初三化学《空气》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谜 语,一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。（打一物质）,我们周围的空气,课题,1,空气,我们周围的空气,一、空气成分的发现,最初人们以为空气是一种单一的物质,18,世纪,70,年代，法国化学家拉瓦锡通过实验证明了其中有氧气和氮气,19,世纪末，英国物理学家瑞利发现了稀有气体氩。后经许多科学家的实验和探究得出空气中的稀有气体还含有氦、氖、氪、氙等成分。,（,1,）空气成分的发现过程,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,法国化学家拉瓦锡的贡献,拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,一、空气是由什么组成的,拉瓦锡实验的原理：,汞,+,氧气 氧化汞,(,银白色,),(,红色,),加热,氧化汞 汞,+,氧气,HgO,Hg O,2,加热,拉瓦锡通过实验得出,空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气体积的,1/5,。,测定氧气实验装置,红磷,集气瓶,燃烧匙,止水夹,导气管,烧杯,测定空气中氧气的含量,测定空气中氧气的体积含量,1.,实验步骤：,）.在集气瓶内加少量的水，并做上记号，夹紧弹簧夹；,）点燃红磷迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞；,),待集气瓶冷却到常温时，打开弹簧夹,）连接仪器，检查气密性；,two,、测定空气里氧气的含量,实验现象：,1,、红磷燃烧,放出大量的热,，产生大量白烟；,2,、等到燃烧停止，冷却后，,水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的,1/5,。,P O,2,P,2,O,5,五氧化二磷,点燃,实验结论：,氧气,约,占空气总体积的,1/5,。,实验原理：,红磷,+,氧气,现象,分析,红磷燃烧，放出大量的热，产生大量的白烟。,冷却后，打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的,1/5,。,生成,白色,P,2,O,5,固体小颗粒，耗去氧气使瓶内气压减小。,实验,2-1,7,实验结论,:,氧气约占空气体积的,1/5,问题与思考：,1,、,集气瓶中先加少量水的作用？,A.,防止燃着的红磷溅在集气瓶上，使集气瓶炸裂。,B.,吸收生成的白烟五氧化二磷同时降温。,2,、为什么点燃的红磷在伸入集气瓶中要迅速？,红磷燃烧放出热量，部分空气会受热逸出（扩散），（导致进入水的体积大于,1/5,）。,3,、为什么要冷却后才打开止水夹？,因为温度高时，气体体积膨胀，压强大，而使进入集气瓶内的水的体积减少，从而造成实验结果偏小,4,、集气瓶内剩余气体主要成分是什么？它具有什么性质？,还有没有残余的氧气,？,N,2,，,不能燃烧，也不能支持燃烧；难,溶于水。,有。,当氧气含量低时，红磷就不能继续燃烧。,实验成功的关键：,（,1,）装置不能漏气；,（,2,）集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂）,（,3,）红磷应过量,（,4,）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子,（,5,）待红磷冷却后，打开弹簧夹,想一想,1,、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？,答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。,2.,在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的,1/5,，会有什么原因呢？,（,2,）装置漏气；,（,5,）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，红磷不能继续燃烧。,答：（,1,）红磷熄灭后未冷却到室温；,（,2,）装置漏气；,（,3,）红磷的量不足；,（,4,）有部分水留在导管中未进入集气瓶,（,5,）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，,红磷不能继续燃烧。,（,6,）点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中,练习,2,在一个具有刻度和可以左右滑动活塞的玻璃容器里放入一粒白磷（足量），将玻璃容器固定好（见下图，固定装置已省略），放在盛有,80,水的烧杯上（白磷燃烧所需的最低温度为,40,）。如图进行实验，试回答：,1、,实验过程中可观察到的现象是,:,.,2,、,由此现象得出的结论是：,.,白磷燃烧,活塞大约左移到,4,空气中氧气大约占,空气总体积的五分之一,three,、空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,氮气,及其他气体杂质,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,(N,2,),(O,2,),(CO,2,),(H,2,O),（体积分数）,一百份体积的空气,空气的组成（体积分数）,氧气（,O,2,）,21,氮气（,N,2,）,78,稀有气体,0.94,二氧化碳,0.03,其他气体杂质,0.03,巧记乐背,氮七八，氧二一，零点九四是稀气，还有两个点零三，二氧化碳和杂气,课堂练习,1,、空气中按体积计算，含量最,多的气体 是（）,A,氧气,B,氮气,C,二氧化碳,D,稀有气体,2,、在,100,升空气里氧气的体积大约是（）,A 78,升,B 78%C 21,升,D 21%,3,、空气中氧气与氮气的体积比约为（）,A 4,：,1 B 1,：,4 C 1,：,5 D 5,：,1,B,C,B,four.,纯净物和混合物,1,纯净物：,由一种物质组成,如：,N,2,、,O,2,、,CO,2,、,P,、,P,2,O,5,、,H,2,O,2,混合物：,由多种物质组成,如：空气 海水 河水 矿泉水等,纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为,N,2,、,O,2,、,CO,2,等。,4,纯净物和混合物的比较,3,混合物中各物质各自保持着各自的性质。,例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。,纯净物,混合物,组成,只有一种成分,由几种纯净物组成,组成性质,固定,不固定,表示方法,有化学符号,无固定符号,举例,氧气,(O,2,),五氧化二磷,(P,2,0,5,),空气,海水,5,、混合物与纯净物的判断,（,1,）不要被一些字眼迷惑，如：清新，洁净，混合等。例如：洁净的空气是混合物，冰水混合物是纯净物,（,2,）误认为能食用的物质一定是纯净物，例如：食盐是混合物,例题,:,指出下列物质哪些是混合物，哪些是纯净物？,A,、净化后的空气,B,、二氧化碳,C,、液态氧,D,、澄清石灰水,E,、稀有气体,F,、五氧化二磷,G,、水,H,、食醋,I,、加碘盐,J,、牛奶,混合物：,A,、,D,、,E,、,H,、,I,、,J,纯净物：,B,、,C,、,F,、,G,课堂练习,1,、下列物质中属于纯净物的是（）,A,空气中分离出来的稀有气体,B,部分结冰的蒸馏水,C,食盐水,D 75%,的医药酒精,2,、下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是,(),A,氮气 蒸馏水,B,铁矿石 食盐水,C,氢气,CaCO,3,D,二氧化碳 空气,3,、下列的水属于纯净物的是,(),A,矿泉水,B,自来水,C,河水,D,浮有冰的水,B,D,D,1,、氧气的用途：,（,1,）供给呼吸,（,2,）支持燃烧,曾经叫“养气”,知识点二、空气是一种宝贵的资源：,讨论,在测定氧气含量的实验中，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。据此讨论。,答：说明氮气不支持燃烧。,燃着的红磷熄灭了，这种现象说明,氮气支不支持燃烧？,集气瓶内水面上升一定高度后，还能继,续上升吗？能说明氮气不易溶于水吗？,答：不能。能说明氮气不易溶于水。,2,、氮气的性质和用途,无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度：,1.251g/L,不能燃烧不能支持燃烧,用途：,物理性质,化学性质,（不活泼）,化工原料,食品充气包装,冷冻剂,超导试验车,保护气,制氮肥,3,、稀有气体的性质和用途,（,2,）,稀有气体,无色、无味，化学性质很不活泼。,（,3,）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉,（,1,）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称,稀有气体的种类、性质和用途,:,性质：无色、无味、性质很不活泼。,用途：,（）,保护气,（）做电光源：,（）激光技术；,（）低温麻醉,（）氦气用于充气球或气艇（比氢气安全）。,种类：氦（,He),、氖,(Ne),、氩,(Ar),、氪、氙等,知识点三、空气的污染及其防止,1.,空气中有害物质,有害气体：二氧化硫,(SO,2,),、一氧化碳（,CO,）、,二氧化氮,(N0,2,),烟尘,(,可吸入颗粒物）,2.,污染的三大类型,酸 雨,臭氧空洞,温室效应,SO,2,、,NO,2,等,氟利昂,等,CO,2,含量增加,酸雨对建筑物的腐蚀,酸雨对森林的破坏,3.,空气污染的主要来源,煤燃烧排放的烟气,CO,2,SO,2,机动车尾气的排放,NO,2,土地荒漠化引起的沙尘暴,烟尘,(,可吸入颗粒物）,治理,：,、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。,1,、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱硫处理）,、大力植树造林严禁乱砍滥伐。,、开发新能源如,:,太阳能、氢能、风能、地热等,、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。,空气质量日报,（,1,）内容,首要污染物、空气污染指数、空气质量级别,（,2,）空气污染指数的项目,二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、和臭氧,（,3,）空气质量级别,分为,5,级，级别越高，空气质量越差。,1,、,课堂练习,1,、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，,放在空气中，饮料外壁会潮湿，,说明空气中含有（）,A,氮气,B,氧气,C,水蒸气,D,二氧化碳,2,、,理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（,）,A木灰 B硫磺 C铁丝 D红磷,3,、,2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（,）,A氢气 B氧气 C氦气 D二氧化碳,C,D,C,