2025年河北省石家庄市外国语校初三第一次联考物理试题理试题含解析.doc

2025年河北省石家庄市外国语校初三第一次联考物理试题理试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1．下列知识结构中，正确的是（）
A． B． C． D．
2．一根锰铜线的电阻为R，要使这根连人电路的导线电阻变小，可采用的方法是( )
A．减小导线两端的电压 B．增大导线中的电流
C．将导线对折后连入电路 D．将导线拉长后连入电路
3．用如图所示的实验装置进行实验，下列说法正确的是（）

A．该实验装置是用来研究电磁感应现象的
B．电路元件及连接完好，将滑动变阻器的滑片P移至最右端，闭合开关，金属棒ab有可能不运动
C．闭合开关，金属棒ab运动，此过程是把机械能转化为电能
D．将磁铁N、S极对调，同时改变金属棒ab中电流的方向，金属棒ab的运动方向也会改变
4．如图所示，物体A重10N，手掌用水平压力将A压在竖直墙面上，当压力为40N时，手掌与A匀速下滑，下列说法正确的是（ ）

A．手掌对A的压强等于大气压
B．A对手掌没有压力的作用
C．A下滑时受到的摩擦力为40N
D．若手掌不动，要将A竖直向上抽出至少用力20N
5．如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是

A．人拉绳做功的功率为75W B．滑轮组的机械效率为80%
C．动滑轮重为100N D．绳子自由端移动的速度为0.3m/s
6．如图所示的测量仪器，读数正确的是
A．体温计读数37.3℃
B．天平的读数38.2g
C．测力计示数2.2N
D．刻度尺的读数2.0cm
7．如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（　　）

A．ABC是一个省力杠杆
B．D处刀刃较薄，可以增大压力
C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦
D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆
8．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是
A．电熨斗 B．电风扇 C．电冰箱 D．电视机
9．在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计，现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如图所示，当它们竖直静止在液体中时，液面高度相同。从观察到的现象可以判断

A．两个简易密度计所受浮力F甲＞F乙
B．两杯液体的密度ρ甲＞ρ乙
C．两个烧杯底部所受液体的压强p甲＝p乙
D．两个简易密度计排开液体的重力G甲＝G乙
10．小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是
A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）
11．如图甲所示，水平地面上的一物体受到方向不变的水平力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示．综合分析图象可知，当t＝1 s时，物体应处于_______状态；当t＝3 s时，物体受到的摩擦力为_______N．

12．如图是关于电阻R1、R2的电流与电压关系的图象，则R1______R2，若将R1、R2并联接在电压为2V的电路中，则干路的电流为______A．

13．在图所示的电路中，闭合电键S，灯L不亮，已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其余元件均完好．
（1）请判断该电路中存在的故障可能是_____（请将几种可能填写完整）．
（2）若将一个电压表正确并联在灯的两端，闭合电键S，若电压表有示数，说明故障是_____；若电压表无示数，说明故障是_____．

14．有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态．如图所示，在A点悬挂三个钩码（每个钩码重均为0.5N），要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂_____个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为_____N；如改变测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平平衡，测力计的读数将_____．

15．如图是运动员跳水时的情景，当人站在跳板上静止时，是因为________（脚/跳板）发生了形变从而对跳板产生了压力，在人入水后下潜的过程中，水对她的压强________，在她慢慢浮出水面的过程中所受浮力________（后两空均填“变大”、“变小“或“不变”）．

16．甲、乙两个完全相同的容器中，分别盛有两种不同的液体，液体的质量相同、深度相同，都放在水平桌面上，如图所示．则液体对甲、乙两容器底部的压强p甲___p乙，甲、乙容器对水平桌面的压强p甲′___p乙′．

17．同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如图的实验：

步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；
步骤2：让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2；
步骤1：改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s1．
（1）比较v1、v2，可知vl_____v2（选填“＞”、“＜”、“＝”），原因：钢球的重力势能越大，转化为钢球的_____能越大．
（2）小明根据s1＞s2，得出“质量相等时，物体的速度越大，动能越大”的结论，他是如何分析得出结论的？_____
（1）小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图甲所示，设碰撞后木块获得的动能为Eo，木块克服摩擦力所做的功为W，则Eo_____W（选填“＞”、“＜”或“＝”）．
三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）
18．在图中根据通电螺线管的S极，标出磁感线方向、小磁针的N极和电源的正、负极。
（_______）

19．如图是小明房间的壁灯电路，为了再安装一个插座给书桌上的台灯独立供电，他决定将插座连接到a、b、c、d中的某两个接线柱上，请在图中画出符合要求的接法．导线不能交叉．
（________）

20．在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

(1)如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有__________作用，该凸透镜的焦距是__________cm．
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：_____．
(3)调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、___________的实像（填写像的性质）；__________ (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向__________ (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
21．小明用光具座、F光源、凸透镜镜、光屏等器材，探究“凸透镜成像规律”
(1)如图甲所示，将光源放在30cm刻度处时，移动光屏可得倒立、等大的清晰像，此时光屏在______cm刻度处，凸透镜的焦距是_____cm.
(2)把光源向左移至20cm刻度处时，将光屏向_____(左/右)调节，可得______(倒立/正立)、______(缩小/放大)的清晰像.

(3)把光源放在45cm刻度处时，移去光屏，人眼通过透镜看到的像是图乙中的____
22．小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为 3V 的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为 10Ω、20Ω、50Ω 的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，导线若干．
（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整．
（__________________）

（2）小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转， 电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是__________．
（3）故障排除后，小华先把10Ω 的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下 10Ω 的电阻，改换成阻值为 20Ω 的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是____V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向__________端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为__________V．
（4）当小华改用 50Ω 的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表示数无法达到实验要求的值”的原因可能是
（__________）
A．滑动变阻器最大阻值太大 B．电压表量程选小了
C．滑动变阻器最大阻值太小 D．滑动变阻器烧坏了
四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
23．将一底面积为0.01m2的长方体木块用细线栓在空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的发化如图乙所示，则木块所受到的最大浮力为？细线对木块的最大拉力为？（设水的密度为ρ＝1.0×103kg/m3）

24．如图1所示，物体A重为16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s内匀速直线运动了0.5m．图2是拉力F做的功随时间变化的图象．物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.2倍．求：
物体A的速度． 5s内拉力F对物体A做的有用功． 滑轮组的机械效率η．
参考答案

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1、C
【解析】
力是物体运动状态变化的原因，物体不受力，运动状态不变，物体受平衡力，合力为零，运动状态不变，物体受非平衡力，运动状态改变，故A错误；
串联电路只有一条路径，无节点，各用电器互相影响；并联电路有多条路径，有节点，各用电器互不影响，故B错误；
晶体与非晶体的区别为晶体凝固放出热量温度不变，有凝固点，非晶体凝固过程放热温度降低，没有凝固点，故C正确；
由分子动理论观点知道，固体分子排列紧密，液体其次，气体最疏松，故固体有一定形状和体积，液体有一定体积但无固定形状，气体无固定体积也无固定形状，故D错误．
2、C
【解析】
考点：影响电阻大小的因素．
分析：A、B导体的电阻是导体的阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；
C、将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小；
D、将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大；
本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握，理解导体的电阻是导体的阻碍电流的性质是本题的关键．
3、B
【解析】
A．由图可知，该实验图中有电源，探究的是通电导体在磁场中受力运动的情况，故A错误；
B．电路元件及连接完好，将滑动变阻器的滑片P移至最右端，闭合开关，此时滑动变阻器接入电路的电阻最大，根据欧姆定律可知，电路中的电流较小，产生的力较小，金属棒ab有可能不运动，故B正确；
C．通电导体在磁场运动时，电能转化为机械能，故C错误；
D．通电导体运动的方向与磁场的方向、电流的方向有关，将磁铁N、S极对调，同时改变金属棒ab中电流的方向，金属棒ab的运动方向不变，故D错误．
4、D
【解析】
试题分析：由于物体间力的作用是相互的，手掌对A的压力等于A对手掌的压力，手掌对A的压强等于A对手掌的压强，故A、B错误；A下滑时竖直方向受到的重力和墙壁对它的摩擦力是一对平衡力，因为重力为10N，所以摩擦力是10N；故C错误；若将A竖直向上抽出，物体受到竖直向下的重力和摩擦力、竖直向上的拉力，因为摩擦力仍为10N，所以拉力为10N+10N=20N，故D正确；故应选D．
【考点定位】运动和力
5、C
【解析】
由图可知，滑轮组绳子的股数n=3，物体上升的速度为0.1m/s，所以绳子自由端移动速度v=3×0.1m/s=0.3m/s，人拉绳做功的功率P=Fv=250N×0.3m/s=75W，故A正确；
滑轮组的机械效率，故B正确；
由得，，故C错误，符合题意为答案；
由n=3可得，v绳=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s，故D正确。
6、B
【解析】
A．图中的体温计一个大格是1℃，其中又分了10份，故其分度值是0.1℃，差两个小格38℃，示数为37.8℃，故A错误；
B．盘中砝码的总质量是20g+10g+5g=35g，游码在标尺上对应的刻度值是3.2g，则被测物体的质量是35g+3.2g=38.2g，故B正确；
C．由图知：弹簧测力计的分度值为0.2N，因此弹簧测力计的示数：2N+2×0.2N=2.4N，故C错误；
D．由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.0cm对齐，右侧与2.0cm刚好对齐，估读到0.01cm，所以物体的长度为L=2.00cm，故D错误．
7、A
【解析】
A．杠杆ABC动力臂大于阻力臂，所以ABC是省力杠杆，A正确；
B．D处刀刃较薄，是通过减小受力面积，从而增大压强，B错误；
C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦，C错误；
D．指甲刀有三个杠杆，一个省力和两个费力杠杆，D错误。
故选A。
8、A
【解析】
A. 电熨斗，利用电流的热效应工作，将电能转化为内能，故A正确；
B. C. 电风扇、电冰箱中的主要工作部分是电动机，将电能转化为机械能，故BC错误；
D. 电视机，利用电流处理信息，将部分电能转化为光能和声音，故D错误；
故选A．
这类的题目从能的转化过程，很容易判断，特别是利用热效应工作的用电器，生活中我们都是很熟悉的，注意生活中留心积累．
9、D
【解析】
A、由图可知，密度计在两液体中均处于漂浮状态，根据物体浮沉条件可知，F浮＝G，两个密度计完全相同，则重力相同，所以密度计在两种液体中所受的浮力相等；即F甲＝F乙．故A错误；
B、由图知，甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积，根据F浮＝ρgV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即ρ甲＜ρ乙．故B错误；
C、因ρ甲＜ρ乙，液面高度相同，则根据p＝ρgh可知，两个烧杯底部所受液体的压强p甲＜p乙，故C错误；
D、根据阿基米德原理可知，浸在液体中的物体，受到的浮力等于它排开液体的重力，F甲＝F乙，所以排开液体的重力G甲＝G乙．故D正确。
10、D
【解析】
分析易拉罐变瘪的原因（A是手的压力、B是水的压力、C是地面的撞击力、D是大气压的作用），判断是否能体验大气压的存在而得出答案．
【详解】
A．用手捏易拉罐，手对易拉罐施力，使易拉罐变形、变瘪，与大气压无关，不符合题意，故A错；
B．液体内部的压强随深度的增加而增大，将密封易拉罐置于深水中，受到水的压强很大，而使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故B错；
C．易拉罐从高处下落撞击地面，地面给易拉罐一个很大的力，使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故C错；
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，使里面的气压变小，在外界大气压的作用下变形，符合题意，故D正确。

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）
11、静止 2
【解析】
根据乙图可知，当t＝1 s时，物体的速度为零，所以物体处于静止状态；
根据第四到第六秒的速度图像可知，此时间内速度不变，为匀速直线运动，受平衡力的作用，由图得此时拉力为2N，所以摩擦力也为2N；
第三秒时物体做加速运动，但压力和接触面不变，所以摩擦力不变，即第三秒时摩擦力也为2N．
点睛：重点是平衡状态的判断，能根据图像获得有用信息，匀速直线运动时得出摩擦力的大小，且摩擦力与速度无关，所以加速运动时摩擦力等大．
12、< 1．5
【解析】
试题分析：由图示可知，当电压相同时，通过电阻R1的电流较大，所以可知，较大的电阻是R2；当电阻并联时电压相等，总电流等于各支路电流之和，由图示可知，当电压为2V时，通过两个电阻的电流分别为1．4A和1．1A，所以干路中的电流为1．5A．
【考点定位】电压；电阻；电流
13、（1）L短路、L断路、R断路；（2）L断路； R断路、L短路．
【解析】
试题分析：（1）根据电路图可知，灯泡与电阻串联，闭合电键S，灯L不亮，说明故障可能为L短路或L断路或R断路．
（2）当L断路时，电压表的正负接线柱与电源两极相连，故电压表有示数；
当L短路时，电压表测量导线两端电压，示数为零；当R断路时，电压表不能与电源两极相连，示数仍然为零．
考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用
14、2 3 变大
【解析】
本题考查探究杠杆的平衡条件
【详解】
由杠杆的平衡条件动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂可知，当在A点悬挂三个钩码时，需要在B点悬挂2个同样的钩码才能让杠杆在水平位置保持平衡；若取走悬挂在B点的钩码，则在C点的测力计的示数应为3N时，杠杆才能在水平位置平衡；当改变测力计的方向时，拉力的力臂会变小，而作用于A点的力和力臂的大小不变，根据杠杆的平衡条件可知，当力臂变小时，拉力将会变大．
15、脚 变大 变小
【解析】
当人站在跳板上静止时，人受到跳板支持力，脚发生弹性形变，从而跳板也会受到人的压力，所以跳板被压弯了，这说明物体间力的作用是相互的；在人入水后下潜的过程中，水的密度不变，但水的深度变大，故水对人的压强变大；在她慢慢浮出水面的过程中，水的密度不变，排开水的体积变小，所以人所受的浮力变小．
16、＜ ＜
【解析】
如图所示，液体的深度相同，甲容器内部液体的体积大于乙容器内部液体的体积，据ρ=m/V可知，由于两种液体的质量相同，所以甲液体的密度小于乙液体的密度，据p=ρgh得，甲的密度小，所以甲液体对容器底的压强小，即p甲 ＜p乙 ，液体的质量相同，杯子的质量相同，所以总质量相同，总重力相同，此时桌面所受杯子的压力等于杯和液体的总重力，两杯对桌面的压力相同，据p=F/S可知，乙容器对桌面的接触面积小，所以乙容器对桌面的压强大于甲容器对桌面的压强，即p甲′＜p乙′．
17、＞ 动 见解析 =
【解析】
此题中研究了物体动能与质量、速度两个物理量间的关系，通过控制变量法进行探究是本实验的突出特点，因此，明确变量与不变量，通过分析现象可得出相应的结论．
【详解】
（1）A点高于B点，同一钢球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能；钢球从斜面上向下滚动时，重力势能转化为动能，所以钢球从A点释放时，滚动到水平面时的动能较大，速度也较大，即vl＞v2；
（2）步骤1和步骤2控制钢球质量相同，从斜面的不同高度滚下，步骤1钢球到达斜面底端的速度大，推动木块运动距离远，钢球动能大；步骤2推动木块运动的距离近，钢球动能小；由此得出结论：当质量一定时，物体的速度越大，动能越大；
（1）碰撞后木块获得的动能为Eo，木块由于受到摩擦力作用，最终会停止运动（此时木块的动能为0），在整个过程中，小球的动能用于克服摩擦力做功，所以Eo=W．
本题考查影响物体动能大小的实验．通过实验考查了学生对控制变量法的运用，通过实验过程在不同实验中的联系，考查了学生对基本知识的掌握．

三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）
18、
【解析】
已知螺线管左端为S极，右端为N极，由安培定则可知电流由左侧流入，故电源左侧为正极；外部磁感线由N极指向S极，则磁感线方向向左，由磁极间的相互作用可知小磁针的右端为N极，左端为S极，如图所示：

19、
【解析】
根据要求，安装一个插座给书桌上的台灯独立供电，所以插座和电灯并联，开关控制电灯，因此插座并联在a、d两个接线柱上，电路图如下：

20、会聚 11.0 三者的中心不在同一高度等 放大 投影仪 靠近
【解析】
（1）平行光线经过凸透镜后会聚于一点，这一点就是焦点．焦点到光心的距离是焦距，根据图示中光屏在刻度尺上的位置，可以读出该凸透镜的焦距是11.0厘米．
（2）无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，可能是物距小于焦距，成了虚像，不能成在光屏上．也可能是烛焰凸透镜光屏三者中心严重不在同一高度，像无法成在光屏上，或使烛焰在焦点上，不能成像．
（3）凸透镜成像的规律及其应用之一：当时，成倒立放大的实像，所以调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、放大的实像，投影仪就是利用此原理制成的．凸透镜成实像时，蜡烛远离透镜一段距离，物距增大，像距减小，所以光屏要靠近凸透镜．
21、70 10 左 倒立 缩小 C
【解析】
(1)[1][2]由图可知，将光源放在30cm刻度处时，物距
u=50cm-30cm=20cm
移动光屏可得倒立、等大的清晰像，则此时
u=v=2f
凸透镜的焦距
F=u=20cm=10cm
此时光屏的位置在
50cm+v=50cm+20cm=70cm
(2)[3]把光源向左移至20cm刻度处时，根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”，像距变小，应将光屏向左调节，此时u，是照相机的成像原理，光屏上可得倒立、缩小的清晰像。
(3)[4]把光源放在45cm刻度处时，此时物距
u=50cm-45cm=5cm＜f
成正立、放大的虚像，移去光屏，人眼通过透镜看到的像是图乙中的C。
本题考查凸透镜成像规律，当物距等于像距等于二倍焦距时成倒立、等大的实像，应用这一特点可以得出焦距的大小，这一点很重要。
22、 R短路 2.4 右 2 C
【解析】
（1）电源电压为3V，电压表选用小量程与电阻并联，滑动变阻器一上一下连接，根据电路图连接实物图，如下图所示：

（2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，说明电路是通路，电压表指针不偏转，可能是R处发生短路；
（3）由图可知，电压表所选量程为0～3V，根据指针位置可知，其示数是2.4V，拆下阻值为10Ω的电阻改换成阻值为2OΩ的电阻．闭合开关，电压表的示数会变大，应增大滑动变阻器的阻值，则应将变阻器滑片向右移动，使电压表的示数不变为2V；
（4）当改用50Ω的电阻时，电路中的电流I==0.04A，滑动变阻器的阻值为：R滑=25Ω，无法使电压表的示数达到实验要求的值，可能由于滑动变阻器的最大阻值太小，把滑动变阻器阻值全部接入电路时，滑动变阻器分得的电压还是较小，不能使电阻两端达到要求的值，故选C．

四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
23、15N；6N
【解析】
根据图象可知，木块刚刚漂浮时，木块浸入水中的深度为L1＝9cm；由于从9cm到16cm，木块一直处于漂浮，浸入水中的深度不变；当水面的高度为16cm时细线刚好张紧，线的拉力为零；直到木块上表面与液面相平，此时水面的高度为22cm；
所以木块的高度：L＝9cm+（22cm﹣16cm）＝15cm＝0.15m；
则木块的体积：V木＝S木L＝0.01m2×0.15m＝1.5×10﹣3m3，
木块全部淹没时受到的浮力最大为：
F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV木＝1×103kg/m3×10N/kg×1.5×10﹣3m3＝15N．
由图象可知，木块刚刚漂浮时木块底部受到水的压强为900Pa，
则木块的重力与水向上的压力（浮力）平衡，
所以，木块重力：G＝F向上＝p向上S＝900Pa×0.01m2＝9N；
直到木块上表面与液面相平时，木块受到的浮力最大，由力的平衡条件可得，细线对木块的最大拉力为：
F拉＝F浮﹣G＝15N﹣9N＝6N．
24、（1）0.1m/s （2）1.6J （3）64%
【解析】
（1）由题知，物体A在5s内匀速直线运动了0.5m，
所以物体A的速度；
（2）物体A在水平桌面匀速直线运动，所以A受到水平方向的力相互平衡，
根据二力平衡可知，A受到水平绳子的拉力：FA=f=0.2G=0.2×16N=3.2N，
所以拉力做的有用功：W有用=FAsA=3.2N×0.5m=1.6J；
（3）根据图2可知：在5s内拉力F做的功为2.5J，即W总=2.5J，
所以滑轮组的机械效率：．
答：（1）物体A的速度为0.1m/s．
（2）5s内拉力F对物体A做的有用功为1.6J．
（3）滑轮组的机械效率为64%．