做中外文化交流的友好使者.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三课,文化的多样性与文化传播,二，文化在交流中传播,复习,-,本课提纲：,一，世界文化的多样性,(,一,),异彩纷呈、交相辉映,1,、民族节日,2,、文化遗产,(,二,),透视文化的多样性,1,、文化多样性的含义及表现形式,2,、文化既是民族的，又是世界的,3,、怎样对待文化的多样性？,重点：,1,、文化多样性的表现,?,2,、对待文化多样性的正确态度、原因？,态度：,既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互尊重、共同维护、共同促进。,原则：,遵循各国文化一律平等的原则。尊重差异、理解个性、和睦相处、共同繁荣。,要求：,必须尊重人权和基本自由,保障各民族文化权利,保护文化遗产,发展文化产业,加强国际合作与团结,怎样对待文化的多样性？,为什么要尊重世界文化的多样性？,文化既是民族的又是世界的,。,文化多样性是交流、革新和创作的源泉,。,全球化进程对文化多样性是一种挑战,，,但也为各种文化和文明之间进行新的对话创造了条件,。,是发展本民族文化的内在要求。,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的作用，是民族生存和发展的精神根基。,尊重文化多样性是人类社会存在和发展的基础，是实现世界文明进步繁荣的必然要求,。,文化多样性是发展的源泉之一,；,增加了人的选择机会；促进经济增长,；,还是享有令人满意的智力、情感、道德精神生活的手段。,是维护民族独立和主权的必要条件,。,尊重文化多容、对话及合作是国际和平与安全的最佳保障之一。,阅读教材,P 32,页,材料,“汉语热”全球升温,近些年，汉语热在海外持续升温，目前我国已在,100,多个国家建立,1000,余所孔子学院，海外学习汉语的人数已过,1,亿，并以每年,50%,的速度在增长。专家预测，到,2013,年年底海外学汉语的人数将达,1.5,亿，对外汉语教师缺口将达,500,万，出国教汉语成为国人又一新兴职业。要想成为对外汉语教师，就需参加全国统考，取得国际公认的,IPA,国际注册汉语教师资格证。大专及以上学历人士、在校大学生、准备出国留学的高中毕业生或高三在读生，均可报名。,IPA,对外汉语教师资格,10,月份全国统考正在报名中。,12,月,7,日，以“回顾过去，展望未来”为主题的第八届,孔子,学院大会在北京开幕。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席,刘延东,出席开幕式并致辞。,目前，,国家汉办,/,孔子学院总部已在世界五大洲的,120,个国家和地区，建立了,440,所孔子学院和,646,个孔子课堂，注册学员,85,万人,。,孔子学院是一张中外文化交流的名片，属于中国，更属于世界。,2013,年,10,月,2013,年,11,月 第十七届中国上海国际艺术节圆满闭幕。,42,个国家和地区的,3000,多名中外艺术家带来,47,台优秀剧目，让观众尽享艺术盛宴。,二，文化在交流中传播,（一）、生活中的文化传播,1,、文化传播的概念,:,文化交流的过程就是文化传播的过程。,人们通过,一定的方式,传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，即文化传播。,见教材,P 34,页,（一）、生活中的文化传播,1,、文化传播的概念,:,2,、文化传播的,主要途径：,商业活动,人口迁徙,教育,见教材,P 35,页,丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，,促进了东西方文明的交流,。,丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名,历史人物,（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数,历史遗迹,和,稀世文物,。,当今世界经济贸易往来频繁，商业活动是否依然具有文化传播的功能？请举例说明。,想一想,打开视窗，所有的窗口都亮起微软的标志；所有的车都奔驰在信息高速公路上；这条路直通好莱坞，那里会让你梦想成真；,哈利,.,波特,几乎同一时间摆上了小朋友的书桌；迪斯尼的米奇和唐纳，在儿童服装和学习用品上保持着永恒的微笑；肯德基和麦当劳里总是在过大年，,美国前总统,里根,先生也说,：,“,（美国）政府要大力推动美国电影走向世界，因为好莱坞的电影走到哪里，就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。,”,结论：,一个国家的对外文化贸易，不仅具有经济价值，而且还具有外交、外宣价值，传播了本国家、本民族的,意识形态和价值观念。,“,解手,”,一词，在古时是指朋友相逢高兴的,“,携手,”,，等于现代的握手。离别时称,“,解手,”,。,宋秦观诗有：,“,不堪春解手，更为客停舟。,”,这是说春天朋友相逢，高兴得不能忍受离开，而竟为朋友停舟不归，十足表现友情的真挚，可是,到了明代，这个充满友情的词，就变成了另一种含义了。,人口迁徙中的文化传播,“,解手”的由来,“,解手”,?,你知道它的本来含义？,明代初年，洪武、永乐年间，发现许多省份，有地广人稀、地狭人稠的现象，因此太祖、成祖多次下令，,将人稠之地人民，移往人稀之地。,但人有安土重迁之习性，古人尤甚，谁也不愿离开土生土长的家乡，移往陌生之地，另行开疆创业。那时的山西洪洞、临汾、蒲绛等地人民，要移往河南、山东、河北、陕西等地。每次迁移，均以万户计，携家带眷，狼狈不堪，所以在未集结上路之前，每每有人逃亡。而且人民又未犯法，只是不想离乡背井。但,押解之官吏，为了防范人民逃走，有如防贼防盗，把他们绳捆索绑，挽结串联，使其鱼贯而行,，一点儿也不把移民当成人看，旅途漫漫，动辄数月，,移民大小便时，就得请求官吏，把捆绑手臂的绳索解开，便后，再重新捆绑。时间一久，移民要求大小便时，便简单的呼叫：,“,我要解手！,”,从此这个词就沿用下来，不仅在移民地区使用，就是移民所经过的地方，也都辗转流传，成了,“,上厕所,”,的专有名词了。,唐朝时期，中国和日本的,友好往来和文化交流,达到空前繁荣的时期。这时日本社会正处在奴隶制瓦解、封建制确立和巩固的阶段，对唐朝的昌盛极为羡慕，因此向唐朝派遣的,使者、留学生和学问僧,数量很多。为了吸收中国的文化成果，日本选派了不少留学生来唐学习，他们被分配到长安国子监学习各种专门知识。如阿倍仲麻吕,(,汉名晁衡,),，长期留居中国，擅长诗文。在唐历任光禄大夫、秘书监等职。他与著名诗人李白、王维等人有着深厚的友情，常作诗相酬赠。日本留学生回国以后，对中国文化的传播起了十分重要的作用。,知识链接：日本遣唐使,据统计，,2000,年，我国出国留学人数只有,3.9,万人，预计今年全国留学人数将达到,49,万人。,2014,年将达到,50,万人。目前，中国是全球最大留学输出国。其中出国读硕士的学生比例约为,62,，,而出国读高中和本科的学生约为,7,和,29,。,百,年,海,归,政治家,：孙中山、蒋介石、周恩来、邓小平,文学家,：鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培,科学家,：邓稼先、李四光、詹天佑、侯祥麟,目前，中国在外的,127,万留学人员分布在全世界,100,多个国家，其中在,美国、英国、澳大利亚、加拿大、韩国、日本、新加坡、法国、德国和俄罗斯,这十个国家的留学人员占在外留学人数总数的近,91%,。美国一直以来都是留学生们的青睐国，其比重占,44%,，英国其次，占比,15%,，跟随其后的是澳洲和加拿大，分别为,7%,和,6%,。,（一）、生活中的文化传播,1,、文化传播含义,:,2,、文化传播的主要途径：,商业活动,人口迁徙,教育,其他途径：,亲朋聚会、出外旅游、文化活动、,宗教活动、外交活动,（二）、大众传媒：现代文化传播的,手段,1,、传媒及其发展,传媒：即文化传播的媒介，经历了口语,文字,印刷,电子,网络等发展阶段。,注意：,文化传播的途径,指的是文化传播的,方式、方法,；而,传媒,指的是文化传播的,媒介,，侧重于文化传播的,手段、工具。,网络,见教材,P 36,页,（二）、大众传媒：现代文化传播的手段,标志：,印刷媒体的推广,形式：,报刊、杂志、广播、电视、电信、网络等,1,、传媒及其发展,2,、大众传媒：现代文化传播的手段,优点：,大众传媒能够最大限度地,超越时空,的局限，,汇集,来自世界各地的信息，日益显示出文化,传递、沟通、共享,的强大功能，已经成为,文化传播的主要手段。,见教材,P 36,页,（三）、文化交流：,做传播中华文化的使者,你能列举出哪些历史上中外文化交流的佳话吗？,想一想：,见教材,P 37,页,玄奘西游,鉴真东渡,郑和下西洋,张骞通西域,班超遣使通大秦,(,古罗马）,马可波罗撰写,东方见闻录,利玛窦献,坤舆万国全图,纪念郑和下西洋,600,周年,600,年斗转星移，许多细节都已隐没在历史之中，然而在沧海桑田的异国他乡，仍然能找到当年,“,和平之舟,”,的身影；东南亚一些国家的人民，至今仍在深情地纪念着郑和。,郑和下西洋是中国历史上一次伟大的和平实践。明朝中期的中国，是一个综合实力走在世界前列的强国，但中国人没有恃强凌弱。在郑和云帆高张的航行中，传播的是中华文化中,“,和为贵,”,的思想精髓，展示的是中华民族要玉帛不要干戈的发展思路。,“,天之所覆，地之所载，一视同仁，不能众欺寡、强凌弱,”,这是郑和随带国书中的话。正是因为将远航的目的定为,“,以德睦邻,”,，才创造了一种,“,中外通和，万国来朝,”,的外交局面，留下了一段,“,四海一家，共享太平,”,的文化盛景。,郑和下西洋是中国有史以来最大规模主动发展对外关系的壮举。,它,带去的是友谊和瓷器、工艺和文化，传播的是中华民族的科学技术，撒下的是友谊和文明的种子，架起的是与世界沟通的友谊桥梁。,不仅展示了一个强盛之国海纳百川的宽阔胸怀，也,建立了一种和平友善的国与国交往模式,。穿越历史云烟，面对当今现实，这种和平发展的精神财富显得格外珍贵。,人们回望,600,年前的那次伟大远航，并非为了追念一个人的壮举和一个时代的荣耀，而是,纪念郑和下西洋所代表的国际交往中的一种历史传统，纪念在这次伟大远航中不同文化相互走近的可贵姿态,。这种纪念使得世人得出这样一种认识：,和平发展凝聚着五千年中华文明的价值取向和中华民族的优良品德，是中国历史发展的必然。,（三）、文化交流：,做传播中华文化的使者,1,、文化交流促进世界文化的发展,2,、做中外文化交流的友好使者,现代信息技术的广泛运用给我们进行文化交流提供了什么新要求？,想一想：,中法文化年：文化交流的崭新境界,中法两国有史以来规模最大的文化交流活动,中法文化年,已经落下帷幕。从,2003,年,10,月到,2005,年,9,月，中国和法国先后在对方国家举行盛大文化展示活动。中法文化年组委会公布的数字表明了,文化年具有广泛的群众性和深远的历史影响,。,文化年期间，我国在法国举行了,400,多场活动，法国在中国举行了近,300,场。另外，约,10,万人因文化年有了直接接触，为今后的文化科技乃至经济合作建立起一条通畅的渠道。至于参加文化年活动的普通人，直接到达现场的，中法两国各有几百万，而通过电视直播观看演出的，在中国超过,1,亿。,文化年在两国公众中引起的视觉和心理冲击极其强烈，,用文化年组委会法方总协调人的话来说，,“,具有震撼性,”,。,（,2003,、,102005,、,7,）,古老、多彩、现代,（,2004,、,102005,、,7,）,法国文化年,法国文化年,浪漫、创新、以人为本,中法文化年是由法国政府与中国政府合作举办的一系列大型文化交流活动，根据两国政府的协议，,2003,年,10,月至,2004,年,7,月率先在法国举办,中国文化年活动,，,2004,年,10,月至,2005,年,7,月则在中国举办法国文化年活动,。,两国的文化年涉及了多领域的广泛交流，举办的大小项目达到,300,多个，而活动中的亮点就包括了中国康熙时期文化展、三星堆文物展、中国中央民族乐团与巴黎国家交响乐团的合作演出、法兰西巡逻兵访华特技飞行表演、法国印象派画展和法国百年时尚展等,为巴黎人期待已久的香榭丽舍大街,春节,大游行,2005,年,10,月,9,日，,中国观众在观看,法国时尚,100,年,的设计展品,。,最近几年，我国还与那些国家举办了大型的文化交流？,2010,年俄罗斯汉语年,2010,年,3,月,23,日，中国残疾人艺术团演员在莫斯科举行的俄罗斯“汉语年”开幕式上表演,千手观音,。当天，俄罗斯“汉语年”开幕式在莫斯科克里姆林宫举行，正在俄罗斯访问的中共中央政治局常委、国家副主席习近平和俄罗斯总理普京共同出席。,本课小结：,文化在交流中传播,1,、文化交流促进世界文化的,发展（作用）,2,、做中外文化交流的友好使者,1,、文化传播的含义,2,、文化传播的途径,2,、大众传媒及优点,1,、传媒及其发展,三、文化交流：做传播,中华文化的使者,一、生活中的文化传播,二、大众传媒：现代,文化传播的手段,阅读教材,P34-37,页,练习,1,、培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明,(),A.,知识的传播比知识本身更重要,B.,任何知识文化都能推动社会进步,C.,文化作用的发挥离不开文化的传播,D.,知识文化具有继承性,单项选择题,C,2,、网络的发展，,老鼠爱大米,猪之歌,别说我的眼泪你无所谓,等一系列网络歌曲红遍大江南北，越来越多的人开始关注和接受网络音乐这一新鲜事物，许多网民更是参与其中。这表明,(),A,、现代人的文化生活离不开网络,B,、借助现代生产和传播手段，一种文化产品能迅速被人们认同和接受,C,、网络文化是人们所需要的大众文化,D,、网络技术的发展使文化产品的消费跨越了地域的界限,B,3,、,胡锦涛同志在,党的十八大工作报告,：,当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。,要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，,提高国家文化软实力，,使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。,思考题：,依据上述材料，回答：,1,、胡锦涛书记的讲话体现了文化生活的什么道理？,2,、从文化生活角度看，加强中外文化交流有什么意义？,拓宽：,3,、加强中外文化交流有什么,经济意义、政治意义？,4,、加强中外文化交流体现了什么,哲学道理,？,弘扬中华文化，,建设中华民族共有精神家园。加强对外文化交流，吸收各国优秀文明成果，增强中华文化国际影响力。,政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化；,经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展；,文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步；,安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定；环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。,阅读：我国政府外交政策的基本观点：,