意识与催眠课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章 意识、睡眠、梦境与催眠,第一节 意识,一、意识：对行为与心理的觉知,（一）意识的不同观点,等同说,副现象说,意识流说,觉醒说,控制说,1、等同说,认为意识等于人的心理；意识是心理状态的总,体和各种不同心理过程的总和。,2、副现象说,认为意识是一种副产品，它是物质或心理活动,的消极反映。真正起作用的是物质和心理活动。,3、意识流说,美国的威廉詹姆士认为，人的意识像河流一样，,是一种斩不断的“流”，故称之为“意识流”。,4、觉醒说,认为意识是人在觉醒时的心理状态，也就是说，,清醒的时候有意识，睡着的时候没有意识。,5、控制说,认为意识是控制、支配人的心理活动和行为的,因素。,在此基础上又有三种不同看法：,（1）意识是人特有的，借助于语言实现的自控、,自知的一种心理活动；,（2）意识是把心理活动组织起来的一种力量或,图式；,（3）意识是心理系统中的控制系统。,（二）意识与心理,1、意识与心理的联系,从纵向发展来看，意识是心理发展的高级形态,或阶段，表现为两个方面：,一是从种系发展来看，意识是心理发展到人类,阶段特有的心理现象，低等动物没有意识，高等动,物也只有意识的萌芽。,二是从个体发展来看，意识是心理发展到一定,年龄阶段才出现的心理现象，其根本标志是自我意,识的出现。,（2）意识包括对外在事物或情境的认识活动和对自,己内在状况的认识活动，也包括对自己认识活,动的认识活动，即对意识的意识。,（3）意识具有明显的社会性,（4）意识是网状结构与整个大脑皮层相联系的产物,（四）意识的特征,1、意识是借助于整个认知活动尤其是抽象思维，,在人脑中形成的关于外部世界的比较完整的图,景、经验和知识的总和。,意识的基本标志是言语觉知，当人对客观事,物的反映以言语的形式巩固下来时，并用言语的,形式表达出来时，个体就把自己从周围事物中区,分出来。,2、意识是一种能对自身及其心理活动,进行审察的功能,人的意识包括对外界周围环境的意识和自我,意识两个方面。,3、意识也是以情感、态度的方式体现个人与社会,之间关系的一种带倾向性的内心状态。,4、意识使人的行动具有目的性并促进其实现,意识是通过人的意志反映出来的，意志是意识,的能动表现，在社会实践和日常活动中，一些超生,理极限的反应，都是在意识的调节支配下实现的。,（五）意识的结构,1、自我意识,即意识到主体的存在、主体对客体关系的存在。,2、非我意识,即意识到客体的存在、客体与客体关系的存在、,客体对主体关系的存在。,二、意识的改变状态,在某种意义上说，意识是一种心理状态，所谓,心理状态,是指心理活动在一段时间里会出现相对稳,定的持续状态。,心理状态的特点：,一是具有一定的持续性，,二是具有完整的结构，任何一种心理状态既有各种,心理过程的成分，又有个性差异的色彩。当人的心,理特征发生变化时，心理状态也会发生改变。,对意识的改变状态，心理学家们从不同的方面,进行研究。,弗洛伊德,以“潜意识”为基础，分析意识的改变,问题。他认为心理过程主要是潜意识的，意识则是,由潜意识过程衍生而来的，是心理的表层部分；在,意识和潜意识之间还存在一种前意识。,有些心理学家则认为意识的改变状态，,主要表,现为以下四个方面：即现实性幻想、自闭性幻想、,飘逸性幻想、催眠状态。,此外，,人们还从意识发生障碍和药物对意识状,态的影响等角度，探讨意识的改变状态。,（一）现实性幻想,现实性幻想采用叙述性的并经常以问题引导,的形式出现，与正常的意识相类似。,如太空旅行。,（二）自闭性幻想,自闭性幻想缺乏对现实的引导性。,如白日梦。,（三）飘逸性幻想,飘逸性幻想既没有连贯性，也不受幻想者的控,制，但是它组成了无关的想象、情境或记忆。也就,是说，飘逸性幻想使人处于一种恍惚的、沉思的状,态，对外界刺激常常没有反应。,（四）催眠状态,催眠是一种特殊的意识状态，在催眠状态中，,个体强烈地接受建议，并似乎以一种自动的而不是,以理智判断的方式，接受催眠者塑造的情境。,第二节 睡眠与梦境,一、睡眠：一种改变的意识状态,（一）含义,睡眠是机体处于规律性的、反复发生的、容,易逆转的一种状态，它是有机体借以维持正常生,命活动的自然休息，是抑制在大脑两半球皮层中,扩散的结果。,首先，,人在睡眠时，机体相对保持安静，人体,的各种感觉活动减少或减退，对外界刺激的反应阈,限提高，个体与外界的多数联系暂时中断，意识活,动处于潜伏状态，思维活动从觉醒时的主动变为相,对被动。因此，在睡眠时，意识并没有完全停止。,其次，,做梦也说明了在睡眠中大脑皮层并不是,很充分抑制，人的意识以另一种方式在继续活动。,因此，人在睡眠时心理活动会变得缓慢，睡眠是一,种改变的意识状态。,再次，,睡眠的生理机制有两种学说，主动学说,和被动学说。,睡眠的被动学说,认为睡眠的发生是被动的，睡,眠是觉醒状态的终止。当人处于觉醒状态时，在刺,激的作用下，大脑皮层就保持一定的兴奋性；而当,刺激减少时，大脑皮层的兴奋性降低，觉醒状态就,停止了，转入了睡眠。,睡眠的主动学说,认为睡眠的发生是主动的，,睡眠并不仅仅是觉醒状态的停止，而是中枢神经系,统内部一定部位的功能活动所主动造成的。,睡眠的生理机制的两种学说，从另一个侧面说,明睡眠是意识的一种改变状态。,（二）慢波睡眠和异相睡眠,根据脑电图、肌电图和眼动图可将睡眠分为,慢波睡眠（非快速眼动睡眠，NREM）和异相睡,眠（快速眼动睡眠，REM）。,80%以上的人在REM睡眠时做梦，当然，,NREM睡眠也可以伴随做梦。,早期研究,认为睡眠和觉醒的交替由大脑的网,状激活系统（RAS）控制。RAS是指中脑和脑干,附近各种神经细胞、神经细胞核团和交错走向的,神经纤维构成的网状结构，该结构控制机体觉醒,水平，并受其他脑中枢（位于脑部脑干中线的中,缝核和脑桥背部的蓝斑，它们分别导致NREM和,REM）的影响。,近期的研究,表明，下丘脑与睡眠密切相关，,损坏下丘脑后部使动物处于昏迷状态，而损坏下,丘脑前部则会引起严重的失眠。,二、睡眠阶段,（一）睡眠的阶段,根据人在睡眠过程中脑电图波形变化，把夜间睡,眠由浅入深划分为4个阶段。后来，人们从脑电图、,肌电图和眼动电图等的变化方面出发，综合分析睡眠,时相，将睡眠分为非快眼动睡眠（NREM）和快眼动,睡眠（REM），前者又分为四期。,1、第一阶段睡眠,脑电波主要表现为混合的，频率和波幅都较低。,人们很容易在此期间醒来，但人们醒来时并不知道,曾经睡过。,这一阶段的睡眠约占睡眠总时间的5%10%，,大约十分钟。,2、第二阶段,脑电活动更不规则，在波的背景上出现13,16Hz的波形，即纺锤波形。它一阵一阵地爆发，开,始波幅教低，逐渐升高，然后又逐渐下降，一组一,组地状如纺锤。,如果此时环境出现意外的声音，脑电图就会产,生高幅的K复合波（表示脑电活动的短暂唤醒反应,状态）。在这个时期，人们对外界刺激基本上没有,反应了，很难被唤醒，持续大约20分钟左右。,3、第三阶段,脑电的频率会继续往下降，波幅随之变大，,开始出现波，“睡眠锭”波时有出现，这一阶段,持续四十分钟。,4、第四阶段,睡眠为深度睡眠期，大部分脑电波呈现为波，,梦游、梦呓、尿床等大多发生在这一阶段。,在深度睡眠期，人们已经熟睡，难以唤醒，醒,后无梦的体验。经过实验研究，人们发现深度睡眠,可以显著地提高人体的自然免疫力，促进生长激素,等重要内分泌激素的产生。,以上第三、第四个阶段统称为,慢波睡眠,（slow,wave sleep，简称SWS），也称为同步睡眠、正相,睡眠、非快速眼动睡眠期、普通睡眠。,以上四个阶段的睡眠大约要经历一个小时到一,个半小时，之后又进入到下一阶段的睡眠，但并不,是对上面过程的简单重复，而是进入了一个新的阶,段，即快速眼动睡眠。,5、快速眼动睡眠,在经过了中度睡眠和深度睡眠后，又循着慢波,睡眠的深睡期到入睡期的变化后，紧接着就进入了,第一次快速眼动睡眠期，即快波睡眠（fast wave,sleep，简称FWS）。,在快波睡眠中，脑电活动的特征与清醒时相似，,此时的EEG呈现低幅快波型式，肌电明显减弱，肌,张力几乎完全丧失，伴随快速眼动现象，因此快波,睡眠又称为异相睡眠（去同步睡眠）、低肌张力睡,眠、快速眼动睡眠，也有人把它称为深睡眠、低压,高频睡眠、反常睡眠等。,快波睡眠阶段总共需要的时间为1030分钟,左右。,快波睡眠时期是做梦的主要阶段，与做梦的,关系比慢波睡眠更为密切。如果在快波睡眠期间,将人们唤醒，绝大部分的人自述正在做梦。,根据研究发现，快波睡眠在人和动物的程序,学习中起着关键的作用。快波睡眠与脑内信息的,整理、储存有关。,（二）睡眠周期,一般情况下，人在一夜中的睡眠由慢波睡眠和,快波睡眠交替交换35个周期组成。人在入睡后，,必须先进入SWS睡眠，经过大约70100分钟后，,才能进入FWS睡眠，每次FWS睡眠持续1030分,钟左右，这就是第一个周期。,第一个FWS过后再进入SWS，开始后续的睡,眠周期，直至觉醒。以上这些次序是极其规律的，,如果紊乱对人的身心发展将会产生不利的影响。,觉醒可以发生在SWS或FWS的任何一个时相。,慢波睡眠的三期和四期主要发生在前半夜，后半夜,越来越少，可以说，睡眠在后半夜越来越浅。后半,夜不是前半夜的简单重复，越接近睡眠后期，FWS,睡眠持续的时间逐步延长。,成年人一夜睡眠时间的分配是：50%是SWS睡,眠二期，25%是FWS睡眠，10%SWS睡眠三期，,10%为SWS睡眠四期，5%SWS睡眠一期。,三、睡眠数量,（一）睡眠剥夺,所谓睡眠剥夺（sleep deprivation，SD）是指由,于各种原因引起的睡眠丢失状态，并引起情绪、学习,记忆、免疫功能等一系列改变，是一种生理和心理应,激。,1、全部睡眠剥夺,所谓长时间的睡眠剥夺是指有机体在24小时或更,长时间内维持清醒的一种状态。,2、快速眼动睡眠剥夺,快速眼动睡眠剥夺是一种选择性地剥夺睡眠，,它选择性剥夺睡眠的某一部分而保留其余部分。,当个体刚刚进入快速睡眠时就将其唤醒，即连续剥,夺个体的快波睡眠而不让他做梦，如果频繁多次这,样做的话，就会导致个体睡眠不足，使其心理发生,较大的变化，如容易激动，记忆下降，注意涣散，,话多，人格解体，猜疑，偏执，有时甚至还会产生,幻觉和恐怖感。,（二）睡眠不足,睡眠不足同样也会对人产生不利的影响。,根据美国斯坦福大学的最新研究显示，当人们睡,眠不足时，就会积累所谓“睡眠债”。就算每天只少睡,一个小时，连续8天下来，使人仍感到像是整晚熬夜,一样困倦。若欠了庞大的睡眠债会削弱人的智力和运,动功能，令人变得反应迟钝，数学计算容易出错，健,忘等。,有研究认为，如果个体在一天中缺觉4个小时，,反应能力就会下降45%。,我国眼科专家在探讨儿童中、低度近视的各种原,因中，发现睡眠不足是第一个明显的原因。,当然，睡眠时间也不是越长越好，睡眠时间长的,人不仅精神状态不好，同时还会导致免疫力下降。,（三）睡眠数量,新生儿,16,小时,/,天,六个月的婴儿,13,小时,/,天,儿童（,212,岁）,10,或,12,小时,/,天,青年（,1218,岁）,9,或,10,小时,/,天,大学生、成年人,7,小时,/,天,老年人（,60,岁以上）,5,或,7,小时,/,天,60,岁以后基本上没有第四阶段，这种情况与晚上,自发醒来的次数增多有关。但是，第一、第二阶段的,却逐渐增多。,四、睡眠障碍,睡眠障碍是指睡眠过少、睡眠过多、睡眠质量的,异常及睡眠中发生的某些症状等。,（一）失眠,1、含义,失眠是最常见的睡眠障碍，是睡眠生理功能紊乱,的一种表现，也是中枢神经系统功能失调的反应。,所谓失眠是指个体感到睡眠不足，包括睡眠时间、,深度或恢复体力不足。,2、失眠的表现,（1）难以入睡,（2）睡眠浅，易频繁觉醒,（3）多梦，甚至频频从噩梦中惊醒，感觉整晚都在,做噩梦。,（4）早醒，醒后就无法再入睡,（5）睡眠之后，感觉疲劳没有得以恢复等。,3、失眠的类型,按照产生失眠的原因，失眠的类型有,心理生理性失眠,精神疾病伴发失眠,应用药物和酒精伴发的失眠,睡眠诱发呼吸障碍伴发的失眠,其他类型的失眠（环境、睡前饮用兴奋性的东西）,4、失眠的克服,（1）遵循客观规律,（2）养成良好习惯,（3）创造美好环境,（4）安抚烦乱心理,（二）睡眠过多（嗜眠症）,嗜眠症是以嗜睡为突出临床表现的一类睡眠,障碍，表现为睡眠时间过长，很难从夜眠中完全,醒来，有些人夜间虽然已获得了充分的睡眠，但,白天仍然嗜睡，致使总的睡眠时间增多。,然而，嗜眠症并不是由睡眠不足造成的。,嗜眠症主要包括发作性睡病和周期性奢睡贪,食综合征。,1、发作性睡病,发作性睡病是嗜眠症的一种类型，它指的是在,白天任何时候都可发生突然不可控制地陷入睡眠状,态，特别是在单调或枯燥的环境中更容易发作。每,次发作持续的时间比较短，醒后感觉精神很好。,发作性睡病也称为匹克威克综合征,（Pickwickian syndrome），一般以中年以后的男,性居多，白天时时嗜睡。,发作性睡的其典型症状是睡眠发作、猝倒、睡,眠麻痹或睡瘫、入睡幻觉等。,睡眠发作,是指白天有多次出现的短暂而不可抗,拒的快速眼动睡眠发生，持续时间大约为30分钟,左右。,猝倒,是指突然全身或局部骨骼肌群肌力和肌张,力的降低或消失，严重时跌倒，但患者的意识并没,有丧失，持续时间在一分钟以内。,睡眠麻痹,是指入睡前或睡醒后突然发生松弛性,瘫痪，但意识保持清醒。,入睡前幻觉,常与睡眠麻痹伴发，表现为视幻觉,和听幻觉，也可表现为触幻觉等。,2、周期性奢睡贪食综合征,周期性奢睡贪食综合征以周期性出现病理性饥,饿、连续数日长时间睡眠（多达18小时以上）、,间期正常为其主要特征，可出现幻觉、情绪惊恐,等精神症状。,周期性奢睡贪食综合征也称为克莱因列文综,合征（KleineLevin syndrome），多发生于青少,年，表现为周期性的睡眠过度，睡着时很难将其唤,醒，如果强行将其唤醒，个体往往会出现意识模糊，,兴奋躁动，甚至打人毁物的情况。,（三）与功能失调有关的其它睡眠障碍,1、睡行症（梦游症）,（1）含义,睡行症过去称为梦游症，但最近有研究发现，,实际上睡行症发作多在非眼球快速运动睡眠期，,当时并未做梦，因此称为睡行症更为合适。通常,发生在入睡后2小时左右。,梦游症（梦行症）发生在慢波睡眠的第4期，,梦游症者突然从深睡中睁开眼睛，起身离床做一,些刻板动作，如抓起衣服鞋袜，开门窗、在房间,走来走去等，几分钟之后又回床继续睡眠。梦游,时持续时间为几分钟到半小时，梦游症者面无表,情或呈惊恐状态，步态不稳，对轻声呼唤毫无反,应，但能主动避开危险和障碍物。次日不能回忆,出夜间的异常行为，即使因故促醒也对梦中经历,不能回忆。,（2）梦游发生的原因,一是梦游症常伴有家族史，遗传因素可能起,作用。,二是与个体的中枢神经系统发育尚未成熟有,关。,三是梦游症是在深睡状态中大脑呈现部分觉,醒时的一种运动。,四是梦游的发生与人的心理因素有较为密切,的联系。,2、睡惊症（夜惊）,通常发生在非快速眼动睡眠时期或入睡后,不久，表现为惊叫、颤抖、手足快速运动；有,时双目凝视，意识模糊；呼吸急迫，心搏加快,等。,发作持续时间只有几分钟，当时很难唤醒，,然后进入深睡状态，醒后基本上不能回忆夜惊,时所发生过的情况。,儿童多在410岁之间出现这一现象，过度疲,劳、应激或睡眠无规则可使发作增多。,除了遗传和发育因素外，夜惊主要受心理因,素的影响，成年人的夜惊往往与他遭遇到了重大,的生活事件有着密切的关系。,就一般情况而眼，儿童的夜惊随着年龄的增,长而自愈，但12岁以后才发生夜惊或经常发作者，,自愈的机会减少，特别是中年以后才发生夜惊者，,要考虑到脑部是否有器质性病变。,3、睡梦焦虑发作（梦魇）,（1）含义,所谓恶梦是一种将睡眠者从快速眼动睡眠中,惊醒的、长时间的、恐怖的梦。,被怪兽追赶；坠入万丈深渊；受迫害，受虐,待；面临危险需要求救或逃跑，却怎么也喊不出,来或一步也跑不动等，这就是恶梦的特征，即梦,的情景非常生动，一般是逃避一种危险的环境。,但是，与夜惊相比，症状较轻。,该症状随年龄的增长，会自然缓解或消失。,（2）原因,第一，心理因素；,第二，恶梦的发生与不良的生活方式有着密切,的关系；,第三，某些药物可以导致恶梦的增多。,此外，人们还发现，精神疾病与恶梦有关。,4、梦呓症,梦呓症就是指在睡眠中说梦话，可发生在睡眠,的任何一个阶段。在慢波睡眠中发生梦呓的可能性,比较大，这时的梦呓内容多数是与日常生活有关的,话，感情色彩少。而在快速眼动睡眠中的梦呓，其,内容、声调常富于感情色彩。,梦呓是正常现象，多数儿童的梦呓可随年龄的,增长逐渐减轻。,梦呓的内容常常只是几个字词，无头无尾，支,离破碎；梦呓有时清晰，有时含糊不清，发笑、欢,呼、哭泣、叹息、愤怒等常在梦呓中出现。,梦呓发生率相当高，几乎每一个人都有过梦呓,的体验，也没有年龄和性别的差异，以儿童最为常,见。,梦呓是白天有激动情绪的体验，尤其是儿童，,在白天经历了较为强烈的心理体验后，如受到不公,正对待，从事了较为激烈的活动等，可在梦呓中表,现出来。因此，梦呓是可以透露出人的内心秘密的。,5、遗尿症,遗尿症者常在慢波睡眠的第4期尿床，它指的,是到了理应能够控制膀胱功能的年龄仍然小便于,床上的现象。,随着年龄的增长，神经系统发育的成熟，大脑,皮层越来越多地参与排尿过程的调节，根据外界条,件的实际情况，随意控制排尿。一般认为5岁以后,的尿床是不正常的。,尿床多数表现为功能性的，夜间尿床多于白,天，男孩多于女孩，遗尿症者常合并其它睡眠障,碍或行为问题，如梦游症、睡惊症、注意缺陷障,碍等。,遗尿症所导致的心理影响是十分显著的，,如果我们没有正确对待遗尿症者，就会产生恶性,循环情况，就会使遗尿症者尤其是儿童产生害羞、,焦虑、恐惧和退缩等现象，甚至引起更为严重的,心理变态。,五、梦境,（一）梦境的含义,1、一般观点,梦境是在睡眠状态下所发生的想象活动，人,在清醒时接触外界客观环境，获得了丰富的感性,材料，经脑的加工成为经验和表象，在睡眠状态,下，这些经验和表象中的一部分重新呈现出来就,成了梦境的内容。,梦的内容都是对客观现实的反映。,对于梦的看法，可以从不同的角度去分析。,一是从经验的角度看，梦是一个有意识的经验。,二是从行为的角度看，梦是一个人最内在的行为。,三是从认知的角度看，梦反映人们的经验、记忆、,思想、知识等。,四是从社会行为来看，梦是有关自己和别人交往,经验的体现。,五是梦反映人格的差异。,六是从心理学角度看，梦是特殊意义状态下的思,维和情绪活动。,2、弗洛伊德的观点,精神分析学派对梦进行详细的研究，弗洛伊德,在梦的解析一书中认为梦是一种心理现象，,梦是了解潜意识活动的捷径，梦的产生同其它心,理活动一样，都是由一定的原因引起的。,弗洛伊德将梦分为两种，,一是显梦,，它往往,与个体意识层的活动联系在一起；,二,是隐梦,，它与潜意识的活动有关。,因此，弗洛伊德认为梦是愿望的达成或满足，,是一种清醒状态或精神活动的延续；梦是被压抑,的愿望的变形的满足；梦总是以最近几天印象最,深的事情为内容，梦可来自于肉体的刺激，梦与,儿童早期经验有关；典型梦即几乎每个人都有过,的，它有共同表现形式，如梦飞、考试梦。,3、阿德勒的观点,阿德勒认为梦是现实生活的反映，就是解决,人们所面临的各种各样的问题，它是生活样式的,产品。,也就是说，一个人在白天思考什么，那么在,晚上也会关注同样的问题。了解一个人要将其白,天和睡眠的表现结合起来，才能形成一个人完整,的形象。人与人在梦中的表现是不一样的。,3、荣格的观点,荣格则认为梦不仅是个人潜意识的表现，即梦,对个人来说具有补偿、预示和创造的作用，而且梦,是“集体潜意识”在起作用的结果。因此，荣格认为,在所有人的头脑中，都有一部分或一个层次是共同,的，而梦、神话、宗教信仰等都来源于这个层次。,（二）梦的作用,1、,可以产生出用于积累、整理储存来自外界和有机,体信息的蛋白质，恢复大脑细胞的功能。,2、有助于调剂人的心理平衡,3、可以在梦中发现、解决某些问题,4、有助于提高免疫力,（三）梦境的内容,梦境的内容多来自于现实生活，梦境的内容是,各式各样的。,有的研究指出，过去两三天以内的新经验的梦,约占75%，遥远的童年时代经验的梦约占15%，,与过去经验完全无关的梦只占10%。,（四）产生梦境的原因,人在清醒状态下，大脑皮层接受来自外界的,各种刺激，把现在的经验与过去的记忆相参照，,又把既往和现在投射到未来，衡量出行动结果的,利弊并做出决定，这就是大脑皮层所产生的一种,整合反应，最终表现为效应器上，即做出语言和,动作的反应。,然而在梦境中，这种同类的大脑皮层活动则,是以低水平的工作状态进行的，只是把过去记忆,中的不同事件毫无理由地展现出来，这就是梦境,产生的真正原因。,由于做梦时大脑皮层的相应部位处于低水平,的粗糙活动状态，记忆表象奇特、混乱的组合常,使梦境显得荒诞离奇。,（五）梦的过程,根据梦中自我意识的变化，梦划分为：,1、完整的自我阶段,这时梦的内容合乎逻辑，个体自我保留了,相当的现实感。,2、解构的自我阶段,个体丧失了现实感，梦的内容变得怪诞离奇。,3、再构的自我阶段,梦境的内容再度趋于合理，但梦者并未醒来。,第三节 催眠,一、催眠状态与深度睡眠,（一）催眠状态及特征,1、催眠状态,催眠是以催眠术诱起的使人的意识处于恍惚状,态的意识范围变窄。或催眠是人类一种特殊的意识,状态，它是经催眠师诱导而进入的一种类似睡眠的,特殊意识状态，是一种以狭窄的集中注意与提高暗,示性为特征的一种改造过的意识状态。,在催眠的状态中，一个人的受暗示性明显提,高，被催眠者的判断、自主行为减弱、降低，感,知觉也发生不同程度的变化。在催眠过程中，人,们对周围环境相对无意识但又不完全忘却，被催,眠者遵从催眠师的暗示或指示，并做出反应。被,催眠者对在催眠状态中所发生的一切，事后可全,部遗忘或部分遗忘。,因此，催眠状态是在催眠下形成的能很好听,从催眠师的指令，易产生神奇效应，类似睡眠但,又不是睡眠的一种状态。,2、个体在催眠状态下的特征,（1）主动性减低，即对意识活动的主动性大大降低。,（2）感觉扭曲和幻觉,（3）解除抑制，乐意接受催眠师的指示并产生相应,行为。,（4）对催眠经验的记忆消失，即催眠师的暗示影响,个体当时和事后的行为。,（5）注意层面窄化，即个体很难对周围的环境刺激,很难再起反应。,（6）记忆还原，即个体在催眠状态可回忆过去的许,多事情。,（二）催眠状态与深度睡眠,1、催眠状态不是深度睡眠,（1）二者的外在表现类似，但其与外界的保持,联系的程度不同,从表面上看催眠状态与睡眠极为相似，如它们在,心率变化、呼吸变得深沉缓慢、血压与眼压降低等方,面是一致的。,但是，二者还是存在区别的。尽管催眠性睡眠可,以很深，对外界刺激不起反应，然而在催眠状态，个,体可以对外界刺激不起反应，但却对催眠师的一切表,示却极其敏感，被催眠者与催眠师之间却保持着“感,应关系”（rapport），催眠师可以命令被催眠者作出,某些动作与行为。,（2）二者的脑电图不同,从脑电图来看，它们的脑电波完全不同。,催眠性睡眠的脑电图比较接近觉醒状态时的,脑电图，被催眠者脑电图的波形与睡眠者脑电图,的第二、三阶段的波形和第四阶段的波形有很大,差别。,波形是在清醒、安静、闭目时出现，催眠,时的脑电图为波形，而睡眠时波形逐渐消失，,被波形和波形所取代。,2、催眠状态与深度睡眠可以相互转化,催眠性睡眠可以转入正常睡眠，亦可由正常,睡眠转移到催眠性睡眠。,二、可催眠性,1、暗示与催眠,暗示在催眠中的作用是明显的，不管是积极的,还是消极的作用。,在人群中并不是所有的人都可以被引入催眠状,态，在一般情况下，人们是容易被催眠的，但也存,在着差异。,暗示性的高低与催眠的感受性有密切关系，催,眠感受性高的人受暗示性也高，即容易被催眠的人,可催眠性较高。,在人群中，大约1020%的人很容易接受催,眠，能进入深度的恍惚状态，他们受暗示性高，,相信催眠术及主试，倾向于依赖他人，愿意被催,眠。,510%的人则不能被催眠，这些人受暗示,性弱，不相信催眠术和主试，独立性强，不愿因,被催眠而披露内心。,处于这两端的人可在不同程度上被催眠。,2、催眠感受性,所谓催眠感受性是指被试者对催眠暗示的反,应能力。,催眠感受性是由经过标准化的催眠诱导后，,被试者通过标准项目的多少和对标准测验作出反,应的数量来衡量的。被试通过的测验项目越多，,则他的催眠感受性越高，越容易被催眠。,影响催眠感受性的因素有,一是年龄在7岁到成年之间的儿童催眠感受性,较高，进入中年以后易感性就差，年长者就很难,进行催眠了。,二是易感性与性别无关，不过，有研究指出，,催眠师与受试者的性别之间可能存在相互作用，,女性受试者在男性催眠师的下可表现出较好的催,眠感受性。,三是个体的被催眠期望和动机，对催眠的影,响不大。,3、易被催眠者的特征,（1）经常会做情节生动的白日梦；,（2）想象力比较丰富；,（3）容易沉浸到眼前的或是想象中的场景；,（4）依赖性很强，经常向他人求助；,（5）非常信任催眠的作用；,（6）曾经有过分离的经历，体验过记忆或自我的,一部分与其他部分分离开来。,三、催眠现象,（一）对催眠现象的不同理解,1、麦斯麦的“动物磁气”疗法（麦斯麦术）,十八世纪的奥地利医生麦斯麦认为，人体生病,乃是体内磁流不平衡所致，通过磁疗法能使体内磁,流平衡通畅，这样人即可恢复健康。这就是麦斯麦,的“动物磁流”学说。,当麦斯麦在临床运用“动物磁流说”治疗疾病时，,他察知治疗的收效并非磁铁的物理属性在起作用，,而是人体内磁力的传导效应。以后，他在治疗时,不再使用磁铁棒，而是用手抚摩的方法。,2、布雷德的“视神经疲劳”学说,英国医生布雷德推测催眠是由于长时间注视某,一目标而引起的眼肌疲劳，并创造了名为“布雷德,术”的催眠诱导方法。这种技术是暗示与期望这两,个要素在起诱导作用。,布雷德认为，睡眠与催眠的关系非常密切，,以希腊字Hypnos（睡眠）创立了hypnosisi(催眠),一词，因此布雷德成为现代催眠术的创始人。,3、夏科特与巴黎学派,法国的夏科特在研究催眠时发现，癔病的许多,症状，如瘫痪、耳聋、失明等，都可以用催眠的方,法诱发，并且可以消除。于是他认为，催眠状态与,癔病有着密切关系，只有歇斯底里的人才有可能被,真正的催眠。,夏科特与巴黎著名的生理学家李奇等人一起研,究催眠术，形成了历史上的“巴黎学派”。,南锡学派,巴黎学派,催眠是由暗示引起,催眠是由动物磁性引起,强调语言暗示,利用大鼓的节奏进行催眠诱导，而言语暗示只是辅助手段。,所有的人都可以被催眠,催眠是在歇斯底里症患者身上引起的特异现象。,利用催眠治疗了上万名患者,催眠不适用于一般性病症的治疗,4、弗洛伊德和催眠与自由联想,弗洛伊德认为，当被催眠者进入催眠状态后，,经过一定的暗示，就能将已遗忘的或被压抑的创伤,性经验和伴随的情感引回到记忆中，重新体验这些,经验和情感，并以某种方式来发泄那些被压抑了的,痛苦，使其达到精神宣泄的目的，这种在催眠状态,下进行的精神宣泄则为催眠宣泄。,自由联想是从催眠术中演化出来的，这种方,法既是一种治疗方法，又是一种收集资料的研究,方法，它构成精神分析的基本方法。,现在，心理分析学者都认为，催眠是自由联,想的一个特殊分支，从属于自由联想，催眠只是,在心理分析的实践中具有某种意义。,（二）催眠过程的步骤,首先测定被催眠者的暗示性以确定是否可催,眠，向患者说明催眠的目的和意义，增强其对催,眠的信心。,然后让被催眠者处于安静舒适放松的状态，,外界干扰减到最小。,接着催眠师要求被试将注意力集中在某些特,定的事情上。,在反复被暗示后，被试慢慢进入完全放松的,状态，感到愈来愈困倦和想睡，进入催眠状态。,（三）一些具体的催眠现象,1、,年龄退行,2、记忆增长,3、疼痛减降,四、催眠理论,（一）催眠的精神分析理论,精神分析学认为，催眠是一种倒退现象，是一,种适应性倒退，是过去经历的体验，是一种自我服,务性退行，处在自我的控制之下，能够服从自我意,志而终止。,这里有一种假设，即为了加强对内心体验的掌,握，个体可通过暂时与现实隔绝，从而启动、控制,和终止心理回归。,（二）心理生理学理论,该理论以条件反射理论为基础，结合心理暗示,的观点来解释催眠。,巴甫洛夫认为催眠类似于睡眠，催眠是部分睡,眠，是大脑的选择性抑制，是一种一般化的条件作,用。该理论将把人引入催眠状态的刺激性语言看成,是一种条件刺激。,近来许多神经生理学的研究表明，催眠现象是,通过暗示产生的一种电阻塞引起的，这种电阻塞位,于脑干的网状结构与相连接的神经通路之间。,（三）人际关系理论,哈特认为有关催眠的理论都隶属于人际关系,的理论，催眠是人与人之间的相互作用，即催眠,是一种状态，在这种状态中被催眠者失去了自主,性，对催眠师的指令遵照执行，认为这是理所当,然的事情，被催眠者理应配合催眠师。,史密斯认为催眠是一种社会情感的模仿行为。,鲍克认为催眠下的人际间行为的相互作用具,有社会性，但是不能解释动物催眠的现象。,（四）心理结构理论,该理论认为应将心理上的因素与其他各种因,素联合起来解释催眠现象，其结构包含了既可分,开又有联系的两个不同层面。,第一层为脑功能（包括神经生理等基本功,能），第二层为催眠功能（包括心理状态）。,第一层功能是第二层功能出现的必要条件，,但不是决定性的条件。第一层受到干扰，会阻,碍第二层的催眠状态，并且第一层会随时影响,第二层，因此，第二层催眠的具体内容依赖于,催眠者和被催眠者两个个体的心理结构。反过,来，第二层能通过第一层影响神经生理活动的,功能。,（五）角色扮演理论,角色扮演理论认为，一个人在催眠状态下所做,的事情，就像电影演员一样，主要是接受催眠师的,指示扮演一个社会角色而已。当个体自愿地进入催,眠状态时，个体会对催眠师的暗示作出反应。个体,对催眠师的信任越大，则个体越容易按照催眠师的,暗示作反应。,（六）意识分离理论,催眠的意识分离理论是美国斯坦福大学的希,尔嘉提出的，他根据实验结果他认为个体经过催,眠后，其意识分为两个同时进行活动的层面：,第一意识层面是被催眠者接受暗示后所经历,的新的意识活动，性质可能是失实的和扭曲的。,第二意识层面是被掩蔽的、当时难于觉察的,意识经验，是当时隐藏在第一意识层面之后的意,识。这时个体的意识由于是根据自己的感觉产生,的，所以意识的内容是比较真实的，希尔嘉称之,为“隐蔽观察者”。,正是由于隐蔽观察者的存在，所以，人在催,眠状态下也不会完全接受暗示而失去自我。,