大树医生.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*33 大树医生,这是一棵,的中国古树。因为,默读59小节，思考：大树医生是怎样为大树诊治的？你从课文哪些描写中感受到他真不愧是大树的“医生”，用划下来。,大树医生一赶到，就把双手紧紧压在树干上，通过手掌的触摸，他感到树里的湿气，感觉大树还在呼吸，树根部的结构也还稳固。,他查阅了大量的资料，做了很多的研究和试验。,为了让树木吸收更多的水分、空气和养料，他决定不适用水泥，而是用泥土来填充裂缝。他先把古树的坏死部分切除，再用毛刷清理，最后注射营养液和他自己配制的药物。,大树医生一赶到，就把双手紧紧压在树干上，通过手掌的触摸，他感到树里的湿气，感觉大树还在呼吸，树根部的结构也还稳固。,他像医生一样给病人号脉，了解病情。,他查阅了大量的资料，做了很多的研究和试验。,他像一个认真负责的医生刻苦钻研，精益求精。,孩子们非常认真地执行大树医生的医嘱，做起了大树的护理员。,他像医生一样，看完病留下医嘱。,一棵巨大的中国古树倒在了地上，从根部往上裂开了4米多长的裂缝。,终于，有一天，在树干的断裂处，长出了第一颗新芽。,大树永远需要人们的帮助，而不是伤害。,