资源描述
亭湖小学教育集团
开展“校园精致管理推进年”活动实施方案
根据区教育局《关于开展“校园精致管理推进年”活动的实施意见》的文件精神,为切实提高我校校园管理的规范化和精细化水平,不断提升管理水平和教育教学质量,为把我校创建成为生态校园、文化校园、平安校园奠定扎实基础,现结合我校实际情况,制订亭湖小学教育集团“校园精致管理推进年”活动实施方案。
一、指导思想
以区教育局“校园精致管理推进年”活动实施意见为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,全面实践科学发展观,紧紧围绕办人民满意教育的宗旨,以提升育人质量为核心,以“四提升四打造”为抓手,大力推行校园精致管理,创建生态校园、文化校园、平安校园,实现校园管理的规范化、科学化和精致化。
二、目标任务
(一)创建生态校园
1.将生态校园建设工作纳入学校整体办学规划和年度计划之中,优化校园环境,力求做到净化、绿化、美化、人文化。创造条件创建省级 “绿色学校”。
2.进一步创设良好校园环境。继续开展“三有”、“三无”文明校园建设,做到“课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌;地面无杂物、墙面无污损、卫生无死角”。进一步完善卫生包干和检查评比制度,教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人,定期检查评比。
3.加强校园绿化,构建绿色园林式校园。开展“我为校园添绿色”活动,提倡师生自己动手绿化校园,在活动中使学生增长知识,养成热爱劳动的良好习惯,树立绿色生态意识,陶冶师生情操。。
4.加强环境教育,创建环保校园。充分利用学校校园网、小太阳广播站、学校宣传长廊、黑板报、主题班会等宣传阵地,广泛宣传生态文明建设意义,普及环境教育知识,提升广大师生对生态建设活动的参与热情,营造良好的环境氛围;环境教育渗透于各学科教学中的,组织教师梳理出各学科中环保教育的内容,使“渗透”工作落到实处;开展创建生态教育环境主题实践活动,将通过开展“小手拉大手,创建生态区,争做环保小卫士”、打造“生态课堂”等生态文明创建活动,切实提高广大师生及家长环境保护意识、可持续发展观念,努力将生态文明理念传达到千家万户,带动全社会关心、支持、参与生态文明建设。
(二)创建文化校园
1. 不断提升校园文化品位,深入挖掘学校办学历史和文化内涵,编修完善学校校志和校史陈列室;加强学校墙壁文化建设,展现亭湖小学独特的校园文化;使“每一面墙壁都会说话,每一个角落都能育人”;进一步加强学校标识性文化建设,做到师生人人知校风、校训、教风、学风,人人会唱校歌;建立完善各项工作制度和督查考评机制,使管理工作有章可循,有法可依,实现最大限度调动教师的积极性。
2.结合区工作安排认真组织开展以责任教育为主要内容的“中华传统文化”系列主题教育活动和“一日一启示”自主教育活动;加大学校心理健康咨询室投入力度,开好心理健康教育课。开展生动活泼、形式多样的学生活动。通过开展活动培养学生健康的体魄、良好的文明礼仪习惯和学习习惯,为孩子的健康、幸福发展奠基。
3.积极开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”活动,以“光盘”行动的为载体,通过学生向家长宣传“厉行勤俭节约、反对狠刹浪费”的重要意义,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻落实在日常学习生活中,使之成为学生、家庭的一种自觉行为。
4.认真制定学校“六五”普法工作计划,做到工作有部署、有落实、有总结;深入开展法制宣传教育,做到计划、课时、师资、教材“四落实”;全面提高学校依法治教水平,
(三)创建平安校园
(1)加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。利用国旗下讲话、班会对学生进行安全教育。在每个节假日放假前,学校利用校讯通、《致家长一封信》等多种方式对全校学生进行交通安全、防水、防盗、防电等为主题的安全教育。平时利用黑板报、红领巾广播站、展板等多种途径开展安全教育活动。
(2)建立健全安全管理制度。成立学校安全领导小组,分工明确。制定学校安全工作预案和重大、突发事件汇报制度和预案。每学期至少组织2次以上应急演练,使师生掌握各类事故的避险、逃生、自救、自护方法,提高师生的安全防范意识和自护自救能力。坚持每天教师值日制度,做好教师课间巡查、一、二年段路队和行政巡查清校工作。
(3)制定每月学校安全检查制度,检查学校电路、电器、教学用房、体育器材等设施、设备,及时消除安全隐患。加强校园封闭管理,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。
三、工作措施
1、加强领导,明确分工。
为切实加强对我校“校园精致管理推进年”工作的组织领导,现成立校园精致管理工作领导小组,成员名单公布如下:
组 长:倪习龙
副组长:还书平 陈 铁 张永旺 严玉华 蔡量滋
组 员:周顺亚 王 勇 袁 媛 徐中书 王 峰
顾红霞 乔立英 王桂香 程 洁 各年级主任
领导小组负责学校精致管理的组织、实施和考核。各处室、年段要相应制定好各自的管理方案,确保该项工作的顺利开展。
2、加强学习,提高认识。
利用行政办公会、教师大会,认真组织学习活动实施方案,明确“精致管理”工作的重要性。让全体师生统一思想,提高认识,明确目标,形成人人主动参与校园精致管理的良好氛围。
3、围绕中心,突出重点。
重点解决我校现有各项管理工作中存在的关键问题和薄弱环节。各处室、年段要严格按照我校开展精致化管理的要求和部署,围绕学校中心工作,找准自身工作的重点和薄弱环节,关注每一个细节,做好每一件小事,着力解决突出问题,带动和促进各项工作,提升整体管理水平。
4、坚持流程、务真求实。
各处室、年段在开展精细化管理活动中,要紧密结合自身工作实际,扎扎实实地做好每个环节、每个步骤和每项工作,在务求实效上狠下功夫。各项工作都要按照“计划----执行----总结并宣传”的三个精细化管理工作流程进行,通过不断的完善优化,最终实现学校的快速、健康、和谐、幸福发展。
三、实施步骤
第一阶段:宣传发动。组织教师认真学习区教育局《“校园精致管理推进年”活动实施意见》文件精神,部署本校精致化管理实施方案,深入认识“精致化管理”的意义。
第二阶段:组织实施。全面落实《“校园精致管理推进年”活动实施意见》的要求,完善各项工作制度及考评制度,全面加强教风、学风、校风建设,细化目标层层推进。
第三阶段:督查整改创优。学校组织领导小组对各部门精细化管理情况进行检查。对做得好的进行表扬,对存在的问题提出具体整改要求。
第四阶段:总结提升实践。建立健全我校精致化管理工作的长效机制,不断总结提炼再实践,全面推动学校精致化管理工作深入实施。
四、具体工作安排
为切实推进校园精致管理,全年工作各月具体措施安排如下:
二月份:
组织教师认真学习区教育局《“校园精致管理推进年”活动实施意见》文件精神,成立工作领导小组,制定本校精致化管理实施方案,做到任务分解到人,责任落实到人
三月份:
1、开展“我为学校添绿色”活动。树立师生绿色生态意识,提倡师生自己动手绿化校园,见缝插绿,不留死角,可绿化用地全部绿化。
2、开展“我的中国梦”主题教育活动。
3、开展学雷锋活动
四月份:
1、开展“厉行节约,反对浪费”主题教育活动。通过开展家庭“光盘”行动、“节约能源”主题班会、“勤俭节约,从我做起”征文等系列活动,积极倡导厉行节约、反对浪费的传统美德和文明新风,引导广大学生争做厉行节约的宣传员。
2、开展学校第 届读书节系列活动。通过图书跳蚤市场,读书征文、经典诵读比赛等活动,激发学生读书兴趣,创建书香校园。
3、开展:“安全教育宣传月”活动。不断提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。做到“十个一”,即“悬挂一条横幅、召开一次主题班(队)会、开展一次“拒乘非法接送车”签名活动、出一期专题黑板报、开一次专题家长会、进行一次自救互救演练,观看一次安全教育录像片、发放一本安全知识口袋书、组织一次应急疏散演练、开展一次安全知识教育征文活动”。
五月份:
1、开展“十佳勤俭少年”、“十佳环保少年”、“十佳文明班集体”等评选活动。继续在全校开展“十佳勤俭少年”、“十佳环保少年”、“十佳文明班集体”评选活动,表彰在勤俭节约、爱护环境、文明礼仪、遵守常规、卫生习惯等方面有突出表现的优秀少先队员和班集体。让每个孩子都得到赏识,让每位学生都获得成功。
2、开展学校第 届校园文化艺术节。通过开展校园十佳小歌手,学生美术作品展、学生手工作品展、庆六一文艺汇演等活动,为学生搭建展示艺术才能的舞台,使学生在活动中活跃思维、发展想象、陶冶情操、开拓视野。
六月份:
1、做好校园精致管理工作阶段总结。开展学期星级路队、优秀班主任、优秀年级部等评比活动,同时做好春学期的校园精致管理工作汇。
2、开展以爱国主义教育、民族精神教育为主要内容的“弘扬和培育民族精神月”活动;
3、制定暑期里教师值班表,对学校电教、多媒体、监控、消防设施设备等进行检查。开展暑假里的安全交通教育,增强师生的安全防范意见和自护自救能力。
七八月份
开展“爱我美丽校园”环保征文评比活动。引导和培养学生树立良好的环保意识,积极推进生态区建设。同时对校园绿化保养。
九月份
1、制定新学年学校工作规划。做好秋学期开学各项工作,落实好各项工作的目标和任务,制定各项计划。
2、结合教师节、中秋节开展中华传统文化系列主题教育活动。
十月份
1、开展校园中华传统文化双语朗诵比赛,选拔优秀年级部参加区中华传统文化双语朗诵比赛,力争取得好名次。、
2、开展第二届科技节活动。
十一月份
1、“消防安全知识宣传月”活动。完善校园消防设施设备,确保设备完好、摆放位置合理、能正常使用,严防校园火灾事故发生。广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。做到五个“一”:开设一处消防宣传教育阵地、开展一次消防安全征文比赛、开展一次逃生自救疏散演练、开展一次消防安全自查活动、开展一次学校消防安全自查整改活动。
十二月份
1、对校园精致管理工作回头看,查找不足,及时整改。争创区“十佳管理创新学校”。
2、总结学校校园精致管理工作经验,参加全区校园精致管理工作总结现场会。
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