资源描述
2024-2025学年山东省汶上县市级名校初三5月联合模拟考试物理试题试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1.明明晚上做作业,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮,原本发光的右侧电灯熄灭,但左侧灯泡仍正常工作(如图所示)。将台灯插头从插座上拔下后,他用试电笔分别插入插座两孔中,结果发现试电笔的氖管都发光。则故障原因
A.可能是进户线的火线上出现了断路
B.可能是进户线的零线出现了断路
C.一定是 a、b 两点间的导线出现了断路
D.一定是 d 点左侧的零线出现了断路
2.生活离不开电,用电要讲安全.以下说法中不符合安全用电原则的是
A.更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关
B.不弄湿用电器,不损坏绝缘层
C.可以接触低压带电体,但不能靠近高压带电体
D.保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换
3.能量的转换是自然界普遍的现象.下列关于能量转换的分析不正确的是
A.水果电池化学能→电能
B.电磁感应电能→机械能
C.光合作用光能→化学能
D.钻木取火机械能→内能
4.如图所示,电源电压9V,开关S闭合,灯泡L1、L2发光,电压表V2示数为3V,电压表V1示数为
A.3V
B.6V
C.4.5V
D.9V
5.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音在空气中传播速度为3×108m/s
B.有倒车雷达的轿车,倒车时利用了次声波
C.医生利用超声波振动打碎人体内的结石,说明超声波能传递信息
D.部分BRT路段两侧设有透明板墙是在传播过程中减弱噪声的
6.下列物品中,通常情况下属于导体的是
A.锡箔纸 B.陶瓷碗 C.塑料袋 D.橡胶垫
7.如图所示,符合安全用电原则的是
A.同时使用大功率用电器
B.用电器金属外壳接地
C.使用绝缘皮破损的导线
D.用湿手触摸开关
8.下列关于“力与运动”的认识正确的是( )
A.船从河里开到海里浮力变大
B.匀速上升的气球不受重力的作用
C.用水平力推水平地面上的课桌,没有推动,推力与阻力大小相等
D.挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为物体间力的作用是相互的
9.生活中的热现象随处可见,下列说法正确的是
A.夏天洒水降温,是利用水升华吸热
B.冬天搓手取暖,说明热传递可以改变内能
C.海边昼夜温差小,是因为海水的比热容小
D.端午节米棕飘香,说明分子不停做热运动
10.为响应国家严禁在公共场所吸烟的规定,某同学没计了一种烟雾报警装置,其原理电路如图所示,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的减弱而增大.当电流表示数减小至某一值时,装置报警S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时( )
A.R0两端电压增大
B.电路消耗的总功率增大
C.电压表与电流表的示数之比增大
D.增大R0的阻值,可使装置在更高浓度烟雾下才报警
二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)
11.地铁是上海市民的重要交通工具之一,当某列车启动时,该车的惯性_____(选填“增大”、“不变”或“减小”),以站台为参照物,坐在车内的乘客是_____的(选填“运动”或“静止”);列车驶过后,铁轨的温度会升高,这是通过_____的方式改变其内能的.
12.如图所示的通电螺线管中,螺线管的右端为_________极.
13.如图为某举重运动员在0.5 s内由支撑到将杠铃举起所拍摄的两张照片,已知杠铃质量为100 kg,则杠铃重为__________N.已知照片中杠铃的实际直径是40 cm,根据照片可推算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为__________W.(g取10N/kg)
14.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气逐渐抽去,听到的铃声逐渐减弱,这说明声音的传递需要__________;宇航员们在飞船内可以直接对话,但在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行对话,其原因是太空是真空__________传声.
15.微风吊扇通电后扇叶转动,拔下插头,插头处接发光二极管,旋转叶片后二极管发光,这是__________现象过程中______能转化______能
16.中国高铁已经是中国的一张名片,列车梁架在生产过程中采用挤压一体成型技术,说明能改变物体的_________。挤压时铝柱保持一个较高的规定温度是成功的关键,而铝柱高温又是靠挤压的速度来维持,在挤压时外力对铝柱_________使铝柱内能增加。
17.春暖花开,鸟语花香,闻到花香是因为分子的_____。将两块表面干净的铅块压紧后,即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开,这说明分子间存在_____(选填“引力”或“斥力”)。
三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)
18.图为带开关的插座,部分电路已接好.请用笔画线代替导线将电路补画完整.
19.一物体静止在斜面上,请在图中作出物体受到的重力和对斜面的压力的示意图.
20.在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,U形管两边液面高度差越大,表示液体内部的_______越大;在调节金属盒的朝向和深度时,眼睛要注意观察U形管两边液面高度差的________情况;在研究液体内部压强与液体密度关系时,要保持金属盒在不同液体中的________相同。
21.在用“伏安法”测量定值电阻的阻值的实验中。
(1)请用笔画线代替导线将图中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从左向右移动。(导线不能交叉)。
(_____________)
(2)正确连接好电路后,闭合开关发现电压表示数为,电流表无示数,移动滑片两表示数均无变化,则故障原因是_____。
(3)小华排除故障后,移动滑片到某一位置时电流表的示数如图乙所示,此时通过电阻的电流为_____;若要增大电阻两端的电压,应将滑片向__________(选填“左”或“右”)端移动。
(4)小华测量的数据如下表所示,则定值电阻的阻值为___________。
(5)小亮测量的数据如下表所示,则小亮在实验中存在的问题可能是:__________。
实验次数
1
2
3
电压U
1.5
2.0
2.5
电流
0.30
0.41
0.52
实验人:小华
实验次数
1
2
3
电压U
1.5
2.0
2.5
电流
0.30
0.20
0.10
实验人:小亮
22.如图在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀.
(1)杠杆平衡时,应该让杠杆静止在_________位置,目的是____________.
(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图甲所示,他们记录的数据为:动力F1=1.5N,动力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂l2=_______m.
(3)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们想进一步探究,如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结果会怎样?通过实验,他们得到了如图乙所示的结果.根据这个结果,可以初步得出,在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1l1=_____________.(F1、F2、F3的力臂分别用l1、l2、l3表示)
四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
23.如图是某电火锅加热器的简化电路图,电源电压是220V,R1、R2是发热电阻,开光接“1”时为低温挡,此时R1的功率是11W,R2的功率是99W,开关接“2”时为高温挡,试求:
(1)低温挡工作时,电路中的电流是多少?
(2)低温挡工作10min,消耗的电能是多少?
(3)高温挡的功率是多少?
24.用图所示的滑轮装置把重为5N的物体在10秒内匀速向上提高2米.不计绳子和滑轮之间的摩擦,求:
①绳子自由端的拉力F所做的功W.
②拉力F的功率.
参考答案
一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1、D
【解析】
A. 进户线的火线上出现了断路,则两个灯都不会发光,故A错误;
B. 进户线的零线出现了断路,则两个灯都不会发光,故B错误;
C. a、b两点间的导线在支路中,若出现断路,对其余的两个灯泡不会产生影响,故C错误;
D. d点左侧的零线出现了断路,则左边的灯泡会发光,右边的灯泡不会发光,插座的两个孔都与火线相连,故用试电笔分别插入插座两孔中,试电笔的氖管都发光,故D正确。
故选D.
2、C
【解析】
A. 更换灯泡、搬动电器时容易碰到金属部分,切断电源可以保证金属部分不带电,故A符合安全用电的原则.B. 弄湿用电器,损坏绝缘层会造成人体直接或间接与火线接触,从而造成触电事故,故B符合安全用电的原则;C. 不接触低压带电体,不靠近高压带电体,故C不符合安全用电的原则;D. 保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换,故D符合安全用电的原则.故选C.
故选C.
(1)更换灯泡、移动用电器之前必须断开开关,防止发生触电事故;(2)生活用水属于导体,非常容易导电,绝缘层损坏后非常容易发生触电事故;(3)安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;(4)保险装置、插座、导线、家用电器等老化后要及时更换,防止发生触电事故.
3、B
【解析】
试题分析:判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,总是消耗的能量转化为得到的能量.
解:A、水果电池通过化学反应得到了电能,故将化学能转化为了电能,说法正确;
B、电磁感应,闭合电路中的部分导体切割磁感线运动,得到了电流,故将机械能转化为电能,选项说法错误;
C、光合作用,在光照的条件下,发生了化学反应,因此将光能转化为了化学能,说法正确;
D、钻木取火,克服摩擦做功得到了内能,故将机械能转化为内能,说法正确.
故选B.
点评:能量转化的过程都是有规律可循的,在平常的学习中要注意总结归纳是解决这一类问题的关键,例如燃料燃烧都是将化学能转化为内能,该类题目比较简单,要掌握做题的思路与方法.
4、A
【解析】
由图知,两灯泡串联,电压表V2测量L2两端的电压为3V;
V1的左端沿导线向左向下连接在L2的左端,V1的右端沿导线向右向下连接在L2的右端,所以V1也是与L2并联的,所以V1示数等于V2的示数等于3V.
故选A.
5、D
【解析】
A.声音在15℃的空气中传播速度为340m/s,故A错误;
B.有倒车雷达的轿车,倒车时利用了超声波,故B错误;
C.医生利用超声波振动打碎人体内的结石,说明超声波能传递能量,故C错误;
D.部分BRT路段两侧设有透明板墙是在传播过程中减弱噪声的,故D正确;
故选D.
牢记防治噪声的三个途径.即在声源处减弱、在传播过程中阻挡反射或吸收、在人耳处减弱,隔音墙是属于在传播过程中减弱噪声.
6、A
【解析】
锡箔纸容易导电属于导体;陶瓷碗、塑料袋、橡胶垫都不容易导电,属于绝缘体。
7、B
【解析】
A、多个大功率用电器同时使用一个插座,容易造成电流过大,引发火灾,故A不符合安全用电的要求;
B、用电器金属外壳接地,可避免因用电器漏电而发生触电事故,故B符合安全用电要求;
C、由于导线绝缘皮老化漏电或短路,电路中的电阻几乎为零,会造成电流过大,引发事故;故C不符合安全用电的要求;
D、生活用水是导体,用湿手触摸开关容易造成触电,故D不符合安全用电的要求.
8、C
【解析】
A.船不管是在海水里还是河水里都要漂浮在水面上,漂浮时浮力等于重力,而船重不变,所以无论在海里还是在河里船受到的浮力不变,故A错;
B.地球附近的物体都受到重力作用,所以匀速上升的气球受重力的作用,故B错;
C.用水平力推水平地面上的课桌,没有推动,课桌仍保持静止状态,所以静止的课桌受到平衡力的作用.水平方向上受到的推力和阻力是一对平衡力,大小相等,故C正确;
D.挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为灯受到平衡力的作用,灯的重力与线对它向上的拉力是一对平衡力,故D错。
故选C。
9、D
【解析】
A.炎热的夏天,往室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度。故A错误;
B.冬天搓手取暖,两手摩擦做功,手的内能增加温度升高,说明做功可以改变内能。故B正错误;
C.沿海地区和内陆地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小。故C错误;
D.端午粽子飘香,说明粽子的香味分子在做永不停息的无规则运动。故D正确,
10、C
【解析】
由电路图可知,R与R0串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流.
因光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大,所以,当有烟雾遮挡射向R的激光时,R的阻值变大,电路中的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流减小,
A.由U=IR可知,R0两端电压减小,故A错误;
B.由P=UI可知,电路消耗的总功率减小,故B错误;
C.由R=可知,电压表与电流表的示数之比等于R的阻值,则电压表与电流表的示数之比增大,故C正确;
D.增大R0的阻值时电路中的总电阻增大,由I=可知,电路中的电流减小,则可使装置在更低浓度烟雾下报警,故D错误.
故选C.
二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)
11、不变 运动 做功
【解析】
[1]质量是物体惯性的量度,与物体的运动状态无关;
[2]人与站台的位置在发生改变,所以是相对运动的;
[3]列车驶过后,铁轨的温度会升高,这是轮与轨之间有摩擦力做功,改变物体内能.
12、N
【解析】
使用安培定则,右手握住通电螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向螺旋N极.
【详解】
根据图示中电流方向,用右手握住螺线管,四指指向电流方向朝下,大拇指指向右侧为螺线管N极;
题考查安培定则,其内容为:用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为螺线管N极方向.
13、1000 1200
【解析】
已知
杠铃上升的距离:
所以:
因此,本题正确答案是:1000 1200
【点睛】(1)已知了杠铃的质量,代入重力计算公式,即可求解第一问;
(2)可先对杠铃在竖直方向上移动的距离进行估测,由图可以知道,杠铃上升的距离为杠铃的直径加上半径的高度,然后代入功率的计算公式中进行求解即可.
14、介质 不能
【解析】
把钟罩内的空气逐渐抽去,空气越来越少,听到的铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质;
飞船内有空气,可以直接对话,但在飞船外是真空,真空不能传播声音,所以在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行对话.
15、电磁感应 机械 电
【解析】
电风扇里装的是电动机,其构造中是由磁场和线圈组成的,故若转动电动机的线圈时,线圈恰好在磁场中做切割磁感线运动,故此时会产生电流,该现象实际就是电磁感应现象.
这一过程中,消耗机械能获得电能.
16、形状 做功
【解析】
列车梁架在生产过程中采用挤压一体成型技术,说明力能改变物体的形状;将铝柱在机器上挤压出列车梁架的过程中,挤压时外力对铝柱做功,所以铝柱内能增加,温度升高。
17、无规则运动 引力
【解析】
春暖花开,鸟语花香,闻到花香,是芳香物质的分子扩散到空气中,扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动
将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱的底面分子之间的距离比较大,表现为引力,使两个铅柱结合在一起,即使下面吊一个重物也不会将它们拉开。
三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)
18、略
【解析】
开关控制着三孔插座,因此和三孔插座是串联,火线下来进开关,开关出来进三孔插座的右孔,从三孔插座的左孔进零线.
19、
【解析】
根据长方体对角线的交点确定出重心,然后过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,即重力G示意图;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即压力F示意图;如图所示:
20、压强 变化 深度
【解析】
在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的,实验前,应调整压强计,使U形管左右两边玻璃管中的液面相平,若液体压强计气密性差,U形管两边液柱的高度差变化都很小,U形管两边液面高度差越大,表示液体内部的压强越大;在调节金属盒的朝向和深度时,眼睛要注意观察U形管两边液面高度差的变化情况;在研究液体内部压强与液体密度关系时,采用控制变量法,要保持金属盒在不同液体中的深度相同。
21、 电阻断路 0.12 右 4.9 电压表并联在滑动变阻器两端
【解析】
(1)要求滑动变阻器的滑片从左向右移动,故接左上接线柱和右下接线柱,如下图所示:
;
(2)闭合开关后,发现电流表无示数,说明电路可能断路;电压表示数为2.8V,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,而与电压表并联的电阻断路了,此时电压表串联在电路中测电源电压;
(3)图中电流表的量程为0−0.6A,分度值为0.02A,示数为0.12A;根据串联电路的分压作用,若要增大电阻两端的电压,应减小滑动变阻器的电阻,从而减小滑动变阻器分的电压,滑片P向右端移动;
(4)根据表格中的数据第一次测得,第二次测得,第三次测得,则R1的值是:;
(5)根据小亮的数据可知,电流越来越小,由欧姆定律的变形公式U=IR可知,定值电阻的电压变小,由串联电路电压的规律可得,变阻器的电压变大,故应该是电压表并联在滑动变阻器两端了。
22、水平 便于读出力臂 0.15 F2l2+ F1l1
【解析】
(1)为了便于从杠杆上直接读取力臂,在进行实验时应该使杠杆在水平位置静止,这样做的目的是便于测量力臂;
(2)由杠杆平衡条件得:1.5N×0.1m=1N×l2,得:l2=0.15m;
(1)设一个钩码的重力为G,杠杆一个格的长度为l,根据杠杆平衡条件可知,杠杆右侧F1l1+F2l2=2G×l+2G×1l=8Gl;杠杆左侧F1l1=4G×2l=8Gl,故左侧等于右侧,故F1l1= F2l2+ F1l1.
四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
23、(1)0.5A;(2)6.6×104 J;(3)1100W.
【解析】
(1)R1、R2是发热电阻,开关接“1”时为低温挡,此时R1的功率是11W,R2的功率是99W,根据P=P1+P2可求总功率,再根据P=UI可求低温挡工作时,电路中的电流;
(2)根据W=Pt可求低温挡工作10min,消耗的电能;
(3)根据欧姆定律和P=UI可求R1的电阻,再根据可求高温档功率.
【详解】
(1)开关S接“1”时是低温挡,电路中的总功率,
由可得,电路中的电流;
(2)低温挡工作10min,消耗的电能是,
;
(3)低温挡工作, R1和R2串联时,由得,R1和R2串联的总电阻:
,
由P=I2R可得,,
即,解得;
开关S接“2”时只有R1连入,是高温挡,根据得高温挡的功率:
.
24、(1)10 J;(2)1W
【解析】
①使用定滑轮不能改变力的大小,不计摩擦,拉力等于物体重力,则物体拉力:F=G=5N;
拉力做功:W=Fs=5N×2m=10J;
②拉力的功率: .
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