标点符号的用法(讲)资料.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,标点符号的用法,【考纲要求】：,正确使用标点符号,（要求掌握 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、书名号、破折号、省略号、连接号、间隔号和着重号等,15,种标点符号）,考题引路：,B,【简析】：,A,项题为,纳天下英才，聚创新智慧，助城市腾飞,书名号应改为双引号；,C,项括号里面的内容是必须明说的内容，不是用来补充说明的，故不能用括号；,D,项不是疑问句，是陈述句，不用问号,用句号。,2016,年高职试卷,3,、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）,A.3,月,1,日，,广州日报,上刊登了一篇题为,纳天下英才，聚创,新智慧，助城市腾飞,的文章。,B.“,要记住革命！”,我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！,C.,新华书店在新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清楚姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名册数）。,D.,旅游景点大都承担着对群众进行历史文化教育的责任，景区门票由谁定、如何定、定多少？都需要充分的论证。,考题引路：,D,【简析】：,A,项不是疑问句，而是一般陈述句，不需要用问号；,B,项“,全国美展,”不是一本书，不需要用书名号；,C,项“,工作人员肯定的说：,”里面的冒号要删掉，改为逗号，因为冒号只管下文，不管上文。,2015,年高职试卷,3,、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）,A.,一见面，他就问我这些年去哪儿了？还责备我为什么不跟他联系,?,B.,在参观,全国美展,的时候，我果然看见了他的几幅作品，,黄昏,就是其中之一。,C.“4,月,10,日，我们保安已经上门核实过了，”工作人员肯定的说：“我们这里有记录，房子是被法院查封的。”,D.,就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近乎北平,虽然“近乎”两字要拉扯得很远,不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样地感到寂苦。,。,考题引路：,D,【简析】：,A,句中“十五、六岁”中的顿号应删掉，因为约数中间不用停顿；,B,项的问号应删掉，因为本句话是陈述句，不是疑问句；,C,项“一分耕耘，一分收获，”中的“收获”后面的逗号应该放在双引号后面。,2014,年高职试卷,3,、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）,”,A.,几年不见，她已经长得像个十五、六岁的大姑娘了，安静地坐在那里,B.,厂长让秘书确定来宾乘坐的列车什么时候到站？以便提前做好接站工作。,C.“,一分耕耘，一分收获，”他为了教育事业付出了巨大的努力，也多次被评为先进工作者。,D.,人的情绪可以分为两大类：一类是欢乐、兴奋等有益身心健康的情绪；另一类是抑郁、愤怒等有损身心健康的情绪。,考题引路：,D,【简析】：,A,项叫做：“红盖头”中的”叫做“后面的顿号应该删掉，不然整句话的语脉断了；,B,项不是疑问句，是陈述句，不用问号；,C,项“圣手萧王”后面的逗号应该改为破折号，表示解释说明。,2013,年高职试卷,3,、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）,”,A.,过去汉族妇女结婚时，总要在头上盖一块红布，叫做：“红盖头”。,B.,从商,14,年的经历让他充分了解了人生，什么是坚持，什么是责任？,C.“,圣手萧王”，张维良是一位集创作与演奏于一身的音乐家他在笛、萧、的演奏和创作上都颇有建树。,D.,汉赋和,史记,，雄浑逼人；唐宋八大家，日益凸显“个人”和“自我；明清小说，吟咏性灵”。,考题引路：,C,【简析】：,A,项“深圳，珠海特区”中的逗号应改为顿号，因为这是短语之间的,2,停顿；,B,项感叹号应该删掉，因为本句是陈述句，不是感叹句；,D,项,论,麦克白,中的敲门声,中的,麦克白,因改为小书名号。,2012,年高职试卷,3,、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）,A.1984,年，邓小平曾视察深圳、珠海经济特区，并为特区题词。,B.,梁晋竹是清朝道光时人，距今不到,200,年，他曾感叹当时的西湖,溜徒有虚名！,C.,曾有一个外国朋友问我：“中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方吗？一个，请说一个。”,D.,我躺在垫着稻草的地铺上，默想着,100,年前英国学者托马斯,德,昆西写的名篇注明论文：,论,麦克白,中的敲门声,。,考题引路：,B,【简析】：,A,项约数不用停顿；,C,项“茱莉亚吉拉德”中间改用间隔号，即“,茱莉亚,吉拉德”,。,D,项“所谓数万民”中的数万民要加双引号。,2011,年高职试卷,3,、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）,”,A.,白话文从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。,B.,朱自清笔下的“荷塘月色”体现了朱自清心中追求的美好精神境界。,C.27,日下午。国家主席胡锦涛在人民大会堂会见了澳大利亚总理茱莉亚吉拉德。,D.,后汉书,记载。大禹曾在“平水土，分九州，数万民，”所谓数万民就是统计人口。,考题引路：,3,下列句子中的标点符号，使用正确的一项是,(),A,他受到了领导的重用，单独负责一个国家重点建设项目；,个省级项目的研发。,B,我们班这学期订了,中国青年报,语言文字周报,和,青年文摘,三种报刊。,C,不久，国民议会就迁到法国皇帝的内宫凡尔赛。（在巴黎城西南十八公里）,D,张艺谋、冯小刚、王小帅,等著名导演，都先后来到了演播大厅。,B,【简析】：,A,项是单句，句中“；”应改为“，”；,C,项中括号【（在巴黎城西南十八公里）】是对“凡尔赛宫”的补充说明，应放在“凡尔赛宫”后，“。”前。,D,项“,”,与“等”重复了，应删掉其中一项。,2010,年高职试卷,3,下列句子中的标点符号，使用正确的一项是,(),A,有人问哲学家：“你每天都在思考，但你的思想看不见、摸不着，你怎么能让我们了解到你的思想呢？”,B,在赛前动员会上，国家体委领导希望全体运动员：“赛出水平，赛出风格，为国争光”。,C,专家告诉我们，生物制品最佳的储存温度是,28,。,D,是省点钱坐火车？还是节省时间坐飞机，有时的确是个令人头疼的问题。,2009,年高职试卷,A,B.“,赛出水平，赛出风格，为国争光”。短语之间的停顿用“、”。,C.,连接号用“,-”,，不用”,“,D.,是选择问句，“？”只能放在“飞机”后，中间（“火车”后）用“，”。,3,在下列横线处依次填入的标点符号，最恰当的一项是,(),我们痛恨时间跑得太快（,）,我们痛恨上天不能给我们更多的抢救时间！,转眼之间，汶川震后救援的,72,小时“黄金时间”已经过去，众多被深埋于地下的人们（,）他们生命的烛光，在我们声泪俱下的呼唤中，越来越趋于微弱。,2008,年的这个黑色,5,月，让历史铭记这一刻（,）生死时速的这一瞬间。你，我，他，我们都没有放弃同胞最后一线生还的希望。我们奉献了，我们救助了！我们的精神在大悲（,）大恸（,）大爱中得到了洗礼和升华！,A.,！,。,，,，,B,。,，,。,、,、,C,！,，,、,、,D,。,。,：,，,，,2008,年高职试卷,C,3,下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是,(),A.“,争鸣是件好事情，但不能将争鸣变成人身攻击。”一位网友继续说，“互连网是个言论高度自由的空间，需要法律的规范和约束。”,B.20,世纪,80,年代出生，目前年龄,17,至,26,岁的年轻一代，被称外为“,80,后”，总数有,2,亿多人。,C.,他这个人做事严肃认真，对同事热情诚恳，生活节俭朴素，等等,不愧为一个优秀员工。,D.,骗子的悲哀不仅在于他不被别人信任，还在于他难以相信别人,甚至包括自己的亲人。,2007,年高职试卷,【分析,】,：项中“等等”有省略的意思，因此不能再用省略号“,”,。,3,下列句子中，标点符号使用正确的一项是,(),A,到红光制衣厂的公交车有：,8,路、,18,路、,32,路等，停车点离厂门口不到,100,米。,B,本化工厂招聘运输主管一名；需从事过运输调度工作一年以上，司机两名；需有三年以上驾驶经验。,C,不绝于耳的争议提醒我们，应该对改革进行认真的反思和总结，明确改革是要进？还是要退？如果要进，哪些应该坚持，哪些有调整？,D,在杭州举行的“城镇和风景区水环境治理国际研讨会”上，建设部官员在主题报告中对,无极,剧组污染香格里拉的行为提出了严厉的批评。,2006,年高职试卷,【分析】：项“有”字后面的冒号应去掉。项句中的两个分号改为逗号，逗号改为分号。项是陈述句，问号都用得不对，第一个问号改为逗号，第二、三个问号改为句号。,3,下列句子中，标点符号，使用正确的一项是,(),A,红楼梦,在运用另一类双关，语义双关方面，更可以为喜爱幽默讽刺的朋友提供神妙的启示。,B,我思考着：同是中华“留取丹照汗青”的杰出人物，为什么屈原与司马迁，一个要死，一个却不惜带辱而活？,C,史记,，是“史家之绝唱，无韵之离骚。”,D,天空雾蒙蒙的要下雨，我是去好呢？还是不去好？,2005,年高职试卷,B,【分析】：,A,项，“,双关，语义双关”之间“，”应为,“,”,表解释。,C,项，“，”多余。,D,项，选择问句只在句末用一个问号。,3,下列句子中的标点符号，使用正确的一项是,(),A,一个青年人从对面走过来，他大约有十八、九岁的样子。,B,浏览庐山，我想起了苏轼的名句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”,C,今年高考要填报志愿了，你是报文科呢？还是报理科呢？,D,中学生学习不能偏科，要同时学好语文，数学，英语，物理，化学等科知识。,2004,年高职试卷,B,A.,约数（概数）间误用顿号,C.,选择问句一般用一个“？”，而且放在句末。,D.“,语文，数学，英语，物理，化学等科”是短语的并列，不是短句的并列，短语之间用“、”，不用“，”。,考过的标点符号：,分号（：）（,2,次）,括号（）,省略号（,）,顿号（、）,连接号（,-,）,问号（？）（,2,次）,叹号（,!,）,句号（。）,破折号（,）,逗号（，）,冒号（：）,分号（：）,标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。,点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。,标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。,点号主要是表示语言中种种停顿和语气的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。,知识讲解：,标点符号,点号,标号,。,？,！,，,、,：,；,“”,（）,句末点号,句中点,号,点号及其形式,名称,顿号,逗号,分号,句号,问号,叹号,冒号,形式,、,，,；,。,？,！,：,标号及其形式,名称,破折,括号,书名,引号,连接,间隔,着重,专名,省略,形式,（）,“,”,.,备注,占两格,右左上角,占一格,标字间,标字下,标字下,占两格,1.,概数中间加顿号,2.,非疑问句用问号,3.,选择问句用多个问号,4.“,某某说”后标点不明,5.,倒装句之间用句末点号,6.,标号与点号错位,7.,标点功用混淆,8.,引号范围不清,9.,停顿长短不当,10.,标点与功能相同的文字并用,高考热点,一、顿号：表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。,注意：,1.,表概数的地方不能用顿号,（,1,）,他三十六七岁,距这里二三里,（,2,）,这个小孩有四五岁,（,3,）,今天做值日的是四、五组,（,4,）,*,他曾经教过我高中二三年级的语文,。（第二、第三年级）,一、,顿号,句中序数的中间用顿号。,2.,太短的并列成份间,(,尤其是一约定俗成的词语），无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。,如：中小学生,省市领导,城乡交流,工农兵,调查研究,3.,并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等,连词，连词前不再用顿号。,(,顿号不能和“和”“或”同用,),我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。,九六年试题：,有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。,4.,较长的并列成份间可不用顿号而用逗号。,这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。,5.,并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。,（,1,）,萝卜切得纤细，均匀。,（,2,）,这个故事讲得真实，生动。,（,3,）,你要不断进步，识字，生产。,6.,并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。,这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”“向孔繁森致敬！”的口号。,7.,如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号。,原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到,新不水平。,补充：多层次的停顿，多半是第一层用逗号，第二层用顿号，第三层用“和”类连词。如：,与会专家认为目前知识分子工资偏低，脑力劳动和体力劳动、复杂劳动和简单劳动、工资收入和非工资收入倒挂等问题十分严重。,8.,并列的成分后有语气词时，并列成分间使用逗号。,我们的院子里种了一些菊花啦，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。,9,同一层次的并列，前几个之间点顿号，后两个之间一般用“和”，顺序不能变。,如：,A,、,B,、,C,和,D,这里有桃树、梨树和杏树。,10,互相包含的内容之间不能用顿号。,如：这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县,(,市,),。,11,、分句之间不用顿号。如：,*,浦东展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。,12,、连词前面不能用顿号,*,观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。,（“或”是连词。在不表并列关系的连词前面，无论是“或”，是“和”，是“及”，是“与”,均不能用顿号。）,二、逗号,表一句话中间的停顿，比顿号停顿稍长些。,（一）一般用法,1.,可以用在主谓之间，但一般有一定条件。,（,1,）主语较长的,这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把他击倒了。,（,2,）强调主语,北京，是我们伟大祖国的首都。,(3),主语后有语气词,你啊，还是那个老样子。,(4),变式句（主谓倒装句）,怎么啦，你？,(5),谓语是主谓短语，自行车，我骑出去了。,2.,用在动词与宾语之间,主谓短语作宾语，前边可有逗号。,我曾想，蝴蝶会大概是云南所特有的自然环境的产物吧。,3.,用在句首状语后,眨眼间，他就把作业做完了。,4.,用在独立语后,据说，最美的城市应在山与湖之间。,(,注意：据说后面不能用冒号,),5.,用在部分关联词语后,但是，我还有话要对你说。,6.,用在后置定语前,我们应该有新的生活，为我们所未经历过的。,7,用介词“把”、“被”等,组成的介宾短语作状语，与谓语联系紧密，一般不用逗号。,这些谬论都已被我国各项建设事业的胜利驳得体无完肤了。,8,有些并列的宾语既可以用逗号，也可以用顿号。,如：记忆的品质包括：记忆的广度、记忆的持久性、记忆的敏捷性。,三、分号,表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。,（,1,），,他的神色，还是那么的安详；他的举止，还是那么凝重。,（,2,），,侵略者的诺言，骗不了人；他们的武力，吓不倒人。,1,、复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例如：,a),语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。,b),在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。,2,、非并列关系,(,如转折关系、因果关系等,),的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如：,我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。,3,、分行列举的各项之间，也可以用分号。例如：,中华人民共和国的行政区域划分如下：,(,一,),全国分为省、自治区、直辖市；,(,二,),省、自治区分为自治洲、县、自治县、市；,(,三,),县、自治县分为乡、民族乡、镇。,分号在复句中使用时注意以下两点,1.,在分号与句号之间，分号与分号之间至少有一个逗号。,张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。,2.,分号表示并列复句第一层的关系，如果不表示这样的关系就不要用分号；前后没有逗号，不要用分号；句中已用句号不能再用分号。,1.,例如：,这些展品不仅代表了我国养蚕、纺织、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平；而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。,2.,只有健全社会主义法制，才能使社会法律化、制度化；才能用法律手段管理经济；才能维护安定团结的政治局面，保障社会主义现代化建设的顺利进行。,3.,打好这一仗的关键是,:,一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。,4.,一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。要有模而不舍的精神，持之以恒；三、,（，）递进关系,（，）,（，）,（。）,例,(3),直到十几天后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打,柴,了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就是这些。,(,鲁迅,祝福,),1,）句号的形式为“。”,陈述句末尾的停顿，用句号。如：,a),北京是中华人民共和国的首都。,b),虚心使人进步，骄傲使人落后。,c),亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。,语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。如：,请您稍等一下。,（,1,）看来，观众喜欢真实生动地反映现实生活的影片。如,高山下的花环,、,人到中年,等。（单看前一个句子是完整的，可以用句号，但“如,等”显然不是一个独立的句子，而是紧连着前边的。）,（,2,）尽管森林的破坏会给人类社会造成极其严重的后果。但这在一切“文明”国家中又是不可避免的。（这是转折关系的复句，“后果”后边的停顿是复句内分句间的停顿，应改为逗号）,2,）句号的误用,（,3,）以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。（,2004,湖北卷）（该句中“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”已作为文句的一部分，充当“这句话”的同位语，,所以应将引号里的句号删去。）,五、,感叹号,感叹号用于句末表强烈感情。,注意：（,1,）如果有成份倒置，感叹号用在句末,多美呀，秋天的北京！,(2),语气强烈的反问句有时可用感叹号。,陈述句、语气平缓的祈使句,要用句号,语气强烈的祈使句和反问句、感叹句要用感叹号,不是句末一般用叹号。,例如：,1,、他在讲话中首先表示向全体党员，特别是向我们的老前辈、老党员致以亲切的问候和同志的敬礼！,2,、让我们出去散散步吧！,3,、世界上哪有不包含矛盾的事物！,4,、太精彩了！这场比赛！,5,、那优美的琴声啊！令我如痴如醉。,（。）,（。）,（，！）,（，）,特别提示,问号表示一句问话说完之后的停顿的点号。,注意,：,（,1,）连续问句，每个问句末均用问号（承接较紧密的，中间可用逗号）。,a,、,除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？,b,、,到底怎么办？去还是不去？,c,、,可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？,（,2,）选择问句，在句末用问号，句中用逗号。,a,、,这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？,b,、,对这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？,六、,问号,(3),主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。,安排工作了吗，这些新来的同志？,你就去吗，小栓的爹？,（,4,）,有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。,我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办。,他家住哪里，我不知道。,谁也说不清他到底是什么人。,(5),反问句连用必须都有问号。,特别提示,反问句、设问句、疑问句要用,问号,注：选择复句只在最后用一个问号；相对独立的几个问句，每个问句末尾都用问号；,主语后置的句子，问号用在主语后面；并不要求回答，只在于陈述一件事情，句末不用问号。,例如：,1,、只有一张票，是你去？还是我去？,2,、企业的生产为什么会滑坡？怎样才能扩大销路？,3,、到底去还是不去,?,我的小姑奶奶。,4,、她反复品味着，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺？,（。）,（，？）,（，）,七、冒号,用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文的点号。,运用冒号时应注意：,冒号 表示提示下文或总括上文。,A,用在称呼语的后边，提起下文。,B,用在“说、想、是、证明、认为、宣布、指出、告诉”等词语和“如下、例如”等引起下文的词语后面。,C,用在总说性和解释性词语后面。,1,、冒号一般管到句终，不能只管到句子的中间，不能管到句终则不能用冒号。,记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。,（冒号只管到作业到深夜）,*,毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。（从表面上看，冒号后面的内容全是提示的范围。其实不然。这里提示的，只是两句诗。或者将冒号改为逗号，或者将逗号改为引号内句号。）,2,转述的不能用冒号。（人称发生变化）,老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。,3,，,如,果后文不是引用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号,(,指出、说明、证明和认为，这些谓语后一般用逗号,),如：邓小平指出，,(,：,),科学技术是第一生产力。,4,没有比较大的停顿不用冒号,(,用冒号就肯定有停顿,),参加国庆献礼的优秀影片：,风暴,、,青春之歌,、,林则徐,等，也将在各大城市放映。,（去掉冒号）,5,“某某说”、“某某想”后不是直接引用，不用冒号；放在所说话中间不能用冒号；放在所说话的后边用句号。如：他说今天不回家了。,（,1,）,“这个问题，”李明说，“让我好好考虑考虑。”,（,2,）“落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。,6,冒号还可表总结。,如：他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就是这些。,7,、下文和提示的内容不一致时，不能用冒号。如：,*,老师说了一声：“下课！”就走了。（句中的冒号应该改删去。）,8,、同一句中不能用两个冒号。如：,*,晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。,9,、在非提示性话语的后边不用冒号。如：,人民英雄纪念碑上刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。（“刻着”没有提示性，去冒号。也可以改为,人民英雄纪念碑上刻着八个大字：“人民英雄永垂不朽。”,（，）,例,(8),鲁迅先生连忙掉转话头，亲切地问：,“,你真个姓唐吗,?,”“,真个姓唐，,”,我说。,“,哦，哦，,”,他看定我，似乎十分高兴，,“,我也姓过一回唐的。,”,(,唐,琐忆,),这个例子相当典型。特别是所引的话被分成前后两截，当中插进几句说明时，下一组引号前要用逗号。,（,1,）表示引文或引述的话里有所省略。,例,1,、就在那样不平凡的时刻，在那个可纪念的地方，我第一次听见唱：二月里来，好风光，家家户户种田忙。,省略号,是句末点号，照用。,八、,例,2,、听筒里传来十分响亮而焦灼的声音：,“,时间来不及了，请马上设法空运,空运！,”,（,2,）表示重复词语的省略。,例,3,孔乙己低声说道：,“,跌断、跌、跌,”,他的脸色，很象恳求掌柜，不要再提。,（,3,）表示列举同类事物和序数词语的省略。,例,4,、（场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫,种类实在不少。,”,（,4,）表示静默或思考。,例,5,何为：不行！梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸,了,!,欧阳平：,（,5,）表示说话断断续续。,例,6,、他直指着正北方向，,“,好,好同志,你,你把它带给,”,（,6,）表示语言的中断。,例,7,、,“,我并没有阔哩，我须卖了这些，再,去,”,（,7,）表示话未说完，语意未尽。,例,8,、这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报，总理呀总理，现在我到哪里去向您汇报呢？,难 点：,1,省略号可表示话未说完、语意未尽，或说话断断续续、沉默不语。（与破折号的近似用法相区分。）,2,省略号相当于,“,等,”,、,“,等等,”,、,“,之类,”,，所以省略号后面不必再用,“,等,”,、,“,等等,”,、,“,之类,”,。反之亦然。,难 点：,3,省略号前后标点的使用,如果省略号的前面是一个完整的句子，应该在句子的末尾加上句末点号（句号、问号、叹号保留）。,如果省略号前面的句子不是一个完整的句子，其他点号应与文字一起省略。（后引号、括号除外）,例,4,、大年二十九那天，妈妈上街买了鸡、鱼、糖果、蔬菜、水果,等年货。,例,5,、在妈妈的叮嘱下，书包里的考试用品都已准备好了：钢笔、铅笔、尺子、橡皮、绘图仪、准考证,之类。,例,6:,现在创作上有一种长的趋向：短篇向中篇靠拢，中篇向长篇靠拢，长篇呢？一部，两部，三部，,当然，也有长而优、非长不可的。,是句中点号，不用。,难点：,（,1,）引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，依次类推。,：,“,，,？,”,引号中的引号用法,难点：,（,2,）如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。,例,2,、爱因斯坦说：,“,想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力推动着进步，并且是知识进化的源泉。,”,全引的正确标示,:,全引的错误标示,:,“,:,。,”,“,:,”,。,（,3,）引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，点号,(,问号、感叹号除外,),放在后引号的外面。,例,3,、写文章要做到,“,平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色,”,。,例,4,：股市有它的行话：如股票价格上涨，叫,“,牛市,”,，因牛的眼睛总朝上看；反之，叫,“,熊市,”,，因熊的眼睛总朝下看。,（）如果只把别人的话的大意说出，不照原样引述，这时，不用引号。,例,9,：毛泽东同志讲过，他写的文章不大引用马列怎么说，报刊老引用他的话，他就不舒服。,括号,（,）,-,问号、感叹号除外,如有停顿，则点号在这个位置。,（,）,-,-,注解整个句子，括号放在句末标点之后,.,句外括号内是句子,后括号前应保留句末点号,;,后括号外不能再加句末点号,.,(,),括号内不是句子,而是词或短语,后括号前不保留点号,;,后括号外不能再加句末点号,.,破折号,难点：,1,、破折号,与括号（）都有解释说明的意思，但破折号引出的解释说明是正文的一部分，在阅读时必须读出，括号引出的解释说明不是正文，只是补充说明而已。,2,、与,“,即,”“,就是,”,等词并用。（误用）,例,1,、生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝,即一种很难求得的妇科良药。,3,、少用了破折号。（错误）,例,2,、我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站,“,秦山第二核电厂,”,的,2,号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。,4,、破折号表示停顿，它前面的句号、逗号可以不用。但它前面的问号、叹号不能略去，略去了会影响语气。,书名号,标示的有书名、篇名、报刊名、图画名、文件名、歌曲名等,并且都是已经存在的,注意：报刊中的某个栏目,或将要写的文章题目,不能用书名号,可用引号,十一、书名号,书名号的形式为双书名号“,”,和单书名号“”。,书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等的名称,例如,:a.,中学生,b.,语文报,c.,涛声依旧,使用书名号应注意,:,书名内还有书名时,外面用双书名号,内用单书名号。,例如,:,读石钟山记有感,。,书名与篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加上书名号。,例如,:,苟子,劝学,。,1.,他的文章在,中国青年报,上发表了。,2.,他的书桌上时常放着一本,现代汉语词典,。,3.,你看过电影,一个独生女的故事,吗,?,正确用法：,。,19,81,“,”,。,普通高考题,5,下列各句中，标点符号使用正确的一句是（全国卷一）,A,中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”,B,以,健康秩序、健康生活,为主题的中央电视台,2004,年“,3,15”,电视宣传活动将由央视经济频道的,11,个栏目共同组织完成。,C,一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。,D,最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处 理？,答案,C,，改为：,书名号改引号,？改。,5,、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（全国卷二）,A,我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。,B,我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电站”的,2,号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。,C,近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。,D,地质灾害防治条例,正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。,答案,A,去引号加破折号,第,2,、,3,逗号改顿号,去掉冒号,5,下列各句中，标点符号使用正确的一句是（全国卷三）,A,我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。,B,人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人,?”,或“我有一个怎样的方案,?”,这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。,C,据了解，,2008,年奥运会缺少大量专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了,谁将解说北京奥运,?,北京,2008,奥运主持人选拔计划,。,D,目前，我国,18,岁以下的“未成年人”约有,3,7,亿。他们的思想道德和精神风貌如何,?,不仅关系到年轻一代自身能否健康成长；也关系到国家的前途和民族的命运。,答案,A,去掉两个问号,书名号改为引号,问号改逗号,5,下列各句中，标点符号使用正确的一句是（全国卷四）,A,对于,雅思,IELTS,考试,人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试,博思,BULATS,考试,，也已由国家人事部考试中心推出。,B,她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪,?,也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪,?,C,19,岁的女大学生在,幸运,52,节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行,D,新华字典,是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。,答案,D,书名号改引号,顿号改为逗号，问号改句号,书名号改引号,6.,下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（天津卷）,A.“,学习就怕认真二字。”张老师说：“态度决定一切，确实很有道理。”,B.,网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？,C.,自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。,D.,归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活,躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈,但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。,答案,D,冒号改逗号,第一个问号改逗号,去掉引号内句号外加逗号,6,下列选项中标点符号使用有误的一项是（重庆卷）,A,一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。,B,“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，,新青年,戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”、“民主主义”，最后“民主”一词才通行。,C,这首诗将两种相互对立的行为,“,离别”与“相逢”，两种不同的情感,“,伤心”与“庆幸”平列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。,D,我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子,(,如丝瓜、番茄,),是平伸的，有些作物的叶子,(,如水稻、小麦,),是直立的。,答案,D,括号分别放在蔬菜和作物的后面,3,下列句子中，标点符号使用有错误的一项是（广东卷）,A,人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。,B,墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸,千秋岁,咏夏景,中的“人散后，一钩新月天如水”。,C,闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。,D.“,还愣着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办,”,答案,D,冒号改逗号,6,、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（湖北卷）,A,、她认真地看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？,B,、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义,。,C,、每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”,用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把,顶住疼痛的部位。,D,、“真不是和你说着玩儿。”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。,答案,C,去掉两个问号,去掉引号内句号,最后句号放引号内,下列句子标点符号使用正确的一项是（）（,2004,浙江卷,）,A,茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？这一切都引起人们深深地思考。,B,有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中,（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。,C,我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢？,D,“到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀,!”,C,（？）,（删去,）,（，？）,今天会不会下雨,我也不敢说。,今天会不会下雨,你快告诉我,!,于是在震耳的炮声中，我们不禁齐声朗诵起来：“,俱往矣，数风流人物，还看今朝。”,杜甫的愿望“会当凌绝顶，一览众山小,我也一样有。,（，）,（,）,（”，）,（？）,