广东省广州市荔湾区达标名校2024-2025学年初三年级下学期第一次模拟考试化学试题含解析.doc

广东省广州市荔湾区达标名校2024-2025学年初三年级下学期第一次模拟考试化学试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是
A．冰雪融化 B．汽油挥发 C．蜡烛燃烧 D．干冰升华
2．纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是
A．纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁
B．相同的反应物在不同条件下生成物可能不同
C．有些物质燃烧时温度不需要达到着火点
D．反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一
3．区别下列物质方法可行的是
A．用消石灰区别NH4NO3和CO（NH2）2 B．用酚酞试液区别氯化钠溶液与盐酸
C．用燃着的木条区别一氧化碳与甲烷 D．用导电性实验区别氯化钠溶液和稀盐酸
4．下列过程中，只发生物理变化的是
A．汽油挥发
B．食物腐烂
C．粮食酿酒
D．铁钉生锈
5．下列每组溶液中均含有三种溶液。只用无色酚酞1种试液就能将其一一鉴别开的一组是
A．HNO3、H2SO4、HCl
B．NaOH、KOH 、HCl
C．K2CO3、Na2CO3 、HCl
D．NaCl、NaOH、HCl
6．说法正确的是
A．质量相等的CO和N2所含原子数相等
B．1molO3比1molO2多1个氧原子
C．氧气的摩尔质量是32g
D．1个氢原子的质量是1g
7．下列图示实验操作中，其中正确的是
A．量取5.5mL液体
B．称量10.05g固体
C．滴加试剂
D．倾倒液体
8．下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ）
A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰
9．4月5日为国家安全日。下列实验操作可能造成安全事故的是
A．扇闻气体气味
B．用灯帽盖灭酒精灯
C．先预热，再给试管内的固体加热
D．把水注入盛有浓硫酸的烧杯中
10．下列归类正确的是( )
A．清洁能源:风能、煤炭、太阳能
B．金属材料:玻璃钢、硬铝、黄铜
C．常见的盐:小苏打、苛性钠、纯碱
D．营养物质:糖类、水、蛋白质
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．金属是重要的资源，在生活中有着非常广泛的应用。
（1）下列制品的用途，利用金属导热性的是_________.（填序号）

（2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_________ 等发生化学反应的过程。
（3）化学兴趣小组要探究金属的化学性质，进行了以下实验。请回答下列问题

①试管D中的现象是________。
②两名同学将试管_________和试管C中上层清液倒入同一洁净烧杯中，观察到烧杯中有白色沉淀生成，小组同学通过分析，确定了一定生成白色沉淀的化学式是_________，若将烧杯中混合物过滤，滤液中一定含的溶质有_________。
③实验E中，瓶底放入少量水的作用是_________。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，图中葡萄糖酸锌化学式已不完整，请根据相关信息回答下列问题：
葡萄糖酸锌的化学式量是455，则葡萄糖酸锌化学式氢原子右下角的数字为__；若儿童lkg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液__支？
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．为测定黄铜（由锌、铜形成的合金）样品中铜的质量分数，往样品中加入稀硫酸充分反应，所加稀硫酸与剩余固体质量关系如图所示．
样品中铜的质量分数；恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数．
14．甲、乙、丙三种物质在水中形成的饱和溶液溶质质量分数随温度变化如下图所示，请回答下列问题：
25℃时，甲物质中的溶解度为______g（答案保留一位小数）；从乙溶液中获得乙晶体的方法是_____________（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。将50℃甲的饱和溶液降温至25℃，溶液为________（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。气体的溶解度随温度的变化规律与_________（填“甲”、“乙”或“丙”）相似。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．如果牙膏中的摩擦剂是碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅中的某一种，请问如何检验？
提出假设：
假设1 摩擦剂是碳酸钙
假设2 摩擦剂是氢氧化铝
假设3 摩擦剂是_____（填化学用语）
[实验方案]取少量某牙膏于烧杯中，并加入过量的稀盐酸。（二氧化硅不和盐酸反应）则实验中可能出现的现象与对应结论如下：
（1）若假设一成立，则会观察到的现象有_____。
（2）若假设二成立，则会观察到的现象有_____。
已知玻璃的主要成分是二氧化硅（SiO2）它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠（Na2SiO3）和水，反应的化学方程式为_____，硅酸钠俗称“水玻璃”，它是一种凝胶，能将玻璃粘结在一起；氢氧化钠还能溶解木材中的纤维素等，盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶宜选用的瓶塞是_____（填标号）。
A 玻璃塞 B 木塞 C 橡皮塞
16．小华同学无意将NaOH溶液与NaHCO3溶液混合，发现无明显现象。对此他产生疑问：两种物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他进行了以下探究。
NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成一种新盐和一种常见的液体氧化物。
NaHCO3在50℃开始分解。用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考。

NaHCO3溶液
NaOH溶液
Na2CO3溶液
加入稀盐酸
现象Ⅰ
无明显变化
产生气泡
加入澄清石灰水
溶液变浑浊
无明显变化
现象Ⅱ
加入CaCl2稀溶液
无明显变化
溶液变浑浊
溶液变浑浊
加热溶液至沸腾，将
气体通入澄清石灰水
澄清石灰水
变浑浊
澄清石灰水
无明显变化
澄清石灰水
无明显变化
（1）表中的现象Ⅰ为_____，发生现象Ⅱ对应反应的化学方程式为_____。
实验过程证明反应生成了新盐分析：NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是_____（填物质名称）。同学们选用上表实验中的药品，设计了如图所示实验，先在NaHCO3 溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是_____。有同学提出上述实验方案有问题，其理由是_____。为了达到实验目的，你需要继续进行的操作是_____。证明反应后NaHCO3不存在同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，你的实验方案是_____。
参考答案

一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】A、冰雪融化由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、汽油挥发，没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，正确；D、干冰升华由固态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。
点睛：判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。
2、C
【解析】
A、纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物，四氧化三铁是黑色的固体，纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁，正确；B、纳米铁粉在空气中能自燃生成氧化铁，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。相同的反应物在不同条件下生成物可能不同，正确；C、物质燃烧时温度需要达到着火点，错误；D、根据“纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实”可知，反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一，正确。故选C。
3、A
【解析】
A、NH4NO3与消石灰混合研磨产生有刺激性气味的气体，CO（NH2）2不能，可以鉴别，符合题意；
B、氯化钠溶液与盐酸分别显中性、酸性，均不能使酚酞试液变色，不能鉴别，不符合题意；
C、一氧化碳与甲烷燃烧均产生蓝色火焰，不能鉴别，不符合题意；
D、氯化钠溶液和稀盐酸均能导电，用导电性实验不能鉴别，不符合题意。故选A。
酚酞试液遇碱性溶液变红色，遇酸性溶液和中性溶液不变色。
4、A
【解析】
A、汽油挥发过程中无新物质生成，只发生了物理变化，符合题意；
B、食物腐烂过程中，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，不符合题意；
D、铁钉生锈有新物质铁锈生成，属于化学变化，不符合题意。
故选A。
没有生成其他物质的变化叫做物理变化；
生成其他物质的变化叫做化学变化。
5、D
【解析】
A. HNO3、H2SO4、HCl都不能是酚酞变色，现象相同，无法鉴别，故错误；
B. NaOH、KOH都能使酚酞变红，现象相同，无法鉴别，故错误；
C. K2CO3、Na2CO3溶液都显碱性，都能使酚酞变红，现象相同，无法鉴别，故错误；
D.能使酚酞变红的是氢氧化钠，向变红的溶液中滴加剩下的两种试剂，能使溶液由红色变为无色的是稀盐酸，不能使溶液由红色变为无色的是氯化钠，现象不同，能鉴别，故正确；
故选：D。
在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现。
6、A
【解析】
A、CO和N2的相对分子质量均为28，且1个分子中均含有2个原子，则质量相等的CO和N2所含原子数一样，故选项说法正确。
B、1个臭氧分子比1个氧分子多一个氧原子，1mol O3比1mol O2多1mol氧原子，即6.02×1023个分子，故选项说法错误。
C、摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，单位是g/moL，故选项说法错误；
D、1个氢原子的质量很小，不可能是1g，1molH的质量为1g，即6.02×1023个氢原子质量为1g，故选项说法错误。
故选：A。
7、D
【解析】
A、选用量筒时，应选取量程与量取体积相近的，这样误差较小，故量取5.5mL液体，可选用10mL的量筒，不符合题意；
B、用托盘天平称取物体，应“左物右码”，且托盘天平只能精确到0.1g，不能用托盘天平称取10.05g固体，不符合题意；
C、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，操作错误，不符合题意；
D、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作正确，符合题意。
故选D。
8、C
【解析】
A、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、花香四溢过程中没有新物质生成，属于物理变化。不符合题意；
C、烛炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意；
D、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故选：C
有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。
9、D
【解析】
A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，扇闻气体气味是正确的操作，不会造成安全事故，故选项错误。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，是正确的操作，不会造成安全事故，故选项错误。
C、先预热，再给试管内的固体加热，是正确的操作，不会造成安全事故，故选项错误。
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；切不可把水注入浓硫酸中，这是因为浓硫酸的密度比水大，如果添加顺序颠倒，那么水会浮在浓硫酸上，又由于浓硫酸溶于水放出大量的热，能使水沸腾，容易造成酸液飞溅，会造成安全事故，故选项正确。
故选：D。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
10、D
【解析】
A．煤炭属于化石燃料，燃烧后会产生大量的污染物，不属于清洁能源，故错误；
B．玻璃钢是复合材料，不是金属材料，故错误；
C．苛性钠是氢氧化钠的俗名，属于碱，故错误；
D．糖类、油脂、维生素、蛋白质、无机盐和水是人体必需的六大营养素，故正确；
故选：D。

二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、A 水蒸气和氧气（H2O、O2） 铁钉表面有气泡产生，溶液由无色逐渐变成浅绿色 A AgCl Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶
【解析】
铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。
【详解】
（1）铁锅是利用导热性，铜导线是利用铜的导电性，钢丝绳是利用钢丝的弹性和韧性，黄金饰品是利用其色泽鲜艳及稳定，故选A。
（2）金属生锈是金属和铁和水共同作用的过程，铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的水蒸气和氧气（H2O、O2）等发生化学反应的过程。
（3）①铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，故试管D中的现象是铁钉表面有气泡产生，溶液由无色逐渐变成浅绿色。
②铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，硝酸银和氯化锌反应生成氯化银和硝酸锌，两名同学将试管A和试管C中上层清液倒入同一洁净烧杯中，观察到烧杯中有白色沉淀生成，一定生成白色沉淀的化学式是AgCl，若将烧杯中混合物过滤，滤液中一定含的溶质有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2。
③铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，放出大量热，实验E中，瓶底放入少量水的作用是防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶。
铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，放出大量热，瓶底放入少量水的作用是防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、221
【解析】
本题考查了根据化学式进行计算，结合新信息，灵活运用化学式的意义和标签上信息是解题的关键。
(1)设：葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角的数字为x，根据葡萄糖酸锌化学式，葡萄糖酸锌的相对分子质量：12×12+x+16×14+65=455，x=22；
（2）儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，体重为20kg的儿童每日需要锌=0.5mg×=10mg；其中一半由口服液提供，则每日需要通过该口服液补充锌5mg；根据标签可知，每支口服液含锌为5mg，所以该儿童一天还需服用该口服液1支。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、35% 25%
【解析】
（1）样品中铜的质量分数＝×100%＝35%
（2）设反应生成的硫酸锌的质量为x，生成氢气的质量为y，由图可知样品中锌的质量为20g－7g＝13g
Zn + H2SO4＝ ZnSO4+ H2↑
65 161 2
13gxy
＝x＝32.2g
＝y＝0.4g
恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数＝×100%＝25%
14、42.9 蒸发结晶 饱和溶液 丙
【解析】
（1）25℃时，甲溶液的饱和溶液的溶质的质量分数为30%，故=30%，故S=42.9g；
（2）乙物质的溶解度随温度的升高而升高，变化不大，故从乙溶液中获得乙晶体的方法是蒸发结晶；
（3）甲物质的溶解度随温度的升高而升高，故将50℃甲的饱和溶液降温至25℃，溶液为饱和溶液；
（4）气体物质的溶解度随温度的升高而降低，丙物质的溶解度随温度的升高而降低，故与丙物质相似；

五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、SiO2 固体溶解，并有气泡产生 固体溶解，但无气泡产生 SiO2+2NaOH＝Na2SiO3+H2O C
【解析】
提出假设：
牙膏中的摩擦剂是碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅中的某一种，即假设1：摩擦剂是碳酸钙；假设2：摩擦剂是氢氧化铝；假设3：摩擦剂是二氧化硅，化学式为：SiO2；
实验方案：
碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳，二氧化硅既不溶于水又不溶于酸，氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水，但是没有明显现象发生。所以取少量牙膏于烧杯中，并加入过量的稀盐酸。
（1）若假设一成立，则会观察到固体溶解，并有产生气泡；
（2）若假设二成立，则会观察到固体溶解，但无气泡产生；
二氧化硅和氢氧化钠溶液反应生产硅酸钠和水，反应的化学方程式为：SiO2+2NaOH＝Na2SiO3+H2O，由于硅酸钠能把玻璃粘合在一起，氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素；所以，盛放氢氧化钠溶液的细口瓶不能用玻璃塞和木塞，故选C。
在解此类题时，首先分析题中考查的问题，然后结合学过的知识和题中的提示进行解答。
16、产生气泡 Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓ 碳酸钠 氯化钙溶液 氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀 取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体，证明有碳酸钠生成，反之则没有 取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通过澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有NaHCO3存在，反之则没有
【解析】
由表知，碳酸氢钠和氯化钙反应无明显现象，加入氢氧化钠，碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反应生成沉淀；又由表知，氯化钙与氢氧化钠反应生成氢氧化钙，氢氧化钙是微溶物，在溶液中也产生沉淀；为证明溶液中有生成的碳酸钠，可以加入适量的稀盐酸，如有气泡产生，则有，否则无。
【详解】
（1）盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，因此表中的现象Ⅰ为产生气泡；
现象Ⅱ是产生白色沉淀，这是因为氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，对应反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓。
故填：产生气泡；Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓。
（2）NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是碳酸钠；
先在NaHCO3 溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是氯化钙溶液。
故填：碳酸钠；氯化钙溶液。
（3）有同学提出上述实验方案有问题，其理由是氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成微溶的氢氧化钙，形成沉底沉淀；
为了达到实验目的，需要继续进行的操作是：取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体，证明有碳酸钠生成，反之则没有。
故填：氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀；取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体，证明有碳酸钠生成，反之则没有。
（4）同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，实验方案：取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通过澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有NaHCO3存在，反之则没有。
故填：取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通过澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有NaHCO3存在，反之则没有。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。