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亲子活动总结及小结

亲子活动总结及小结 弹去 x 月的浮尘，迎来 x 月的时光。
x 月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了庆六一亲子游园活动。
这次，我们把活动日提前定在 x 月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。
一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。
欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。
同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。
对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节亲子活动总结及小结。
因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显 得有些仓促，一些细枝末节还思考的不成熟。
其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为烈日炎炎，家长们没能踊跃参加。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较用心的，十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。
其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。
同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯亲子活动总结及小结。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自我不断完善成熟起来。
我们坚信透过自我的努力会做的更加完美的! 大手拉小手，幸福乐融融亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，家长及子女参与游戏中，获得经验及体会，共同学习沟通和与人相处的技巧，从而达到改善家庭沟通模式，促进亲子间互相了解，预防家庭问题，提高家庭解决问题的能力，形成家庭学校间相互支持的网络，构建和谐家庭，和谐校园。
一、 指导思想 孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注，而家庭教育尤为重要，为了让孩子感受节日氛围，过一个愉快而有意义的六一节；同时促进家校联系；增进彼此间的友谊及了解，特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。
二、活动主题：
大手拉小手，幸福乐融融 三、活动时间：
20xx 年 x 月 31 日下午 3：
:00―6:00 四、活动目标：
1．为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。
2．加强家校联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展，共享家校共育的成果。
3．通过亲子活动，调动家长的参与性、积极性，拉近于孩子之间的距离。
4．通过一系列的活动，让孩子感受集体的温暖，体验节日的快乐。
五、活动准备：
1．通知爸爸、妈妈来校参加亲子活动亲子活动总结及小结。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
六、活动地点：
校前东边篮球场 七、游戏内容：
活动 1.找孩子 游戏规则：
请家长蒙上双眼，孩子站成一排，家长摸孩子，可以摸身体的任何部位，判断谁是自己的孩子。
找到后迅速站回孩子身后，以最准最快的为胜。
游戏过程中，双方参赛者不能用语言、动作暗示。
游戏限时：
2 分钟 参与者：
学生和家长 奖励：
凡摸对的都可获得奖品一份。
活动 2.赛龙舟 游戏规则：
我们全班分为三个大组，以小组为单位，进行赛龙舟接力赛。
每条船上一个小组成员，家长当船长，其余两位家长和三位孩子是船员，六位船员站在用红布条做成的小船里，船长指挥，可以喊口号，指挥船员步调一致齐心协力把船开向对岸。
小船由家长开始划动，第一组开始行进后，往返一次，回到起点，下一组出发，最先到达目的地者为胜！ 奖励：
获胜者每个孩子可以获得中性笔一支。
活动 3.拔河比赛 比赛规则：
一班和二班进行男生组拔河赛、女生组拔河赛、男女生混合拔河赛，男生组和女生组要求每组队员十五名，混合拔时，男女生各 10 名。
请裁判员入场亲子活动总结及小结。
1.领队抽签决定场地。
2.集合双方队员，按领队安排之顺序依次站好。
3．准备就绪，吹响口哨开始拔河。
亲子活动口号：
团结拼搏，展现自我亲子活动总结及小结。
一目标：
1 让幼儿乐意与同伴，家长一起参加游戏活动，增进家园，亲子情感，感受与父母同伴共同活动的乐趣，提高家长反对幼儿教育的重视。
2 锻炼幼儿动作协调性，方向感的准确性和团结协作的精神。
二准备：
1 提前颁发通知，请家长安排好时间，准确参加家长会和亲子活动 2 道具：
水桶，饮料瓶，水杯，篮球架，球拍，大羊角球，秒表，奖牌，动物头饰，录音机，记录本，照相机等亲子活动总结及小结。
到终点从三玩法(铁人三项圈) 1 将幼儿家长按幼儿年龄分为三组，分别是组，组，(猴子)组. 2 游戏开始：
一名幼儿在起点弯下腰，迅速转五圈后，跑向场地另一端的水桶拿起水杯往饮料瓶里倒水后迅速跑回终点，家长在此等幼儿打手后，家长弯下腰五圈骑上羊角球到终点去球拍和球，拖着再返回起点，让幼儿拿球拍双脚分别踩在大人脚上一起走向篮球上投篮球里，结束游戏。
3 游戏规则：
A 在游戏过程中，幼儿的脚必须踩在家长脚面上。
B 球拍上的球如掉在地上，必须捡起回新开始。
C 以时间最短为优胜，每组选前三名作为冠亚季军。
四 颁奖 五 领导总结讲话

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