高中历史人教版必修二第1课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高中历史人教版必修二第1课,第一单元,古代中国经济的基本结构与特点,农业,手工业,商业,农业,手工业,商业,构成自给自足小农经济,是其发展的基础,资本主义萌芽的产生和缓慢发展,古代中国经济的基本结构,古代中国的经济政策,阻碍,海禁、闭关锁国,重农抑商,古代中国经济的基本结构与特点,第一课 发达的古代农业,第一课 发达的古代农业,牛郎织女,一、早期农业生产的出现,（一）农业的起源,“古之人民皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒(li)耜(s)，教民农耕。”成为农业的始祖。,白虎通卷二,神农氏是“三皇五帝”之一，在“圣王”中有显赫的地位。,农业的地位非常重要,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,浙江河姆渡遗址的稻谷遗存,距今,7000,多年，这是迄今为止世界上发现的最早的稻谷遗存,（二）原始农业,刀耕火种,石斧,石犁,周而复始,迁徙,一、早期农业生产的出现,1,、起源：,距今一万年左右，是世界农业起源地之一；,神农氏,中国农业的始祖。,2,、表现：,商周时期,原始农业,生活方式,农作物,生产工具,耕作技术,刀耕火种,石刀、石斧、石犁,南稻北粟,频繁迁徙,土地可连续耕种，使人们从频繁迁徙走向定居。,思考,人们从频繁迁徙开始走向定居，关键是解决了什么问题？,为什么能够解决这个问题？,耒耜、石锄、少量,青铜,农具,开沟排水、除草培土、沤肥、治虫,走向定居,粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等,根本原因是生产力的提高。,第,1,课 发达的古代农业,稷,黍,粟,麦,豆,(,菽,),麻,稻,桑,五谷：,五谷：,六畜：,猪,马,牛,羊,鸡,狗,农业生产的根本动力,我国农业独立发展，自成体系，奠定了中国古代农业社会的基础,生产力的发展,耕作工具，耕作技术进步,农业生产的发展,生活方式的变化：由频繁迁徙到开始定居,二、精耕细作的传统农业,生产工具,耕作技术,耕作制度,水利灌溉,春秋战国,两汉,魏晋南北朝,隋唐,宋朝,明清,铁农具和牛耕,耦犁、犁壁、耧车,垄作法,代田法,曲辕犁,(,完善,),耕耙耱,技术,耕耙技术,一年一熟,一年两熟,一年三熟,都江堰,漕渠、白渠、龙首渠,翻车,筒车,高转筒车,风力水车,第,1,课 发达的古代农业,悯农诗,（唐 李绅）,春种一粒粟,秋收万颗子,四海无闲田,农夫犹饿死,材料：,诗,周颂,“,亦服尔耕，十千维耦”。,赶紧从事你们的耕作吧，众多人一齐来进行耕作,商周时期,集体耕作,三 男耕女织的小农经济,请问，从这段经典唱段中，你体会到什么,夫妻双双把家还，,你耕田来，我织布；,我挑水来，你浇园,？,三、男耕女织的小农经济,（一）小农经济的形成,2、春秋战国时期形成小农经济,1、原因：,（1）铁农具的出现和牛耕的逐步推广 提高了社会成产力,（2）封建土地所有制的确立 拥有一定的土地,（二）小农经济的含义,小农经济，是以一家一户为单位，男耕女织相结合，以满足自家的基本生活需要和交纳赋税为主要目的的经济形式，是一种自给自足的自然经济。,（四）小农经济的特点,“,你耕田来我织布，我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜”,黄梅戏,天仙配,徐州古丰县，有村曰朱村。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。生为村之民，死为村之尘。白居易朱陈村,1、以家庭为生产生活的基本单位，具有分散性；,2、与社会缺少交流，自我满足，具有落后性；,3、农业和家庭手工业相结合，具有封闭性；,4、每遇灾荒瘟疫容易破产，具有脆弱性；,石器耕锄时代,商周时期的青铜农具,耒耜,西汉时期的耦犁,（形象图）,东汉,牛耕图画像石,（甘肃嘉峪关市出土）,耧车：西汉发明的播种工具,是近代条播机的雏形,条播机,耧车,唐朝的曲辕犁,敦煌壁画,农耕图,犁壁,犁评,犁箭,西汉赵过推行的一种适应北方旱作地区的耕作方法。在同一地块上的田垄隔年代换所以称作代田法,。,B,B,1,A,A,1,耕地 疏松土地,耙地 碎土,耱地 平整土地,耕耙耱 土地前后对比,耕作技术的进步,耙,耱,耕耙耱技术,航拍照片,“,鱼嘴”使岷江水从两边分流，右边的外江用于分洪，左边的内江用于灌溉。,被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是全世界迄今为止年代最久唯一留存，以无坝引水为特征的宏大水利工程。,水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府,史记,白渠,漕渠,人力和水力,马钧改进翻,先进的灌溉工具，是农业,灌溉工具的一项重大改进,