明与暗人教新课标六年级美术下册第十二册美术市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请大家观赏下面几幅作品并说说这些作品有什么特点。,第1页,第2页,第3页,这些作品都是用明暗造型方法表现石膏体,第4页,明与暗,第5页,我们首先来研究研究明暗怎样产生。,卷了一下，,有了从明到暗渐渐过渡改变。,把纸折了一下，明和暗有了一条显著分界限，对比非常强烈。,把纸揉皱了，纸上出现了丰富明暗改变。,第6页,光照后，球体表面出现了明、暗半球。,你们再仔细看看，球体亮部有没有明暗改变？暗部呢？,第7页,球体明暗改变比较复杂，而且是逐步转变，可概括为：,亮面（即直接收光面）,灰面（即侧面受光面）,暗面（即没有受光面）,明暗交界限（区分明暗两部界限）,反光（侧面环境光影响）,投影（物体挡住光源产生）,第8页,三大面,黑（背光暗面）,白（受光亮面）,灰（受光和背光之间灰面）,第9页,五大调,亮色调,中间色调,明暗交界限,反光,投影,第10页,素描：素描（sketch）广义上素描，涵指一切单色绘画，起源于西洋造型能力培养。狭义上素描，专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯绘画训练过程。,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,