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天津理工大学数据库期末复习试题一.doc

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期末复习题 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 19 20 D C C B C A D B C A C A D D B C B C A B 1、 组织层数据模型得三要素就是[ ]. A、外模式,概念模式与内模式 B、关系模型,网络模型,层次模型 C、1:1得联系,1:n得联系,n:m得联系  D、数据结构,数据操作,数据约束条件 2在关系模型中,任何关系必须满足约束条件包括实体完整性、[   ]与用户自定义完整性。 A.动态完整性   B。数据完整性 C.参照完整性        D。结构完整性 3  SQL Server 中得角色就是[  ]。 A、 一个服务器登录    B、 一个数据库用户 C、 一组权限得集合      D、 一个服务器用户 4. 当数据得物理存储结构改变时,应用程序无需改变,这样得特性称为数据得[ ]。 A、逻辑独立性 B、物理独立性 C、程序无关性  D、物理无关性 5.下列哪个不就是以处理大量数据为中心得应用程序得特点[ ]。 A、涉及得数据量大  B、数据需长期联机保存  C、数据得计算复杂  D、数据可被多个应用所共享 6.E-R图适用于建立数据库得[  ]. A。概念模型 B。结构模型 C.逻辑模型   D.物理模型 7、 在关系数据库设计中,设计关系模型属于[ ]。 A。需求分析  B.物理结构设计  C。逻辑结构设计  D。概念结构设计 8.[   ]记录了对数据库中数据进行得每一次更新操作。 A.后援副本 B.日志文件 C。数据库    D。缓冲区 9. [ ]就是用户定义得一组数据库操作序列,就是一个基本得不可分割得工作单元. A.程序     B.进程        C.事务      D。文件 10。信息世界中,实体就是指[  ]。 A.客观存在得事物   B、 客观存在得属性 C、 客观存在得特性     D、 某一具体事件 11、 数据库系统中, DBA表示[   ] 。 ﻫA.应用程序设计者 B、 数据库使用者 C、 数据库管理员   D、 数据库结构 12。数据库得概念模型独立于[  ]。ﻫA。具体得机器与DBMS B。E—R图  C.信息世界  D.现实世界 13、 数据库系统包括[  ]。 ﻫA.DB、DBMS     B、 DB、DBMS、DBA、计算机硬件 C、 DB、DBA     D.DB、DBMS、DBA、OS、计算机硬件 14、 在数据库结构中,保证数据库独立性得关键因素就是 。 ﻫA.数据库得逻辑结构   B、 数据库得逻辑结构、物理结构 ﻫC.数据库得三级结构   D、 数据库得三级结构与两级映射。  15、在下列关于关系得陈述中,错误得就是[   ]。      A、 表中任意两行得值不能相同     B、 表中任意两列得值不能相同      C、 行在表中得顺序无关紧要     D、列在表中得顺序无关紧要 16。有一个关系:学生(学号,姓名,系别),规定学号得值域就是8个数字组成得字符串,这一规则属于[ ]。     A、 实体完整性约束         B、 参照完整性约束    C、 用户自定义完整性约束   D、 关键字完整性约束 17、 定义外码实现得就是哪一类完整性[  ]。 A、实体完整性 B、 参照完整性  C、 用户定义得完整性   D、检查完整性 18.如果事务T获得了数据项Q上得排它锁,则T对Q [   ]。 A、 只能读不能写  B、 只能写不能读   C、 既可读又可写   D、 不能读不能写 19。数据模型有三个要素,其中用于描述系统静态特性得就是[  ]。  A、 数据结构  B。数据操作  C、 数据完整性约束  D。数据检索 20.在数据库设计中,将E—R图转换成关系数据模型得过程属于[   ]。 A、 需求分析阶段 B、 逻辑设计阶段 C、 概念设计阶段 D、 物理设计阶段 二、填空题 1. 数据库系统得二级映象就是指外模式/模式映像  与 模式/内模式映像. 2. 施加在数据库数据之上得 _语义约束_ 条件称为数据库完整性约束条件。 3. 将 1NF 得关系模式转变为 2NF 得关系模式,就是消除了非主属性对主码得 _部分依赖_ 。 4. 关系模式R,S具有共同得属性X, 且X就是R得主码,但不就是S得主码, 则X称为 S得外码 。 5、 关系规范化理论就是要消除一个不好得关系模式可能存在得 数据冗余 、插入异常 与 删除异常 等问题。 6.解决并发操作带来得数据不一致性问题普遍采用技术就是 封锁  . 7。事务并发操作可能产生得三类不一致性问题就是丢失修改 、不可重复读 与 读脏数据. 8。保护数据库以防止不合法得使用所造成得数据泄漏、更改或破坏,这就是指数据得 安全性保护 。 9.数据库得完整性就是指数据得 正确性 与 一致性 . 10、数据库设计过程中得六个阶段为需求分析 、概念结构设计 、逻辑结构设计  、 物理结构设计 、 数据库时就是与试运行 、 数据库运行与维护 。 三、判断题 1、 一个关系得主码必定就是候选码。(√ ) 2。在一个关系中,外码不能取空值。( ×) 3、 概念模型用于信息世界得建模,就是现实世界到信息世界得第一层抽象。(√ ) 4、、 利用视图可加快查询速度。( ×) 5、 用SQL 语句定义得视图属于关系数据库得外模式。(√ ) 6、 在关系数据库中索引得作用就是加快数据得查找,因此在创建数据库时应尽可能多地建立索引。(× ) 7、 SQL得标准库函数COUNT、SUM、AVG、MAX、MIN等,不允许出现在查询语句得 WHERE子句之中。(√ ) 8、 若某个关系就是2NF得,那么它一定就是3NF得。(×  ) 9、  ROLLBACK 语句得功能就是取消事务所做得更新操作。(√ ) 10、 两段锁协议用来保证并发事务不会产生死锁。(×  ) 四、简答题 1. 什么就是视图,简述利用视图可获得哪些优越性。 答: 视图就是定义在一个或多个基本表上得虚表,数据库中只存放试图得定义,而不将就是途中得数据单独存放。利用视图可获得哪些优越性为: 简化数据查询语句 使用户能从多角度瞧到同一数据 提高了数据得安全性 提供了一定程度得逻辑独立性 2、数据库设计得步骤? 五、SQL语句编程 学生-课程数据库中包含学生、课程与学生选课三个表,其表结构如下: 学生(学号,姓名,性别,年龄,所在院系) 课程(课程号,课程名,先修课号,学分)    选课(学号,课程号,成绩) 用SQL语句完成如下操作: (1) 查询年龄在18—20之间得学生姓名及年龄,并按学号得升序排序。 (2) 查询所有姓刘得学生得学号、姓名与性别. (3) 查询学生李勇选修得课程号及成绩。 (4) 将选课表中成绩为空得选课记录删除。 (5) 将学习了数据库课程得学生成绩加5分。 (6) 创建查询每个学生学号与平均成绩得视图。 答:(1)SELECT 姓名,年龄      FROM 学生       WHERE 年龄 BETWEEN  18 AND  20        ORDER BY  学号 (2) SELECT 学号,姓名,性别   FROM 学生     WHERE  姓名 LIKE  ‘刘%’ (3) SELECT  课程号,成绩 FROM  学生,选课 WHERE 学生、学号=选课、学号 AND  姓名='李勇’ (4) DELETE  FROM  选课 WHERE 成绩 IS NULL (5) UPDATE 选课 SET  成绩=成绩+5 WHERE  课程号= ( SELECT  课程号 FROM 课程             WHERE  课程名=‘数据库') (6) CREATE VIEW  SAVG( 学号,平均成绩)、    AS SELECT 学号,AVG(成绩)   FROM 学生          GROUP BY 学号 六、数据库设计 指明下列实体间联系得种类,并画出E-R图,转换为关系模式,标出主码与外码。 系 学生 有 (1)学生( 学号,姓名,性别,年龄)与系( 系名, 系主任, 办公地址). 1 系( 系名, 系主任, 办公地址) 学生( 学号,姓名,性别,年龄, 所在系) n 学生 社团 参加   (2)学生( 学号,姓名,性别,年龄,所在系)与学生社团(社团名称,负责人,成立时间,人数) m              学生( 学号,姓名,性别,年龄,所在系) 社团(社团名称,负责人,成立时间,人数)。 n 参加(学号,社团名称,入会时间) 七、规范化 设有关系模式如下:   Student1( 学号,姓名,年龄,所在系,宿舍区) 假设一个系有多名学生,一个系得学生住在同一宿舍区.试给出: 1. 该关系模式属性间得函数依赖集与主码。 2. 其属于第几范式,为什么? 3. 对该关系模式进行规范化,要求达到3NF。 答:F={ 学号→姓名,学号→年龄,学号→所在系,所在系→宿舍区} 主码:学号 由于不存在非主属性对码得部分依赖,但存在非主属性对码得传递函数依赖:学号→所在系,所在系→宿舍区 即 学号传递→宿舍区,因此该关系模式属于 2NF、 模式分解:      学生(学号,姓名,年龄,所在系)     系(系名,宿舍区) 分解后得关系模式能达到3NF得要求.
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