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,*,学习方法报,数学周刊,国家级优秀教辅读物,ISO9001国际质量管理体系认证,人教课标八年级 上册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,学习方法报,数学周刊,国家级优秀教辅读物,ISO9001国际质量管理体系认证,人教课标八年级 上册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,学习方法报,数学周刊,国家级优秀教辅读物,ISO9001国际质量管理体系认证,人教课标八年级 上册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,学习方法报,数学周刊,国家级优秀教辅读物,ISO9001国际质量管理体系认证,人教课标八年级 上册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,学习方法报,数学周刊,国家级优秀教辅读物,ISO9001国际质量管理体系认证,人教课标八年级 上册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,学习方法报,数学周刊,国家级优秀教辅读物,ISO9001国际质量管理体系认证,人教课标八年级 上册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,三角形全等判定(4),Zx xk,第1页,对于两个直角三角形,除了直角相等条件,还要满足几个条件,这两个直角三角形就全等了?,A,B,C,D,E,F,思索,Zx xk,第2页,对于两个直角三角形,假如满足,斜边和一条直角边对应相等,这两个直角三角形全等吗?,A,B,C,D,E,F,第3页,任意画出一个Rt,ABC,,,使,C,=90,0,,再画一个,Rt,A,/,B,/,C,/,,,使,C,/,=,90,0,,,A,/,B,/,=AB,,,B,/,C,/,=,BC,,,把画好,Rt,A,/,B,/,C,/,剪下,放到,Rt,ABC,上,它们全等吗?,探究7,第4页,画一个Rt,A,/,B,/,C,/,,使,C,/,=,90,0,,,A,/,B,/,=AB,,,B,/,C,/,=BC,:,1.画,DC,/,E,=90,0,.,2.在射线,C,/,D,上截取,C,/,B,/,CB,.,4.连接,B,/,A,/,.,A,/,B,/,C,/,就是所要画三角形,.,问:经过试验能够发觉什么事实?,3.以,B,/,为圆心,,AB,长为半径画弧,交射线,C,/,E,于点,A,/,.,画法,Zx xk,第5页,有斜边和一条直角边对应相等两个直角三角形全等,(简写成“,斜,边、,直,角边”或“HL”).,探究7反应规律是:,规律,第6页,已知:,AC,BC,,,BD,AD,,,AC,=,BD,.,求证:,BC,=,AD,.,例,1,A,B,C,D,例题解析,第7页,1.如图,,C,是路段,AB,中点,两人从,C,同时出发,以相同速度分别 沿两条直线行走,并同时抵达,D,,,E,两地,,DA,AB,,,EB,AB,,,D,,,E,与路段,AB,距离相等吗?为何?,D,A,C,B,E,练习,第8页,2.如图,,AB,=,CD,,,AE,BC,,,DF,BC,,,CE,=,BF,.,求证:,AE,=,DF,.,C,D,F,E,A,B,练习,第9页,1.学习了HL.,2.由实践证实HL是真命题.,小结,第10页,作业,习题12.2 第6,7题,第11页,
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