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多动症做父母的必须知晓.doc

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本文极具参考价值,如若有用请打赏支持,谢谢! 多动症做父母的必须知晓(专业文档) 多动症,即注意缺陷多动障碍,它剥夺了孩子集中注意力的能力。患了多动症的孩子容易烦躁和分心。而这也让孩子无论在听课或者是做家务的时候,很难定下心来做事。 1、注意力不集中 多动症的主要症状无法集中注意力。孩子在听人说话、遵照指令、完成任务等方面都存在困难。他们好像看起来总是在做白日梦,犯些粗心所导致的错误。多动症的孩子要尽力避免参加枯燥的活动。 2、多动 多动症的另一个症状是不能安坐在位置上。即使是在室内,孩子坐一会儿,便想跑下位置去玩别的。当他们坐着的时候,往往也不安稳,会晃动椅子等等。还有的孩子非常细化说话,很难安静下来。 3、冲动 多动症的第三个症状便是非常冲动。他们会打断别人说话,不经过思考就回答老师的问题。这也让孩子很难去等待或者三思而后行。 多动症对日常生活的影响 如果不进行治疗,多动症会影响孩子的社会性、智力方面的发展。无法集中注意力必然导致孩子的学业成绩差。而孩子总是打扰别人、打断别人说话,也让孩子很难交到好朋友。而这些挫折很容易导致孩子的自信心、自尊心受挫,也容易导致孩子抑郁,沮丧。 造成多动症的原因 有多动症的孩子的大脑中控制注意力的区域活动甚少,这也许也与大脑中被称为神经递质的化学物质的失衡有关。现在对于究竟什么导致多动症并没有明确的定论,但是可以肯定的是,基因也在发挥着一部分的作用。 多动症的诊断 现在并没有专门的实验室测试来确认孩子是否患有多动症。相反,医生都是依据孩子们的日常表现,在家庭和学校中行为描述来进行诊断的。一个患有多动症的孩子,多半注意力不集中、易冲动、多动等。如果孩子出现这种状况超过六个月的话,便有可能患有多动症。 每个人都希望自己能拥有健康,因为健康是生活幸福,事业成功的基础。回溯上个世纪中期,人们普遍概念认为“没有疾病就是健康”;至1977年,世界卫生组织将健康概念确定为“不仅仅是没有疾病和身体虚弱,而是身体、心理和社会适应的完满状态”;到20世纪90年代,健康的含义注入了环境的因素,即健康为:“生理—心理—社会—环境”四者的和谐统一;进入21世纪,“健,康、智、乐、美、德”六个字组成了更全面的“大健康”概念,成为幸福人生的更佳境界。同时,大家保持好心情锻炼好身体,一定会健健康康!以上内容仅供参考,如有必要请去医院咨询。
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