病角度来看,结核杆菌属于____;“一旦出现病例,及早隔离治疗”这种做法在预防传染病的措施中属于_____。噬菌体的外壳由____组成,可以识别特定细菌,使得它的攻击具有特异性。“超级细菌”的产生可以用达尔文的_____学说解释。你认为如何才能减少“超级细菌”的产生?_____(答出一条即可)。 31、阅读资料,分析回答下列问题: 资料一:在自然界中,会有这样一种现象,一只刚失去幼崽的猫,会用自己的乳汁喂养刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。 资料二:科学家做过这样一个实验:把红薯放在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食,一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其他猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。 (1)从行为获得的途径来看,“猫喂狗崽”的行为属于_____行为。 (2)“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过_____的作用而形成的,由生活经验和_____获得的行为。 (3)猫狗和猕猴都属于哺乳动物,这类动物_的特征提高了后代的成活率。 参考答案 1、A 【解析】 食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。 【详解】 马铃薯发芽后有毒,所以不能食用,吃发芽的马铃薯会引起食物中毒,A符合题意; 生的蔬菜或水果的表面可能残留着农药,应用清水浸泡、冲洗后再食用,B不符合题意; 绿色食品是指对产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品的总称,C不符合题意; 买经检疫合格的食品,买肉时要看是否盖有检疫部门的印章,选购检疫合格的肉,D不符合题意。 食品安全是关乎人们健康与否的大事,应特别注意。 2、B 【解析】 甲状腺激素是由甲状腺分泌的,具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性等作用。 【详解】 A、胰岛素分泌不足,会患糖尿病,A不符合题意。 B、婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足,会得呆小症,B符合题意。 C、性激素分泌不足,会导致性器官发育迟缓,严重时生殖器官发育不全,但身材、智力可能正常,C不符合题意。 D、幼年时期生长激素分泌过多,会得巨人症,D不符合题意。 故选:B。 激素在分泌异常时的症状是考查的重点,一定要熟记。 3、D 【解析】 根据“冷藏,水果的保鲜”可知,本题主要考查的是食品保存的原理,据此分析解答。 【详解】 A.一般来说,微生物的生长和繁殖需要在适宜的温度下,温度降低,会抑制微生物的繁殖,故A正确。 B.温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性,一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的降低而减弱,因此适当降低温度,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间,故B正确。 C.温度降低,水果的蒸腾作用减弱,因此水果散失水分比较少,起到保鲜作用,故C正确。 D.温度降低,只是微生物的生命活动被抑制,而不是微生物根本不能生活,故D错误。 故选:D。 理解食品保存的原理是解题的关键。 4、B 【解析】 试题分析:A、对害虫来说抗药性变异有利于生存,因此是有利变异,A正确; B、害虫中原来就有抗药性的个体,在使用农药的过程中淘汰了抗药性弱的个体,而抗药性强的个体活下来,因此害虫的抗药性不是在农药的作用下产生的,B错误; C、害虫的抗药性是原来就有的不是在农药的作用下产生的,害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果,C正确; D、害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件,D正确; 故选B. 考点:达尔文和自然选择学说. 5、D 【解析】 试题分析:神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,故选D。 考点:本题考查的是神经元的结构和功能。 6、B 【解析】 试题分析:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。题目中“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓在产卵,属于昆虫的繁殖行为,是一种先天性行为。故选B。 考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。 7、B 【解析】 血液是由血浆和血细胞组成的,在形成原尿时,由于肾小球的过滤作用,大分子的蛋白质、血细胞没有被滤过,其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿。原尿在经过肾小管时,经肾小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液,剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液,A、C、D错误;血浆的主要功能是运载血细胞、运输营养物质和代谢废物,B正确。 8、A 【解析】 此题考查的是制作人的口腔上皮细胞的临时装片时的注意事项,先滴的是0.9%生理盐水,细胞吸水的原理:细胞的浓度大于周围溶液的浓度时吸水;反之失水。 【详解】 如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度,因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察,人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%,故要用0.9%生理盐水,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状,便于观察。 解答此类题的关键是理解滴生理盐水为什么会保持细胞的原有形状。 9、D 【解析】 微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。 【详解】 A.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,不合题意。 B.制醋要用到醋酸杆菌,不合题意。 C.制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,不合题意。 D.制作腐乳要用到霉菌,符合题意。 故选:D。 发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。 10、A 【解析】 人和类人猿的共同祖先是森林古猿。 【详解】 在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。可见A正确。 故选:A。 关键点:人类起源于森林古猿。 11、B 【解析】 鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。 两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。 鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。 哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。 【详解】 A、鲤鱼终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸,A叙述正确。 B、蟾蜍属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,B叙述错误。 C、家燕属于鸟类,体表被覆羽毛,前肢变成翼鲤鱼飞行,C叙述正确。 D、猎豹属于哺乳动物,体表有毛,保温;体腔内有膈,D叙述正确。 故选B。 12、D 【解析】 蚯蚓是靠肌肉的收缩和刚毛的配合进行运动的,在粗糙的接触面上因为利于刚毛固定作用,所以比在玻璃板上要快。 13、D 【解析】 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。 【详解】 A显微镜的放大倍数═10×10═100(倍);B显微镜的放大倍数═5×10═50(倍);C显微镜的放大倍数═5×40═200(倍);D显微镜的放大倍数═10×40═400(倍)。可见,四组显微镜放大倍数最大的是400倍。故选D。 14、D 【解析】 (1)哺乳动物的共同特征是:体表被毛;牙齿有门、臼、犬齿的分化;体腔内有膈,把胸腔和腹腔分开,提高了心脏和肺的功能;用肺呼吸,适于陆生;心脏四腔两心房两心室;体温恒定;大脑发达;胎生;哺乳,提高了后代的成活率。 (2)青蛙雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精。 (3)爬行动物的特征:体表覆盖干燥角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。 (4)鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。据此解答。 【详解】 哺乳动物胎生、哺乳,减少了对环境的依赖,提高了后代生存率,A正确; 雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,青蛙有抱对行为有利于提高精子和卵细胞的结合率,B正确; 从生殖和发育来看,爬行动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:体内受精,陆上产卵,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面有坚硬的外壳,C正确; 鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为,有的鸟类没有筑巢和孵卵行为,如杜鹃,D错误。故选D。 鸟的生殖和发育过程,两栖动物的生殖和发育过程,爬行动物生殖和发育过程;哺乳动物的主要特征。 15、A 【解析】 番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;如图:即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。 【详解】 将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,其遗传过程如图所示: 从图解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd,受精卵发育成胚,因此种子中胚的基因组成是Dd、dd,而果皮是由子房壁发育而来,黄色番茄上所结果实的颜色的基因组成并不是来自双亲,来自黄色番茄,基因组成并没有改变,仍然是dd,颜色是黄色。 基因发生改变的是植物产生的种子,果皮的基因并没有发生改变。 16、D 【解析】 光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 【详解】 该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验,此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光,故A不符合题意;该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳,从而验证光合作用的原料是二氧化碳,故B不符合题意;该装置是验证光合作用产生氧气,金鱼藻光合作用产生的氧气不溶于水,利用排水取气法氧气进入试管,利用氧气助燃的特性来检验,故C不符合题意;植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分,故D符合题意。 明确实验目的,确定实验原理,遵循实验原则,选择实验材料,设计实验步骤,预测实验结果,是解答此类题目的关键。 17、C 【解析】 试题分析:这是因为制作泡菜是通过乳酸菌发酵的,而乳酸菌进行的是无氧呼吸,在有氧条件下乳酸菌发酵被抑制,只有在无氧条件下乳酸菌才能大量繁殖,所以制作泡菜的坛 口要密封,防止空气进入。 【考点定位】本题考查发酵技术在食品制作中的作用,容易题,属于理解层次。 18、C 【解析】 神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 【详解】 举重运动员遵从教练的指导,一见灯亮就用力举起杠铃。这一反射的神经冲动传递的途径是:眼(感受器)接受灯亮的刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导大脑(神经中枢),神经中枢能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至肌肉(效应器),最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应,即,用力举起杠铃。故C符合题意。 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的五部分结构、功能及神经冲动的传导途径。 19、B 【解析】 男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸,女性生殖系统中产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。 20、D 【解析】 试题分析:每种生物都生活在一定的生态系统中,生物必须适应环境才能生存。当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不再适应环境,迁走或死亡,因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性. 考点:本题考查生物多样性的保护。 21、C 【解析】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。 【详解】 由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以花农想让一株花上开出不同颜色的花,应该采用的方法是嫁接。 本题主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相关知识是解答此题的关键。 22、B 【解析】 根据光合作用的定义进行解答。 【详解】 植物的绿色部分含有叶绿体,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。因此植物细胞中合成有机物的结构是叶绿体。 23、A 【解析】 (1)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。 (2)显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大、视野越暗;显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小视野越亮 【详解】 污点只可能在目镜、物镜、玻片上。污点如果随载玻片的移动而移动,说明污点可能在载玻片上,A错误;显微镜下的物像是倒像,所以将载玻片上的字母”pqbd”放在显微镜下观察,看到的物像应是“pqbd”,B正确;使用显微镜时,对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野,C正确;长物镜放大倍数大,显微镜下换用镜筒较长的物镜后观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时发现细胞数目变少,视野变暗,D正确。 此题考查了显微镜的结构和正确的使用方法,及植物细胞的结构,要理解掌握。 24、D 【解析】 试题分析:食品保存在的原理是将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖。巴斯德消毒法依据高温灭菌原理,杀灭食品中微生物的生长和繁殖;冷藏法、冷冻法主要的原理是低温可以抑制微生物的生长;罐藏法的原理是依据高温消毒和防止细菌、真菌接触,不利于微生物的生长繁殖;脱水法、腌制法主要是除去水分防止细菌和真菌生长繁殖。故选D。 【考点定位】本题考查食品保存方法的原理,难度中等,属于了解要求。 25、D 【解析】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 【详解】 螃蟹属于消费者,A不符合题意; 细菌、真菌都主要靠分解动植物残体的有机物生活,属于分解者,B不符合题意; 鱼属于动物,因此是消费者,C不符合题意; 水藻是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此属于生产者,D符合题意。 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成合各部分的作用。 26、① 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 条件反射 A 小脑 ⑦→B→⑥ 神经 激素 【解析】 图中①晶状体,②角膜,③视网膜,④上行传导神经纤维、⑤下行传导神经纤维、⑥传出神经、⑦传入神经、⑧效应器、⑨感受器,A大脑、B脊髓的灰质、C脊髓的白质。 【详解】 (1)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此,骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于图中①晶状体的调节作用,使物像落在③视网膜上,最终在大脑皮层的视觉中枢上形成视觉。 (2)反射分为条件反射和非条件反射。行驶到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于条件反射,完成此反射活动的神经中枢位于图中的A大脑皮层内,是在后天生活过程中逐渐形成的。 (3)小脑的功能是使运动协调、准确,维持身体平衡,因此“骑行共享单车时,协调运动”,维持身体平衡的结构是小脑。 (4)神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。表示膝跳反射的基本途径:⑨感受器→⑦传入神经→B神经中枢→⑥传出神经→⑧效应器。 (5)人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。因此,为了尽快到达目的地,加快骑行,引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应,出现这些反应主要依靠神经系统和激素的调节。 解题的关键是理解人体生命活动的调节,反射的类型,反射弧的组成,神经系统的组成和功能,视觉的形成过程。 27、B 细胞核 细胞分化 结缔 ② 白细胞 器官 【解析】 (1)细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心,在细胞中起决定性作用。 (2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 (3)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 (4)图1中A细胞质,B细胞核,C细胞膜;图3中①红细胞,②白细胞,③血小板。 【详解】 (1)细胞核内含染色体,染色体中有 DNA,DNA是遗传信息的载体,一个DNA分子上有许多个基因。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,主要存在于图1细胞的B细胞核中。 (2)图中从造血干细胞到形成各种新的血细胞,图中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此还经历了细胞分化过程。 (3)血液属于组织,它是一种流动的结缔组织,有营养、保护等功能。 (4)图3中②白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少;因此“亲子鉴定”从血液中提取的DNA来自于白细胞,因为只有白细胞里含有细胞核。 (5)心脏在结构层次上属于器官,其主要是由肌肉组织或心肌构成的,此外心脏的内外布满了血管和神经,神经属于神经组织,可见心脏是由不同的组织构成的一个器官。。 此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。 28、性状 行为方式 变异 Aa aa 母亲 父亲 RR或Rr 禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚 【解析】 生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性性状时,才会表现出隐性性状。 【详解】 (1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。因此表中涉及到的人的眼脸、酒窝、惯用左右手、肤色等是生物体的形态特征,属于性状。 生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;父亲是双眼皮,儿子是单眼皮,这说明了亲子代之间在性状上的差异性,是生物的变异现象。 (2)已知控制双眼皮的基因(A)相对于单眼皮基因(a)为显性。儿子为单眼皮,控制单眼皮的基因一定是aa,根据其基因由父母双双个提供一个,父亲双眼皮的基因组成为Aa,母亲的单眼皮基因组成为aa;则他们的后代的基因组成和性状表现如图所示: (3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见小明体细胞的XY性染色体,其中的X染色体来自于母亲,Y染色体来自于父亲。 (4)小明的父母均正常,患白化病遗传图解如下图: 从遗传图解中看出,这对夫妇生出没有白化病孩子的几率是3/4(75%),这个孩子是男孩还是女孩的几率各占50%即1/2,因此该夫妇生出一个没有白化病女儿的机率为:×═,其基因组成是RR或Rr。 白化病是一种由隐性基因控制的遗传病,遗传病多发生在近亲结婚的人群中,这是因为血缘关系越近的人,其遗传基因越相似,婚后子女得遗传病的可能性就越大,因此我国婚姻法明确规定:禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。 考查相对性状、遗传和基因的显性和隐性以及基因在亲子间的传递。 29、尖孢镰刀菌 无性 弱 转基因 基因(或生物) 【解析】 )无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】 (1)尖孢镰刀菌引起的香蕉枯萎病,因此引起香蕉枯萎病的病原体是尖孢镰刀菌。 (2)常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养,无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,保持亲本的特性,此方式繁殖出的后代抗病能力弱。 (3)转基因生物具有转入的目的基因所控制的性状,因此转基因生物的获得,说明控制生物性状的是基因,遗传下去的不是性状本身,而是控制性状的基因。研究人员从马六甲小果野蕉的植株内,提取出对该病菌有天然抵抗力的基因,并将其植入人工栽培的香蕉品种,这种技术属于转基因技术。 (4)利用野生香蕉的抗病基因可增强人工栽培香蕉的抗病性,说明野生香蕉体内含有抗病基因,这体现了生物基因多样性。 理解掌握转基因技术的特点。 30、病原体 控制传染源 蛋白质 自然选择 减少抗生素的使用;积极研发用于治疗细菌感染的噬菌体药物(答案合理即可) 【解析】 病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。抗生素的滥用已经成为一个全球性的问题;抗生素诞生之初曾是杀菌的神奇武器,但细菌也在逐渐进化,出现抗药性,近年来屡屡出现能抵抗多种抗生素的超级细菌。病毒的结构简单,没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 【详解】 (1)病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此,从传染病角度来看,结核杆菌属于病原体;“一旦出现病例,及早隔离治疗”这种做法在预防传染病的措施中属于控制传染源。 (2)专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体),如大肠杆菌噬菌体。病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。因此,噬菌体的外壳由蛋白质组成,可以识别特定细菌,使得它的攻击具有特异性。 (3)达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受抗生素的影响了,就出现了一种具有抗药性的“超级细菌”。“超级细菌”的出现是抗生素对细菌的长期选择的结果。不滥用抗生素会减少“超级细菌”的出现。因此,“超级细菌”的产生可以用达尔文的自然选择学说解释。减少“超级细菌”的产生措施是减少抗生素的使用;积极研发用于治疗细菌感染的噬菌体药物。 解题的关键是理解达尔文的自然选择学说内容,病毒的形态结构特点,传染病的预防措施。 31、先天性 学习 环境因素 学习 胎生、哺乳 【解析】 动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等。 【详解】 (1)从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于先天性行为,是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。 (2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。因此,“其他猴子洗红薯”的行为属于学习行为,这种行为是在遗传
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