心理健康说课课件ppt.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,江苏教育出版社,13,级教育硕士研究生院,心理健康教育专业,王彦琴,赢得好人缘,用心沟通，快乐交往,一、说教材,二、说学生,三、说教学目标,四、说教学重难点,五、说教学程序,六、说板书设计,说课流程,一、说教材,本课内容选自江苏教育出版社出版的,高中生心理健康教育自助读本,。学好本节课不仅可以提高学生的人际沟通能力，而且可以培养学生有效掌握交往的技巧和策略，从观念和沟通技巧两个方面帮助学生解决人际交往中的问题。在交往中学会表达，关注听着感受，注意倾听技巧，要学生认识到人无完人，要悦纳他人，才会有朋友。,二、说学生,高中生正处于“同一性角色混乱”的人生危机时期，心理学家霍林沃斯称之为“心理断乳”，社会文化学家斯普兰格称之为“第二次诞生”，大量研究表明，高中时期是交友的高峰期和关键期，是发展良好人际关系的重要契机。这时候青年竭力从心理上摆脱对双亲的依赖，这种急剧而彻底的心理性变化无疑会极大地影响高中生的情绪、情感，而人际关系的建立，则会给高中生带来稳定感和安全感。调查显示大多数高中生在有烦恼时愿意向朋友诉说，可见人际交往能为高中生释去心理上的重负，融化内心的忧郁和焦虑，从而促进情绪、情感的稳定和发展。,三、说教学目标,教学目标：,根据本节课的教学内容我主要分为三个目标：,1,、认知辅导目标：通过学习，让学生理解人际交往中的方法与策略。,2,、情感教育目标：使学生体会友谊带来的欢乐，学会如何建立和维护友谊,3,、能力训练目标：懂得与同学相处要宽以待人，严于律己，正确处理人际交往中的不良心理。,四、说教学重难点,1,、教学重点,依据教学大纲要求及本课在教材中的地位和作用，我将本课的教学重点设计为：,1,、人际交往中的方法与策略；,2,、影响人际交往的心理。,2,、教材难点,根据以上对教材的分析，同时针对人际交往的特点，难点设计为：,1,、人际交往问题及调试方法；,2,、人际交往的理念与方法,五、说教法学法,1,、教法主要采取,1,）情境表演法，为激发学生学习兴趣，增强学生的心理体验，让学生通过表演认识人与人的交往和生活中的朋友。,2,）自主探究法，对于如何维护友谊这个问题，学生不容易概括，采取小组成员探究的方式。,3,）游戏法：把游戏融入到课堂教学中，使学生在相对轻松的环境中更有效地学会人际交往技巧。,返回,2,、学法上，我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，具体的学法是讨论法以及角色扮演。通过引导，尽量让学生自己领悟其中的道理,五、说教法学法,暖身活动,(5,分钟,),情景剧表演,（,10,分钟）,学会表达,（,7,分钟）,学会倾听,（,8,分钟）,友情健身操,（,5,分钟）,教师总结,（,10,分钟）,六、说教学过程,暖身活动,游戏规则：全班同学起立,站在原位置,面对着同桌,.,一边同学,左手伸出食指,右手掌心摊开,同桌则左右手与此相反,.,在老师数数三之后,游戏开始,学生左手食指要逃出同桌右手的追捕,同时右手要抓住同桌的左手食指,.,进行,2-3,次,充分调动同学们的情绪,缓解一上午学习的疲劳,.,引出本节课的主题：亚里士多德：,一个生活在社会之外的人,同人不发生关系的人,不是动物就是神,.,很遗憾,我们既不是神也不是动物,.,生活或学习之中,.,难免有时我们需要别人的帮忙,或者是倒过来,朋友需要我们的援手,.,彼此互助是经常发生的事情,.,我们今天的主题是赢得好人缘，用心沟通快乐交往！,左右为难,情景剧表演,一天晚上，小伟的好哥们儿大洪因为和别人打架找到了小伟,帮忙，学生自由发挥，分别表演小伟包庇大洪，以及小伟劝导,大洪向老师说明情况的情景,思考：,1,、两种情况下的小伟和大洪，你觉得哪种是真正的友谊？,2,、那你觉得什么是真正的友谊？,3,、生活中有没有类似的经验考验我们做人准则的例子？遇 到类似的例子怎么办？,学会表达,讲故事,：,一天，爸爸问儿子：“你长大了想要什么？”,儿子回答：“长大了我要女人和金钱。”,爸爸打了儿子又问一次：“你长大了想要什么？”儿子机,灵一动，回答：“我要爱情和事业”爸爸连连夸奖儿子。,讨论：两种表达方式有什么不一样？在我们生活中有哪些表达不恰当导致弄巧成拙的事情？,教师进行总结：,学会倾听,小组讨论：,请学生两两一组进行相互咨询。倾诉的主题是：,“我生命中最伤心的一次经历”,2,分钟后分别询问倾诉和倾听双方的感受,教师进行总结：,友情健身操,请全班同学围成一个圈，跟随,“,一、一二、,一二三、一二三四,”,的节拍分别对自己的,节拍分 别对自己的左侧或者右侧的同学做,出,“,微笑、握手、拥抱、帮对方捶肩,”,等,动作，同时齐喊节拍。随着节拍的加快，,学生们的动作也随之加快，直到一定的速,度下顺利完成所有的动作。,教师总结,美好的友谊不仅需要原则,约束，同样需要一定的技巧。只要你,付出你的真诚，用心感受和倾听，真心,接纳和理解就一定会收获真正的好人缘！,五、说板书设计,返回,左右为难,交友准则,学会表达,学会倾听,学会接纳,友情健身操,赢 得 好 人 缘,谢谢,