初一上册历史复习PPT教学教材.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初一上册历史复习PPT,农耕文明的出现：,采集、渔猎,种植农作物,（农耕时代）,典型代表,河姆渡居民,半坡居民,（长江流域）,（黄河流域）,第,2,课 原始,农耕,生活,半坡居民,河姆渡居民,距今时间,发现地点,房屋类型,原始农业,工具：,主要作物：,工具：,主要作物：,原始,畜牧业,原始,手工业,距今约,6000,年,陕西西安,半坡村,半地穴式,圆形房屋,距今约,7000,年,浙江余姚,河姆渡镇,干栏式,房屋,磨制石器,，骨器、角器,骨耜，,磨制石器,粟,水稻,饲养猪狗等家畜,饲养猪、狗、水牛等,制陶（,彩陶,）,少量乐器（,陶埙,）,纺织,会制作陶器、玉器、简单的乐器（骨哨）,懂得,象牙雕刻,，使用,天然漆,共同特征,主要不同,已建造房屋,定居,原始农业,、畜牧业、手工业已经发展,使用,磨制石器,精神生活丰富,居住房屋,不同,主要,作物,不同,造成差异的主要原因：,地理自然条件,不同,原始农业的发展,起源年代,距今约,1,万年左右的,_,兴起区域,重要农作物,发展变化,由,“,刀耕火种,”,到用,_,等翻土工具,重要标志,意义,_,、,_,和淮河流域,新,石器时代,黄河 长江,人工栽培,_,；,_,稻 粟,耒耜,_,种植 ,_,饲养,_ _,制工具,农作物,家畜,聚落,磨,为古代文明社会的形成,奠定,了重要的,物质基础,主要战役,_,之战：黄帝部落打败炎帝部落，两部落,_,_,之战：炎黄部落联盟打败蚩尤部落，,炎黄联盟,发展壮大，逐渐形成了,_,族。,发明创造,炎帝：教民农耕、通商，等等,（,炎帝,也是传说中的,_,氏）,黄帝：造宫室，制衣，挖井，造船，炼铜，发明弓箭和指南车,（相传,黄帝,又名,_,）,部落联盟发展,著名首领：,_,、,_,、,_,首领位子传承制度：,_,治水有功者：,_,阪泉,结成联盟,涿鹿,华夏,神农,轩辕,尧 舜 禹,禅让制,禹,（,2016,江苏淮安中考）,“,1929,年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。,”,材料中的,“,远古人类,”,是,A.,元谋人,B.,北京人,C.,半坡原始居民,D.,河姆渡原始居民,及时巩固,及时巩固,我国原始居民将狗尾巴草驯化，培育出粟（俗称谷子，去壳后称小米）。考古学家在黄河流域发现了粟的遗存，下列人类遗址中与之相关的是,A,元谋人遗址,B,北京人遗址,C,河姆渡氏族村落遗址,D,半坡氏族村落遗址,早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入到农耕文化的时代。下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是,A.,开始使用铁制农具,B.,逐步推广牛耕技术,C.,饲养家畜制造陶器,D.,确立土地私有制度,及时巩固,及时巩固,在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是,陶器上的稻穗纹 鱼纹彩陶盆 干栏式房屋 半地穴式房子,A,B,C,D,考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物，它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有,他们种植的农作物是水稻 他们主要使用青铜农具,他们居住的是干栏式房屋 他们已学会了制作舟船,A.B.C.D.,干栏建筑,稻作农业,划桨行舟,及时巩固,原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是,A,建筑技术的进步,B,人工取火的发明,C,饲养水平的提高,D,生产工具的改进,及时巩固,株洲的历史文化底蕴深厚，有神农湖、神农阁、神农坛等景观，这些景观的命名是为了纪念中华民族的始祖,A,炎帝,B,黄帝,C,禹,D,舜,“吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇,造车指南，辨兆万民不易之方向。”这是,2005,年,5,月，台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文？,A.,炎帝陵,B.,黄帝陵,C.,始皇陵,D.,中山陵,第二单元,:,早期国家的产生与社会变革,约前,2070,年,约前,1600,年,前,1046,年,前,770,年,前,475,年,前,221,年,夏朝,商朝,春秋,战国,东周,西周,线索梳理,标志：周平王东迁洛,秦朝,朝代,都城,建立时间,建立者,大事,/,制度,灭亡时间,亡国者,夏,商,周,阳城,公元前,2070,年,公元前,1600,年,禹,桀,殷,公元前,1600,年,公元前,1046,年,汤,纣,镐京,公元前,1046,年,公元前,771,年,武王,幽王,启开启世袭制,商汤灭夏,盘庚迁殷,武王伐纣,实行 分封制,第,4,课 早期国家的产生和发展,标志,-,着国家的产生,公天下变成家天下,西周的,分封制,目的,对象,内容,影响（作用）,积极：,消极：,为稳定形势，巩固疆土，扩大统治范围,宗亲,、功臣等,周天子把土地、人口,分,给亲属、功臣，,封,他们为,诸侯,(,王,),诸侯的义务：进纳贡物，服从周王军事命令，镇守疆土，等,诸侯的权利：有较大的独立性；可以进行再分封,加强了统治，开发了边远地区,使诸侯强大起来，威胁周天子,青铜器,出现时期,鼎盛时期、功能演变,代表器物,铸造方法,甲骨文,出现时期,历史地位,第,5,课 青铜器与甲骨文,原始社会后期,商周,（功能由食器等发展到,礼,器,）,司母戊鼎,泥范铸造法,商朝,我国已知的,最早文字,有文字可考的历史从,商朝,开始,及时巩固,我国是世界四大文明古国之一，中华文明源远流长,。,公元前,2070,年，禹建立的我国历史上第一个王朝是,A,夏朝,B,商朝,C,秦朝,D,西汉,帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及,对中国社会影响深远。这种制度开始于,A,舜传位于禹,B,禹传子，家天下,C,秦始皇统一六国,D,汉武帝大一统,及时巩固,左传中记载：在一个重要的仪式上，司空,(,官名,),冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒,(,官名,),陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是,A,禅让制,B,世袭制,C,奴隶制,D,分封制,及时巩固,2011,年,3,月底，中国国家博物馆新馆开馆，世界现存最大的青铜器、“中华第一鼎”正式移驻该馆。“中华第一鼎”指的是,A,司,母戊鼎,B,毛公鼎,C,大盂铜鼎,D,商朝虎耳铜鼎,及时巩固,如今，越来越多的人使用键盘书写，手写汉字的能力慢慢下降了。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目中国汉字听写大会，在全国引发了书写汉字的热潮。,请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始,？,A.,夏朝,B.,商朝,C.,西周,D.,春秋,第,5,课 动荡的,春秋,时期,背景,农业上,_,、,_,的出现，促进社会经济大发展,周王室,_,，分封制逐步瓦解,重要人物、事件,第一位霸主：,_,著名战争：晋楚,_,之战,（典故,退避三舍）,争霸实质,争霸影响,消极：,积极：,诸侯争霸,动荡的突出表现：,诸侯国之间为,争夺土地,、,人口,和,支配别国的权力,展开的争斗,铁农具 牛耕,衰微,齐桓公,城濮,给百姓带来灾难,客观上促进,民族交融,和,局部统一,晋争霸楚：,退避三舍,（城濮之战）,楚庄王：,一鸣惊人、问鼎中原,越王勾践：,卧薪尝胆,春秋时期,汉 水,江 水,河 水,淮 水,渭 水,渤海,东海,战国七雄形势图,周王城,封国都邑,临淄,郢,咸阳,蓟,邯郸,大梁,郑,洛阳,北,东,南,西,上,中,下,齐,楚,秦,燕,赵,魏,韩,齐,魏,马陵,桂陵,秦,赵,长平,第,7,课,战国时期的社会变化,桂陵之战,围魏救赵,长平之战,纸上谈兵,商鞅变法,时间,国君,背景,经济：,阶层：,目的,内容,影响,启示,秦孝公,铁器,和,牛耕,进一步推广,新兴,地主阶级,崛起,富国强兵,使秦国,国富兵强,，成为,最强,诸侯国，为,日后统一全国,奠定了基础。,经济,:,政治,:,军事,:,前,356,详见课本,P33,改变社会性质，进入封建社会,改革是富国强兵之路,确立县制,加强对地方的控制；加强中央集权；影响最为深远,废除井田制，允许土地自由买卖,确立土地私有制,奖励耕织,提高农民生产积极性,奖励军功,提高军队战斗力,四川成都,岷江,都江堰（秦国李冰,主持修建）,“,(都江堰建成后,),水旱从人，不知饥馑,。时无荒年，天下谓之,天府,也。”,华阳国志,蜀志,“始知李太守,伯禹亦不如。”,（唐）岑参,石犀,及时巩固,诗经,卫风,木瓜,：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也,”,据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是,A.,牧野之战,B.,春秋争霸,C.,楚汉之争,D.,官渡之战,史记,记载：,“,平王立，东迁于洛邑，辟,(,避,),戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯,(,诸侯王,),。,”,该材料说明东周时期,周天子威望下降,诸侯不再听从周天子命令,诸侯之间经常进行争霸战争,最终秦国完成国家统一,A,B,C,D,及时巩固,及时巩固,著名历史学家范文澜说：,“,秦国新法十年，秦民大悦,秦成为第一大强国,”,。推行,“,秦国新法,”,的代表人物是,A.,管仲,B.,商鞅,C.,秦始皇,D.,北魏孝文帝,史记,商君列传,载，,“,集小郡、乡邑聚为县，置令、丞，凡（共）三十县。,”,材料反映了当时,A.,实行分封制,B.,建立县制,C.,确立行省制,D.,推行郡国并行制,及时巩固,战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是,A,将领冲锋在前的表率作用,B,作战武器锋利先进,C,战场立功国家赐给田宅和爵位,D,战略战术运用得当,史记,商君列传,记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者,后五月而秦孝公卒，太子立,遂灭商君之家。”这段材料说明,A.,商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益,B.,社会改革必须顺应历史潮流,C.,太子即位后顺应民心处死商鞅,D.,改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价,“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”指的是,A,都江堰,B,郑国渠,C,灵渠,D,大运河,有一项著名的水利工程，建造于战国时期。,2008,年经受了大地震的考验。两千多年来，它一直造福于人民。这项水利工程的设计建造者是,A,李冰,B,李春,C,郦道元,D,张仲景,及时巩固,时期,学派,代表人物,思想主张,春秋,道家,哲学：,政治：,儒家,核心：,政治：,战国,儒家,墨家,道家,法家,第,8,课 百家争鸣,老子,(,创始人,),顺应自然；事物对立面可转化,“无为而治”,孔子,(,创始人,),“仁”,以,德,治国（为政以,德,）,孟子,“仁政”,；,“民贵君轻”,；反对不义战争,荀子,“礼治”,墨子,“兼爱”“非攻”；提倡节俭,庄子,治国要顺应自然和民心,韩非,以法治国；建立中央集权专制统治,第,8,课 百家争鸣,历史意义、历史地位：,促进了思想和学术的,繁荣,中国古代,第一次,思想文化发展的,高峰,为中国古代文化的发展,奠定了基础,对后世有十分重要而,深远的影响,及时巩固,（,2016,广东省中考）,春秋战国时期，学派纷呈。能体现下表所示内容的学派是,A,墨家,B,儒家,C,道家,D,法家,层面,日常规范,个人,用礼仪规则来要求自己，可以不犯错误,家族,父母健在时，要对他们表示尊敬和爱戴,政府,君主遵守礼仪规则，臣民就听从他召唤,人类历史上以儒家思想为基础的中华文明是唯一没有中断过的古代文明。下列各项中属于儒家学派治国主张的是,A.“,兼爱”“非攻”,B.“,法治”，中央集权,C.,顺其自然，无为而治,D.“,为政以德”，以“礼”治国,战国末期，有位思想家提倡法治、主张改革。秦王嬴政读了他的著作后，赞叹不已，说：,“,我得见此人，死也甘心了。,”,被嬴政仰慕的这位思想家是,A.,孔子,B.,孟子,C.,荀子,D.,韩非,及时巩固,郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了,A,诸侯争霸局面,B,“百家争鸣”局面,C,竞相改革局面,D,儒学独尊局面,灭六国,公元,前,年到公元前,年,建秦朝,建立者,都城,历史地位,我国历史上第一个统一的,多民族的,国家,疆域四至,统一原因,第,9,课 秦统一中国,统一大业，顺应人民愿望,商鞅变法，使得国富兵强（主要）,秦王嬴政，善于任用人才,230,221,嬴政,咸阳,封建,东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海,类别,主要措施,政治措施,经济措施,思想文化,军事边防,水陆交通,建立专制主义中央集权制度,统一货币（圆形方孔半两钱）、,统一度量衡,统一文字,(,小篆）,焚书坑儒,北击匈奴筑长城,陆：统一车轨；修建驰道,水：开凿灵渠,秦朝巩固统一措施,（中央：皇帝,+,三公九卿；地方：郡县制）,秦灭六国统一全国的历史意义？,1,、建立了我国历史上第一个,统一,的多民族的封建国家。,2,、,结束分裂,割据，符合人民的愿望。,3,、,促进,了经济的,发展,和社会的进步。,徭役繁重,赋税沉重,刑法,严苛,秦二世更残暴,焚书坑儒,秦的暴政,农民起义,第,10,课 秦末农民大起义,秦的暴政,前期：,陈胜、吴广起义,（,大泽乡,起义）,后期：,项羽、,刘邦,起义,秦亡（前,207年）,楚汉战争,（前,206-前202年）,汉兴,失败,胜利,秦末农民起义,看谁找的多,?(本课所涉及的,典故,),指鹿为马（赵高）,斩木为兵、揭竿,而起、王侯将相宁有种乎,（陈胜、吴广）,破釜沉舟（项羽,、巨鹿之战,）,约法三章（刘邦）,“项庄舞剑，意在沛公”,、,楚河汉界、,十面埋伏、四面楚歌,（楚汉之争）,霸王别姬（项羽）,1.,有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，,正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此,治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖,（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”是指（）,A,王位世袭制,B,分封制,C,行省制,D,中央集权制,2,史记,秦始皇本纪,记载，秦始皇到梁山宫，见,丞相车骑甚众，显示出不高兴。后来身边人告诉了丞,相，丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄漏了他的话，便,把当时在场的人都杀了。秦始皇这样做的主要目的是,A,显示出自己的暴戾，打击丞相,B,让所有的人都害怕自己,C,维护皇帝至高无上的独尊地位,D,为即将进行的政治改革营造声势,3,在,秦王扫六合,一课的讨论环节中，某学习小组,的同学就“分封制”和“郡县制”进行了激烈争论，下,列观点正确的是,A,分封制是封建社会的象征,B,分封制结束了地方官吏的世袭,C,郡县制加强了中央对地方的统治,D,郡县制最早出现于春秋时期,4,“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下”。,这则纪功石刻记录了秦始皇的统一伟业。秦朝统一后，,全国使用的货币是,A,圆形方孔钱,B,交子,C,蚁鼻钱,D,刀币,5,下列有关项羽的历史故事中，最具“正能量”、最,鼓舞人心，催人奋进的是,A,鸿门宴,B,破釜沉舟,C,霸王别姬,D,四面楚歌,6.,秦末农民起义出现多支起义军，最后推翻秦朝,统治的是（）,A,陈胜、吴广领导的农民军,B,项羽领导的农民军,C,刘邦领导的农民军,D,刘邦、项羽领导的农民军,据,史记,商君列传,记载，商鞅把小的乡邑合并为县，由国君直接委派官员治理，挖掉土地上原有的标志，疆界，向土地所有者征收赋税保障国家的财政收入,。变法五年后，秦国富强起来。,1,、商鞅在何人的支持下进行了变法？,2,、你觉得商鞅是哪家学派的代表人物？,3,、材料反映的是商鞅变法的哪两项措施？,秦孝公,法家,建立县制，由国君派官吏治理,;,废除井田制，允许土地自由买卖。,材料分析,4,、商鞅变法对秦国产生了什么影响？,5,、这场改革对我们今天的改革有什么借鉴意义？,使秦国,国富兵强,，成为,最强,诸侯国，为,日后统一全国,奠定了基础。,改革才是强国之路；要坚持改革。,汉武帝的文治武功,1,、公元前,202,年，刘邦建立西汉，都长安（西安）。汉武帝（刘彻）时，西汉进入鼎盛时期,。,思想方面：独尊儒术兴办太学。董仲舒提出“大一统”思想，主张“罢黜百家，独尊儒术”。,汉武帝的文治武功在思想方面做了什么：,政治方面：颁布“推恩令”彻底解决王国威胁中央的问题。下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。从此诸侯国越分越小。,经济方面：货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营。,军事方面：北方打败匈奴，设置“河西四郡”，管辖河西走廊至玉门关一带；南方控制海南岛和“西南夷”。,十二、张骞通西域,1,、西域的范围：玉门关和阳关以西、葱岭以东的地区。,2,、张骞通西域：,第一次，公元前,138,年，目的是联络大月氏夹击匈奴。第二次，公元前,119,年，目的是联络乌孙国,。,意义：,促进了内地和西域的经济文化交流，为“丝绸之路”的开通打下了基础。,3,、西域都护的设置：,公元前,60,年,，西汉政府设置西域都护，西域（今新疆天山南北地区）正式归属中央政权管辖。,十三、两汉时期的外交,1,、汉与朝鲜、日本的交流：铁器制造技术传到朝鲜，在平壤出土有汉朝蜀郡制造的漆器。公元,57,年，汉光武帝赠给日本倭奴国使者“汉委奴国王”金印。,2,、汉与欧洲的往来：公元,97,年，班超派甘英出使大秦（古代罗马帝国），到达波斯湾。公元,166,年，大秦人从海路到中国，这是中国与欧洲第一次直接交往。,丝绸之路的路线：,长安,河西走廊,中亚西亚,穿过,经西域运往,再到,欧洲,另有,“南方丝绸之路”和“海上丝绸之路”,。,十四、三国鼎立,三国鼎立：,220,年，曹丕建魏，都洛阳。,221,年，刘备建汉（蜀汉或蜀），都成都。,229,年，孙权建吴，都建业（南京）。三国鼎立局面正式形成。,官渡之战,：,200,年，曹操以少胜多，打败袁绍。之后，曹操基本统一北方。,赤壁之战,：,208,年，孙、刘联军以少胜多，打败曹操，之后，三分天下局面实际形成。,三国时期以少胜多的例子,十五、南方的初步开发,1,、南方,经济发展的主要原因：,A.,江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。,B.,从东汉末开始，为了躲避北方的战乱，北方人民大量南迁，为南方带来了劳动力、工具、先进的生产技术和种子。,2,、吴国的经济：手工业中最重要的是织造麻布（越布），青瓷，三大造船中心（侯官、临海、番禺）。,230,年，吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲（今台湾）。,3,、诸葛亮治蜀：堰官，锦官，平定南中地区（四川南部、云南和贵州一带）。,4,、,西晋都洛阳，东晋和南朝（宋、齐、梁、陈）都建康（南京）。,北方人口继续大量南迁。,统治者重视发展经济。,社会相对安定。,自然条件优越。南京被称为“六朝古都”。,江南经济发展的原因：,十六、北魏孝文帝改革,1,、,少数民族内迁,：东汉末年起，匈奴、鲜卑、氐、羯、羌内迁到黄河流域。,2,、北魏孝文帝改革：背景：,民族融合趋势增强。,鲜卑贵族用落后方式统治人民。,北魏政权面临危机。,内容：借鉴汉族政治经济制度。,迁都洛阳。,推行学习汉族文化风俗的政策,1,改用汉姓,2,改穿汉服,3,与汉族通婚,4,学说汉语,北魏孝文帝的汉化措施,作用：北魏孝文帝改革加速了黄河流域民族大融合的进程。,十七、青铜工艺,1,、青铜：是以铜为主要成分（铜、锡、铅）的合金，因呈青灰色而被称为青铜。青铜时代：是指夏、商、西周时期。,春秋战国时期，我国进入铁器时代。,2,、主要青铜器：,司母戊大方鼎,：古代最大的青铜器，商朝后期铸造，特点是雄伟端庄，气势凛然，代表商朝残品的典型风格。,四羊方尊,：结构巧妙，制作精细，堪称青铜器中的精品。,十八、卓越的工程包括：,1,、,都江堰：战国后期，秦国蜀守李冰主持修建，位于成都附近岷江上。特点：选址合理，设计科学，无坝引水，自流灌溉，工省效宏。影响：使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的天府之国。,2,、郑国渠：战国后期秦国建于咸阳附近，由郑国主持修建，灌溉了关中平原。,3,、,秦长城：秦朝为防御匈奴，在秦、赵、燕三国北方防御工程基础上修筑而成，西起临洮，东到辽东。它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程。,4,、灵渠。秦朝修建，联通了长江和珠江两大水系,十九、科技成果,1,、造纸术：发明于,西汉（世界最早），用麻造纸。东汉蔡伦改进造纸术，产量增加，成本降低，取代竹木简，成为主要书写材料。意义：为文化的交流和保存提供了重要的条件，是我国古代人民对人类的伟大贡献。,2,、数学：,九章算术,，成书于东汉初期，书中关于负数的概念、正负数的加减运算法则，以及联立一次方程组的解法，在世界上都是最早的。,“圆周率”,：,南朝时，祖冲之,在世界上最早将圆周率计算到小数点后第,7,位，,比欧洲早,1100,年,。,3,、农学：,贾思勰，北魏时期，著有,齐民要术,，是我国现存最早的农学著作。,医学：,“医圣”张仲景，东汉人，著有,伤寒杂病论,，奠定中医治疗学的基础。华佗，东汉人，世界上最早采用全身麻醉手术法（麻沸散），编制了五禽戏。,二十、汉字的演变,1,、文字的起源：原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文字。,2,、甲骨文：,商朝时人们刻写在龟甲兽骨上的文字。它是一种比较成熟和完备的文字。汉字是由它发展而来,。意义：甲骨文记录了商王的活动，,反映了商朝的情况，为研究当时的历史提供了可靠的文字材料,。从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记载。,3,、金文：商朝时铸在青铜器上的文字，又叫铭文和,钟鼎文。为后人研究商周历史留下了宝贵资料,。,4,、小篆和隶书：,秦朝统一文字为小篆，流行于秦。后推广为隶书，汉时广泛使用。,5,、草书、楷书和行书：,出现于汉朝后期，三国两晋时趋向成熟。,二十一、学术思想,1,、,孔子,：名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。孔子是我国,古代伟大的思想家,。他提出,“仁”,的学说，,主张统治者体贴人民，人民敬重和服从统治者,。他,创立了儒家学派。儒家思想后来成为中国封建时代的正统思想。,孔子是我国古代伟大的教育家。他创办私学，扩大教育对象，打破了官府对教育的垄断；编订了,诗,、,书,、,春秋,作教材，保存和发展了我国古代文化。教学中，善于启发诱导，因材施教。孔子的言行记录在,论语,里。,战国时期的百家争鸣原因：,战国时社会发生深刻变化，不同的人提出不同的看法，著书立说，宣传自己的主张，形成众多的学派，历史上称为“诸子百家”。,二十二、艺术,1,、战国编钟：出土于湖北随州，制作于战国时期，说明当时我国音乐已经达到很高水平。,2,、秦始皇陵兵马俑：在,秦汉时期的美术中，雕塑的成就最为突出。秦始皇陵兵马俑坑堪称中国古代雕塑艺术的大型陈列馆。,3,、王羲之：“,书圣”王羲之，东晋，作品,兰亭序,被称为“天下第一行书”,。,4,、顾恺之：东晋著名画家，擅长人物画，作品有,女史箴图,、,洛神赋图,1.,某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论，产生了若干观点，其中更为合理的是,(),A.,儒家组：损害公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决,B.,法家组：损害公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处,C.,道家组：损害公物属于无意识行为，可让其闭门修炼、自行解决,D.,墨家组：损害公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭,A,2.“,文景之治”这一盛世景象出现的原因有,(),吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑,文帝、景帝提倡节约，并以身作则,重视“以德化民”，社会比较安定,采取了一系列措施，加强中央集权,A.,B.,C.,D.,A,3.,我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的是,(),A.,退避三舍,城濮之战,B.,纸上谈兵,桂陵之战,C.,卧薪尝胆,长平之战,D.,围魏救赵,吴越争霸,A,我们说春秋战国是大变革的时期，是因为（）,A,、战争频繁,B,、诸侯争霸,C,、新旧制度更替,D,、百家争鸣,故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（）,A,、道家,B,、儒家,C,、法家,D,、墨家,C,B,10,右图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白称赞他的功绩是（）,A,、结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一,B,、创立了一套封建专制主义的中央集权制度,C,、推行郡县制，在我国历史上影响深远,D,、统一了货币、度量衡和文字,B,约公元前,16,世纪 商朝建立,约公元前,21,世纪 夏朝建立,约公元前,11,世纪,西周开始,公元,841,年,国人暴动,公元前,771,年,西周结束,公元前,770,年 东周开始,公元前,356,年 商鞅开始变法,公元前,221,年 秦统一,公元前,209,年 陈胜 吴广起义爆发,公元前,207,年 巨鹿之战 秦朝灭亡,公元前,202,年 西汉建立,公元前,138,年,119,年 张骞两次出使西域,73,年 班超出使西域,公元,9,年 王莽夺取西汉政权,200,年 官渡之战,208,年 赤壁之战,220,年 魏国建立 东汉灭亡,221,年 蜀国建立,222,年 吴国建立,265,年 西晋建立,280,年西晋灭吴，统一全国,317,年,东晋建立,25,年 东汉建立,184,年 张角领导黄巾起义,383,年 淝水之战,439,年 北魏统一北方,420,年东晋灭亡,494,年 北魏孝文帝迁都洛阳,Thanks,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,