资源描述
职称英语考试应试技巧
第一部分:词汇选项(共15分)
答题技巧:
第1步 查词典的英英部分。例如We need to extract the relevant financial data. (A)store (B)obtain (C)save (D)review 从词典中查找英英部分的extract一词的英文解释,可直接看到obtain 一词,所以考生可直接选择(B)选项。无需读懂句子的意思,也不用再去查四个选项的意思,只要查到被考单词extract的英英部分的英文解释即可。
第 2 步 查词典的英汉部分。如果在被考单词extract的英英解释部分中均未出现给出的四个选项,考生则可采取第2步查词典的英汉部分。查出被考单词extract,以及(A) (B) (C) (D)四个选项的中文解释。当考生依次查到选项(B)obtain的中文解释为“获得”后,就不用再去查(C)(D)2个选项的中文解释了,可直接选择(B)。
第二部分:阅读判断(共7分)
答题技巧:
1. 在读短文的时候用铅笔划出所有的信息词,这包括①专有名词(例如人名、地名、国名、团体机构、组织、公司、山脉河流)、②年份、③数字、④形容词比较级和最高级等。
2. 带着问题中的信息词回到短文中做题。先做最有把握的题目,实在不会的题目可以猜答案,在阅读判断中(C)Not mentioned 选项为正确答案的几率低于A和B选项。
第三部分:概况大意与完成句子(共8分)
答题技巧:
1. 概况段落大意Paragraph 1 ,则重点看短文第1段的第1句和第2句话。依此类推,概况Paragraph 2,则重点看短文第2段的第1句和第2句话。
① 段落的第1句和第2句话就是段落的核心意思。(比例80%)② 段落的最后2句为段落的核心意思。(比例10%--15%)③ 段落的中间为段落的核心意思。(比例5%,一般很少出现这种情况)(备注:由“when”、“A”引导的从句不算段落的核心第1句。)
2. 在完成句子这4题中,一定要正确查出和明白给出的6个选项的中文意思。可直接将选项带入问题中,用逻辑上或是常理上的正误来排除选项,再将问题回归原文。
第四部分:阅读理解(共3篇短文,45分)
理工类(前2篇短文为重点,重要程度依次递减,仅针对理工类)
C级:阅读理解第6、第19、第2、第20、第27篇
B级:阅读理解第38、第40、第32、第34、第35篇
A级:阅读理解第45、第46、第42、第48、第50篇
综合类
C级:阅读理解第1(强化)、第8、第10、第11、第16篇
B级:阅读理解第19(强化)、第20、第26、第30、第33篇
A级:阅读理解第34(强化)、第35、第37、第38、第47篇
备注:考生要借助中文解释熟记短文,不能只是单纯地背下问题的答案。短文在试卷中是不会改动的,但是考的问题很有可能会发生变化。
答题技巧:
1. This passage is mostly about ? 或是
Another good title for this passage would be ? 类似这种问短文大意的题目,第1步是参照标题,把原有的短文标题对照给出的四个选项,哪个选项最接近标题就选那个。如果不能确定答案,则采取第2步,重点看短文的第1段。(第1段如果短,则都看。第1段如果长,则重点看第1段得第1、2句。)
2. The word ***** means ? 或是
The word ***** can be best replaced by ? 类似这种问单词意思的题目,参照词汇题的做法来解答,第1步查词典的英英部分,第2步查词典的英汉部分。
第五部分:补全短文(共10分)
答题技巧:
1. 在读短文的时候用铅笔划出所有的信息词,这包括①人称代词(例如he/she/it/they)、②指示代词(this/that/these/those)、③一些特殊的词(also/some/each/other)、形容词比较级和最高级、大写的专有名词、带定冠词the的词等。
2. 细看6个选项,划出信息词,再带入原文对应。
第六部分:完形填空(共15分)
答题技巧:
理工类(前2篇短文为重点,重要程度依次递减,仅针对理工类)
C级:完形填空第3、第10、第5、第7、第9篇
B级:完形填空第11、第12、第8、第9、第10篇
A级:完形填空第13、第15、第14、第11、第12篇
综合类
C级:完形填空第1(强化)、第2、第3、第4、第5篇
B级:完形填空第6(强化)、第7、第8、第9、第10篇
A级:完形填空第11(强化)、第12、第13、第14、第15篇
备注:考生要借助中文解释熟记短文,包括各类动词和短语的固定搭配,不能只是单纯地背下问题的答案。短文在试卷中是不会改动的,但是考的问题很有可能会发生变化。
祝大家考试顺利通过!
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