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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,关于中考总复习的几点说明,王 丹,1/33,一点想法,研究考试是教师教学基本功,拿来主义与自我消化要能融合,不停进步以获取讲课稳定轻松,2/33,一点想法,不提不等于学生问题不存在,各级学校均认为学生在变差,换个角度看现今时代及学生,3/33,一点想法,考试当前能保持相对公平,考试逐步侧重灵活利用能力,面向中学测试有应试技巧,化繁为简，学会变通,4/33,基础与文言,考点分析,基础知识 劲松四中 备课组,病句知识 日坛分校 相江远,句子衔接 二外附中 韩瑞君,标点符号 体育场路中 王晓芳,奶子房中学 王迪新,研究课,句子衔接 工大附中 赵金凤,修辞了解,高家园中学 王桂霞,5/33,基础与文言,资料整理,汉字读音 楼梓庄中学 备课组,汉字字义 清华附朝阳 备课组 字形词语 豆各庄中学 备课组 病句资料 团三中 孙雅君,陈经纶分校 宋瑞珊,修辞资料 八里庄三中 备课组,文言文 71中学 王丹,东方培新 杜秀霞,6/33,综合性学习,完中校：,94中学（研究课）,城市校,：北师大朝阳 同仁中学,（4所）五路居一中 垡头中学,农村校,：黑庄户中学 双桥中学,（3所）16中学,7/33,记叙文阅读,完中校,：工大附中 三里屯一中,（6所）团结湖三中 信息附中,清华附朝阳 和一中,城市校,：劲松三中 80管分,（5所）望京试验 中旅附中,教科院附中,农村校,：草场地中学 金盏中学,8/33,学校,复习计划,复习课例,特点,课时,最具价值点,考点,特点,工大附中,很详细,6,侧重梳理记叙文知识，6课时复习内容、思绪清楚。,整体把握,简案，有配文、配题,三里屯一中,较详细,8,考点分析，复习课时及每课时内容，,语句了解,双研会讲话,团结湖三中,全方面详实,9,从考点归纳、复习目标、步骤、课时、答题训练等全方面分析。,标题了解,详案，配文、配题,清华附朝阳,简略,无,有备考思想和学情分析，三轮复习大致安排。,环境描写,详案，配题配文,信息附中,很详细,9,主要梳理考点，有学情分析及详细复习安排。,整体把握,简案，配文配题,和一中,很详细,无,知识点梳理及题型分类很详细。,环境描写,详案，有配文、配题,80管分,简略,14,考点分为三部分。集体备课，以“行文思绪”为主，兼顾“人物评价”,行文思绪,三个同课异构讲课PPT,望京试验,无,无,无,语言赏析,简案及PPT，配文、配题,劲松三中,较详细,20,有学情分析，复习步骤。,整体把握,详案、学案、配文配题,教科院附中,全方面详实,16,从考点梳理、复习策略到配题，全方面详细。,观赏评价,导学案，配文配题,中旅附中,较详细,440分,设计了天天复习计划,整体把握,简案，配文。,草场地中学,很详细,15,考点梳理非常全方面，计划周详。,感悟评价,简案、学案,、,全部配文,金盏中学,较详细,8,有考点分析，基本课时有划分。,观赏评价,讲课详案和学案，配文配题。,9/33,说明文阅读,完中校,：东方德才 二外附中,（4所）17中 日坛中学,城市校,：劲一中 大望路中学,（8所）酒仙桥一中,未注明学校,高家园中学 虎城中学,樱花园学校 94机场分校,农村校,：温榆河学校 18里店中学,10/33,学校,复习计划,复习课例,特点,课时,最具价值处,考点,特点,东方德才,全方面详细,7,每一课时复习内容讲解细致,材料链接,详案，利用中考文题，有层次,二外附中,较详细,8,考点总结较全方面，每课时有内容安排,材料链接,简案，印证型为主，选文很好,17中学,全方面详细,周课时,三个阶段均细化到周课时内容安排，为说明文各考点配题配文。,材料链接,详案，配文配题，有错例分析,日坛中学,简略,5,计划里附录了每一考点所选材料及题目，条理清楚，含有参考价值，备课组很认真。,材料链接,详案，配文配题，学生活动设计好。,大望路中学,简略,5,每课时复习内容均做安排,语言了解,详案，配文配题，有层次。,劲松一中,较详细,无,有复习安排和部分方法归纳,概括提取信息,简案，配文配题。,酒仙桥一中,较详细,一周,专题训练有对内容和方法阐释,材料链接,详案，印证补充利用配文配题,未注明,较详细,10,列出每一课时复习内容及所用选文及试题。,语言了解,详案，有层次。,高家园中学,简略,7,每课时复习内容均做安排,材料链接,简案，配文配题。,虎城中学,简略,7,备课组每人各有负责,概括提取信息,简案，配文配题。,樱花园学校,较详细,14,每一课时都有复习内容、重点和基本思绪。,语言了解,两课时详案，全方面详实有层次。,94机场分校,简略,5,有考点分析，提供两个很详细专题复习文档。,说明层次、材料链接,包含教案、配文配题及PPT，很认真。,温榆河学校,简略,6,精心选出20篇复习材料,语言了解,详案、学案及PPT，很认真。,18里店中学,较详细,15,四阶段复习内容及课时安排,材料链接,简案，利用中考文题,11/33,议论文阅读,完中校,：黄冈中学 化大附中,（3所）陈经纶帝景,城市校,：垂杨柳中学 安慧北里,（3所）定福庄中学,农村校,：北苑中学 97中,（4所）民族中学 71中,12/33,学校,复习计划,复习课例,特点,课时,最具价值处,考点,特点,黄冈中学,很详细,5,每一课时配文很详细。,观点与材料,教学简案及学案,化大附中,很详细,8,回顾五年考点，每一考点复习思绪和主要内容。一模前复习总计划,无,无,垂杨柳中学,全方面详细,无,回顾五年考点，每一考点复习设计及配文配题很详细。,观点与材料,详案，复习点比较集中。,安慧北里,较详细,11,每一考点复习课时及主要内容和基本流程,把握论点,详案，配文配题，总结很全方面,定福庄中学,简略,6,总复习计划细化到周内容。,观点与材料,简案及讲课PPT，配文配题,北苑中学,全方面详细,8,回顾五年考点，每一考点复习设计及配文配题很详细。,把握论点,简案，配文配题。,民族中学,简略,无,学情分析很好。,观点与材料,详案，材料比较广泛,97中,很详细,6,每课时复习内容、思绪及配文配题均已设计好。,全部考点,学案，选择材料较广泛。,71中,全方面详细,19,归纳并分析了北京及近三年模拟、全国新题型，尤其是“形成解释”试题分析很详细全方面。,观点与材料,详案，配文配题，有错因分析,13/33,写作复习,陈经纶分校 考点分析及复习提议,80中学 复习计划及研究课,14/33,下一阶段,考点梳理与分析,课时计划与内容,材料选择与改编,完善复习计划,1,孤陋寡闻,眼花缭乱,稳中求进,15/33,下一阶段,正确评定学生程度,合理安排讲课内容,注意模式了解利用,诊疗学生思维错误,把握课堂时段,2,16/33,正确评定学生程度，合理安排讲课内容,1.前测：学生对所复习考点把握程度,2.数量：学生一堂课例题或文本阅读数,量接收程度。,复习课和练习课有什么区分？,怎样“题海”训练才会有效果？,从学生角度确认复习材料难度（自己做一遍）,17/33,注意模式了解利用，诊疗学生思维错误,1.自己得出模式比机械接收印象更为深刻。（得出答案分析答案）,2.有针对性指导比模式不停重复更有效。（得出答案阐释理由找犯错因整束思维灵活利用）,18/33,结合语境，填入横线处最恰当是,熊儿寨山清水秀，丰富森林资源使当地空气中富含氧离子，享受“天然氧吧”美誉。村民们把房前屋后葫芦制成葫芦烫画艺术品，打造以“葫芦文化”为主题特色乡村。,，促进了全乡民俗旅游业发展,A得天独厚自然资源和优美乡村风景,B得天独厚自然资源和良好人文环境,C良好人文环境和格调独特民俗文化,D良好人文环境和得天独厚自然资源,空气中富含氧离子，享受“天然氧吧”美誉。,熊儿寨山清水秀，丰富森林资源使当地,得天独厚自然资源,得天独厚自然资源,民们把房前屋后葫芦制成葫芦烫画艺术品，打,造以“葫芦文化”为主题特色乡村,村,良好人文环境,学生错误选择原因是思绪问题吗？,19/33,结合语境，填入横线处最恰当一项是（）,北京奥运会圣火跨越了千山万水，传遍了五洲四海。不论哪个民族、哪种文化、哪种信仰人们，都会从奥运圣火传递中，感受到它彰显进取精神，领悟到它承载情谊信息，体会到它提倡和平宗旨。“圣火”传递，,。,让世界各地了解北京奥运，把世界人民汇聚到五环旗下。,表现了北京奥运会特色，弘扬了和平与情谊奥运理念。,学生思维错误原因是什么？后果有什么？是不是不停强化答题思绪就能够处理了？,20/33,地球水资源分别以固态、液态、气态形式分布在地球表面和大气圈、岩石圈、生物圈中，其总量是很大，大约有13.861017立方米。然而，这些水资源中有97.5%是海水，而每升水中含氯量小于1元淡水只占总水量2.5%。况且，世界淡水储量中很大一部分又是集中在两极、冰川和深层地下。因为经济和技术条件限制，到当前为止，冰雪固态淡水和深层地下水等利用都非常有限。所以，可方便利用、与人类生存和生活关系亲密淡水储量大约只有401014立方米，仅占淡水总量11%，约占总水量0.3%。,可见，尽管全球水资源总量很大，但实际上人类可直接利用淡水资源量却极少。,形成解释：,确定范围分出层次概括层意,21/33,地球水资源分别以固态、液态、气态形式分布在地球表面和大气圈、岩石圈、生物圈中，其总量是很大，大约有13.861017立方米。然而，这些水资源中有97.5%是海水，而每升水中含氯量小于1元淡水只占总水量2.5%。况且，世界淡水储量中很大一部分又是集中在两极、冰川和深层地下。因为经济和技术条件限制，到当前为止，冰雪固态淡水和深层地下水等利用都非常有限。所以，可方便利用、与人类生存和生活关系亲密淡水储量大约只有401014立方米，仅占淡水总量11%，约占总水量0.3%。,可见，尽管全球水资源总量很大，但实际上人类可直接利用淡水资源量却极少。,地球水资源分别以固态、液态、气态形式分布在地球表面和大气圈、岩石圈、生物圈中，其总量是很大，大约有13.861017立方米。然而，这些水资源中有97.5%是海水，而每升水中含氯量小于1元淡水只占总水量2.5%。,况且，世界淡水储量中很大一部分又是集中在两极、冰川和深层地下。因为经济和技术条件限制，到当前为止，冰雪固态淡水和深层地下水等利用都非常有限。所以，可方便利用、与人类生存和生活关系亲密淡水储量大约只有401014立方米，仅占淡水总量11%，约占总水量0.3%。,可见，尽管全球水资源总量很大，但实际上人类可直接利用淡水资源量却极少。,22/33,1.研究课材料欢迎老师结合学情灵活,使用。,2.教师讲解复习思绪时，考虑要全方面，,话不要说得太绝对。,两点提醒,23/33,关于目标检测,材料起源：,1.北京各区县模拟试题。,2.全国各省市中考试题。,3.结合北京考试说明范围自编题,及整合题（字音、字形、文言文）,24/33,P8,4以下词语中对加点字解释有错误一项是,(D),A扬 抑,扬,顿挫（往上升）,惩恶,扬,善（传输、传扬）,B全 两,全,其美（保全）,全,神贯注（整个）,C屈 不,屈,不挠（屈服）,首,屈,一指（弯曲）,D当,当,之无愧（承担）,锐不可,当,（阻挡、抵挡）,基础知识部分,25/33,P14,25.结合语境，在以下句子中横线处填写词语正确一项,是（,A,）,面对人生路上挫折，有些人会,退意，自甘颓废；更多人会选择继续前行，坚信一定会,，别有洞天。,刚才成立6年中国女子冰壶队，就以12连胜傲人战绩夺得了年女子冰壶世锦赛冠军，这真是“,”啊！希望中国女子冰壶队姑娘们“,”，为祖国赢得更多荣誉。,A.句“油然而生”“峰回路转”句“初生牛犊不怕虎”“百尺竿头，更深入”,B.句“油然而生”“峰回路转”句“世上无难事，只怕有心人”“百尺竿头，更深入”,C.句“油然而生”“豁然开朗”句“初生牛犊不怕虎”“磨刀不误砍柴工”,D.句“与日俱增”“峰回路转”句“初生牛犊不怕虎”“百尺竿头，更深入”,26/33,P15,4.以下病句修更正确一项是（B）,A.,经过,开展“城镇清洁工程”活动，,使,本市环境卫生,情况有了很大改变。,修改：删去“本市”。,B.在办公室里两位老师,昨天,都对他进行了细心地辅,导。,修改：“昨天”调至句首。,C.扬州取得年“联合国人居奖”,原因,是全市人,民共同努力,结果,。,修改：删去“结果”。,D.在抗击非典战斗中，护士叶欣献身精神激励、,打动,了众多白衣战士。,修改：将“打动”改为“鼓舞”。,27/33,现代文阅读部分,选文尽可能适合或补充中考复习。,答案表述要尽可能符合北京习惯。,28/33,引出中心论点。,作为论据证实中心论点。,激发读者阅读兴趣。,每个人人生定位不一样，生活态度自然就不一样。打算把自己置于生活哪个层次、何种境界，是每一个严厉生活人都不得不考虑现实问题，也决定了这个人基本生活方式。,鲁迅立志揭出劣根性，以引发国民注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把他人用来喝咖啡时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优异学生，他们校训正是“追求卓越”。,是，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。,一个志存高远人，必定将追求优异作为自己人生目标，作为一个近乎本能习惯。,文章首段引用鲁迅、哈佛大学事例作用是什么？,29/33,现代文阅读部分,年浙江宁波应聘,结合上下文，体味以下句中加点词表示效果。,儿子好半天才挤到前面，,边挤边埋怨,说,“埋怨”一词形象地写出了儿子对当初拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满心理，,写出了儿子在母亲包办代替下不知道了解和关心他人性格特点,。,母亲,嗔怪,地看了儿子一眼，连忙接过他话头,“嗔怪”一词形象地写出了母亲以为儿子回答不恰当，想提醒儿子在工作人员面前不要乱说，以免给人留下不好印象心理，,反应出母亲对儿子关心和疼爱。,30/33,现代文阅读部分,选文尽可能适合或补充中考复习。,答案表述要尽可能符合北京习惯。,答案表述要符合学生表示习惯。,答案普通都是严谨表述。,答案有时偏向成人表述。,模式：指导答题思绪，帮助组织表述语言,31/33,关于标点符号,5.以下句子标点符号使用正确一项是 C,A.语言，人们用来抒情达意，文字，人们用来记言记事。,B.敬业与乐业这篇文章选自饮冰室合集，作者梁启超。是中国近代维新运动代表人物，著名学者。,C.我们能够结合自己所见所闻，以“君子爱财，取之有道”为题写一篇文章。,D.据介绍：“十二五”期间，与安置房建设同时，东城区将主动向朝阳、通州两区外迁优质教育资源。,32/33,路漫漫而求索，与诸君共勉！,33/33,
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