资源描述
2020-2025年社会工作者之中级社会综合能力全真模拟考试试卷A卷含答案
单选题(共360题)
1、(2016年真题)张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力骤增,因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她意识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据是( )。
A.女性主义理论
B.精神分析理论
C.生态系统理论
D.存在主义理论
【答案】 D
2、马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是( )。
A.归属与爱的需要
B.尊重的需要
C.自我实现的需要
D.人际关系的需要
【答案】 C
3、在小组讨论中,当社会工作者抛出一个问题要组员做出决定时,小组成员有一段时间非常寂静,无人发言,社会工作者并没有因此而打破这种局面。这个过程中社会工作者采用了( )技巧。
A.沉默
B.提问
C.中立
D.摘述
【答案】 A
4、周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症,生活不能自理,全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术,照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看,社会工作者应提供的服务是( )。
A.理解周阿姨的困难,为其申请临时救助
B.协助周阿姨学习照顾方法,提高照顾能力
C.联系相关部门]和养老机构,寻找资源
D.向相关部门提出建议,呼吁为照顾者提供服务
【答案】 D
5、社会工作者通过社区观察,发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的()。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
【答案】 C
6、社会工作者小张组织了一个留守儿童支持小组,收到了很好的效果。小组结束阶段,小张为了避免组员对小组过度依赖,可以采用的最合适的方法是( )。
A.模拟练习
B.树立信心
C.寻求支持
D.鼓励独立
【答案】 D
7、( )确定了专业的使命和核心关怀所在,从而确立了社会工作专业本身的专业特质。
A.社会伦理
B.社会规范
C.社会工作价值体系
D.社会契约
【答案】 C
8、在我国,拟定统筹城乡发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由()负责。
A.民政部
B.人力资源和社会保障部
C.教育部
D.卫生部
【答案】 B
9、服务对象李女士的房子在地震中被毁掉,丈夫身受重伤。面对突如其来的灾难,她无所适从,对未来感到绝望,甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务,需要做的工作是( )。
A.与李女士会谈以了解其非理性信念
B.帮助李女士确定一系列需要完成的任务
C.分析李女士家庭成员之间的互动情况
D.了解李女士目前的生存状况和主要问题
【答案】 D
10、进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症,虽到医院检查各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据是( )。
A.个体主观体验
B.统计学标准
C.社会规范标准
D.行为适应性标准
【答案】 A
11、鲁甸地震后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,他们也对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。
A.独立模式
B.支持模式
C.合作模式
D.个案模式
【答案】 A
12、( )的颁布推动了英国社会福利的制度化发展,也推动了慈善活动的发展。
A.《伤残和养老金保险法》
B.《新救济法》
C.《社会保障法案》
D.《伊丽莎白济贫法》
【答案】 D
13、社会工作者发现,在校园欺凌事件中,施暴者往往不顾学校的规定,多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型,校园欺凌主要属于( )。
A.叛逆行为
B.反社会行为
C.本能行为
D.亲社会行为
【答案】 B
14、下列选项中不属于企业捐款动机的是( )。
A.公共关系
B.税法策略
C.外界影响
D.市场营销
【答案】 C
15、某社会工作服务机构负责人老刘发现,社会工作者小张因在年度考核中未获得优秀而情绪低落,工作表现也不够积极,且常对同事说: “我总是做不到最好,得不到大家的认可。 ”针对小张的情况,老刘恰当的做法是( )。
A.对小张进行批评教育,让其轮换岗位
B.让小张参与机构决策,并适当增加其福利
C.增加小张的工作量,并安排其他同事与他同组
D.与小张讨论其表现,并协助制订个人发展计划
【答案】 D
16、社会服务机构每年都要进行( )工作,然后将已核实的财政报告提交上级主管部门,或者以机构的年报出版,或者在机构的网站上公布。
A.预算
B.财务控制
C.审计
D.会计系统和记录
【答案】 C
17、在遵循机构的政策和行政规范的情况下,志愿者督导的最终目标是( )。
A.规范志愿者提供服务的程序
B.加强志愿者的专业价值
C.尽可能提供质量最佳的服务
D.培养出志愿者领袖
【答案】 C
18、社区照顾模式的实施策略之“由社区照顾”是指( )。
A.将一些服务对象留在社区内而开展的服务
B.在服务对象的住所内为他们提供专业服务
C.需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去
D.由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务
【答案】 D
19、在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()。
A.发展模式
B.社会目标模式
C.互惠模式
D.治疗模式
【答案】 B
20、关于社会工作价值观的说法,正确的是()。
A.社会工作者应利用专业知识,主动为服务对象进行选择和决策,以实现他们的最大利益
B.社会工作者要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判
C.接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰
D.社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验
【答案】 D
21、社会工作者在培养居民骨干时,一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中,属于促进其态度改变的是()
A.帮助居民骨干强化社会互助价值观
B.协助居民骨干提高分析问题的能力
C.教导居民骨干学会表达关怀的方法
D.指导居民骨干练习主持会议的技巧
【答案】 A
22、钢筋混凝土基础利用设置在基础底面的钢筋来抵抗基底的()。
A.拉应力
B.拉应变
C.压应力
D.压应变
【答案】 A
23、中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面人手来帮助小华。小陈做法的理论依据是()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.生态系统理论
D.存在主义理论
【答案】 C
24、最近小军的父母离婚了,他突然对学习以及学校活动失去兴趣,成绩急剧下降,经常躲在自己房间,不出家门,精神萎靡不振,觉得生活毫无意义。经老师推荐,小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式,小军的危机处于( )阶段。
A.危机
B.解组
C.恢复
D.重组
【答案】 C
25、不因服务对象的年龄、性别、种族、生理及心理状况、宗教信仰、政治倾向等对他们采取歧视或拒绝提供专业服务。这体现了社会工作的()原则。
A.接纳
B.个别化和非评判
C.道德与责任并举
D.注重和谐,促进发展
【答案】 A
26、弗洛伊德精神分析理论认为,个人的问题都源于(),这些冲突与个人的早期经验有关,并且潜藏于潜意识中。
A.内在的精神冲突
B.冲突潜在的精神
C.外在的精神冲突
D.环境之间的冲突
【答案】 A
27、社区工作者小李通过寻找有关服务,为社区弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育。这个过程中,小李扮演了()角色。
A.治疗者
B.辅导者和教育者
C.经纪人
D.倡议者
【答案】 C
28、 社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络,他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中,属于社会支持网络功能分析的是( )。
A.部分楼门邻居面对面交流的频次
B.社会工作者与社区志愿者的数量
C.失独老人与亲属朋友的联络方式
D.志愿者陪伴关怀失独老人的状况
【答案】 D
29、小亮小时候很乖巧,上初中后,常常和父母顶嘴,还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话,亲子关系日趋紧张,于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点,社会工作者介入的主要任务是协助小亮( )。
A.接受父母教育
B.健全自我意识
C.克服紧张情绪
D.增强自尊自律
【答案】 B
30、发展性社会工作以( )为导向。
A.发展
B.社区
C.社区居民需求
D.服务对象能力的发展
【答案】 A
31、 社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估,从而设计出有效的干预计划。这属于小组的()。
A.组前计划评估
B.小组的需求评估
C.小组的过程评估
D.小组的效果评估
【答案】 B
32、根据监控量测结果,隧道初支压力实测值与允许值之比( )时,隧道围岩处于稳定状态。
A.小于等于0.9
B.小于0.9
C.小于等于0.8
D.小于0.8
【答案】 D
33、小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时,并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策,而是依托“人在环境中”的理念,探讨个人与环境两方面原因及其互动,发现其中的可变原因,提出针对可变原因的对策。这体现了社会工作研究的( )特性。
A.以弱势群体的问题或需要为核心对象
B.主要以社会工作视角探讨问题
C.在社会工作伦理指导下进行研究
D.目的在于促进实务及提升理论,最终推进服务对象的整体福利
【答案】 B
34、社会服务机构的资金来源中,奖励属于( )。
A.政府资助
B.民间捐助
C.商业交易
D.企业捐款
【答案】 A
35、关于社会工作专业伦理守则,下列表述错误的是()。
A.我国社会工作专业的发展已经成熟
B.由于历史、文化和社会制度的差异,各国社会工作专业的伦理守则的内涵不尽相同
C.社会工作伦理是指一种专业范围内的价值观和道德约束
D.社会工作界对社会工作伦理守则的基本内容是有共识的
【答案】 A
36、动员居民参与社区活动是城市社区工作的关键,也是考验社会工作者能力的要点。下列社会工作者动员群众的做法中正确的是()。
A.适当夸大参与的成效,以吸引群众参与
B.热情邀请,使被动员群众难以拒绝
C.了解群众的真实想法,创造适当的参与机会
D.与意见不同的群众辩论,说服他们参与社区事务
【答案】 C
37、社会工作者在调研中发现,社区中不少外来媳妇互不相识,很少交往,其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是( )。
A.成长性小组
B.治疗性小组
C.支持性小组
D.教育性小组
【答案】 C
38、社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病和跌倒等风险。这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区。双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点。这时,小张宜采取的做法是()。
A.不做决断,提供资料信息,分析利弊
B.及时切断问题讨论,适时转移话题
C.鼓励比较内向和害羞的成员发言
D.让小组成员轮流发言,阐述自己的观点
【答案】 A
39、 大学生小张期末考试成绩不理想。他总是抱怨自己的记忆力下降,身体也出了问题,特别容易疲劳。去医院检查,各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。小张作出患病判断的依据是()。
A.个体主观体验
B.统计学标准
C.社会规范体验
D.行为适应性标准
【答案】 A
40、小组的过程评估是在评估组员变化和小组发展过程,评估内容需要根据小组的目标和进程来决定。在一个项目发展模式开展的小组中,过程评估的重点应该是()。
A.目标行为的频率
B.引发行为的原因
C.组员的参与度
D.组员自发意识的提升
【答案】 C
41、在地区发展模式中,通过举办文艺演出让居民互相熟悉、交往沟通,并让部分有积极性的社区成员承担一些任务,体现的是地区发展模式的( )策略。
A.提供服务和发展资源
B.社区教育
C.团结邻里
D.促进居民之间的交流
【答案】 D
42、某社会服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,此社会服务机构一般运用( )的筹资方式。
A.项目申请
B.私人恳请
C.电话劝募
D.特别事件筹资活动
【答案】 A
43、保障当事人的生命安全和基本权利是( )的目的。
A.社会救助
B.康复服务
C.就业服务
D.医疗社会工作
【答案】 A
44、兰先生与妻子在南方工作,孩子出生后,夫妻俩希望兰先生的父母能从东北过来帮忙带孩子。经过沟通后,两位老人表示同意,并通过调整逐步融入了新的生活环境。根据上述情况,老人的做法体现了人类行为具有( )。
A.适应性特点
B.主观性特点
C.多样性特点
D.整合性特点
【答案】 A
45、某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展.为提高员工积极性,促进上下级的沟通下列激励措施中,机构管理者应首选的是()。
A.轮换工作岗位
B.扩展工作内容
C.设计职位内容
D.促进员工参与决策
【答案】 D
46、周周是一个非常遵守交通规则的孩子,每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止。周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的( )。
A.遵守法规和秩序定向阶段
B.社会契约定向阶段
C.普遍性伦理准则阶段
D.“好孩子”定向阶段
【答案】 A
47、(2018年真题)黄女士是一位40多岁的已婚女性,她最近因母亲过世而深感痛苦,情绪低落,持续失眠,为此,向社会工作者寻求帮助。社会工作者详细地询问了情况,经过评估,准备转介黄女士到医院进行诊断,确诊后再制订服务方案。根据上述内容,社会工作者进行转介前首先应()。
A.保证转介后提供的服务质量
B.鼓励服务对象积极接受转介
C.让服务对象充分表达感受并了解其需求
D.承诺可以为服务对象提供最适宜的资源
【答案】 C
48、某社区服务中心召开了一次社区老年人参与的讨论会,主要议题是讨论在本社区如何开展养老服务,老人们发言都很踊跃,持不同观点的人都想争取社会工作者的支持。此时,社会工作者适宜采取的技巧是( )。
A.鼓励
B.提问
C.限制
D.中立
【答案】 D
49、下面的叙述,正确的是()。
A.单相整流电路,功率一般为几瓦到几百瓦
B.某些场合下要求整流功率高达几千兆以上,不便于采用单项整流电路
C.某些场合下要求整流功率高达几千兆以上,可以采用单项整流电路
D.要求整流功率高达几千兆以上,常采用三相桥式整流电路
E.某些场合下要求整流功率高达几千兆以上,采用单相整流电路,会造成三相电网负载不平衡,影响供电质量
【答案】 A
50、五年前,活泼开朗的小林带着满腔热情和憧憬,来到了一家老年福利机构,担任社会工作者,每天重复着儿乎不变的工作,应对着琐碎繁杂的需求,随着时间的推移,小林日益倦怠,热情降低。机构主管为激励小林,决定对其工作予以调整。下列内容属于“工作再设计”的是()。
A.拓展工作任务
B.评估工作绩效
C.调整工作报酬
D.改进工作关系
【答案】 A
51、某社区青少年服务中心在暑假期间拟举办一系列活动,需要招募20名志愿者。在实施招募的过程中,若采用授予权力的方式,中心主任适当的做法是()。
A.指派工作人员制订招募计划
B.指派工作人员审核报名者名单
C.指派工作人员通知报名者面试
D.指派工作人员决定录用名单
【答案】 D
52、关于马克思主义方法论,下列说法不正确的是( )。
A.具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义
B.强调经验事实先于理论而存在,强调知识来源于实践
C.强调研究过程的经验性与实践性,重视以历史事实与社会事实说明社会规律
D.认为应该把社会作为部分来研究,侧重分析社会及子系统的相互关系
【答案】 D
53、(2018年真题)为提升居民对社区的归属感和认同感,社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中,最适宜采用家访方式动员社区居民的是( )。
A.参加动员工作的人力充足
B.进行动员工作的时间有限
C.动员对象经常出差在外
D.动员对象的参与动机强烈
【答案】 A
54、关于志愿者督导的说法,正确的是( )。
A.由于志愿者不领取工资,督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求
B.督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识
C.督导者与志愿者具有上下级关系,督导者可根据机构需要给志愿者分配工作
D.志愿者是服务团队成员之一,督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务
【答案】 B
55、马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,实现个人理想,个人价值得到体现,属于需求理论中的( )。
A.自我实现的需要
B.生理需要
C.归属与爱的需要
D.尊重的需要
【答案】 A
56、志愿者的身份要素不包括哪个方面()。
A.根据自由的意愿做选择
B.不计金钱财物的酬赏
C.可以适度获取少量机构补贴
D.以具体的行动参与、投入
【答案】 C
57、督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展,支持被督导者做好服务是在( )。
A.督导前期
B.开展期
C.工作期
D.终结期
【答案】 C
58、(2021年真题)社会工作者在社会救助、社会福利、社区治理、慈善事业等领域发挥着重要作用,他们运用专业理念与专业技能改善困难人群的福利状况,积极倡导制定有利于困难人群的社会政策,上述社会工作者的工作体现的专业价值观是( )。
A.服务社会大众,兼顾个人利益
B.推动社会改革,践行社会公正
C.理解服务对象在生理、心理等各方面的差异性
D.设身处地地为他人着想,积极维护正向人际关系
【答案】 B
59、?鼓励公民参与,倡导社会与政治行动等方面的要求,这些属于社会工作者对()的伦理责任。
A.服务对象
B.社会工作专业
C.服务机构
D.全社会
【答案】 D
60、小张是某救助站的社会工作者,她在为流浪儿童提供个案服务的过程中发现很多小孩子特别喜欢学习,于是就向机构反映为机构中流浪儿童提供教学服务。这个过程中小张扮演了( )角色。
A.倡导者
B.使能者
C.联系人
D.教育者
【答案】 A
61、(2019年真题)服务对象小贾离婚后独自抚养孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需要终生服药,多种困难使她丧失了生活的勇气,产生了自杀念头。社会工作者小林了解情况后,运用危机介入模式开展服务,在个案会谈过程中,小林首先( )。
A.澄清小贾的非理性信念
B.确定将要完成的各项任务
C.了解小贾童年主要经历
D.迅速厘清小贾的主要问题
【答案】 D
62、(2018年)服务对象老陈40岁,单身,因盗窃罪入狱3年,刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时,心里很害怕、抗拒,觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李,社会工作强调尊重接纳,要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是( )。
A.多方协同
B.注重专业价值
C.双方合作
D.强调专业方法
【答案】 B
63、根据科尔伯格的道德发展阶段论,15岁以后的儿童看重法律的效力,同时也认为法律规定并不是绝对的,可以应大多数人的要求而改变,在儿童的道德发展中,这一阶段是( )。
A.社会契约定向阶段
B.普遍性伦理准则阶段
C.寻求认可定向阶段
D.遵守法规和秩序定向阶段
【答案】 A
64、社区工作者小周在动员群众参与社区事务时,其中一位群众以自己能力不够为由拒绝参与。此时,小周的做法不适宜的是()。
A.告知该群众已经有熟识的邻居参与了进来
B.告知该群众大家在一起互相学习可以慢慢取得进步
C.考虑到参与社区事务的确需要一定的能力,因而放弃动员该群众
D.向该群众说明很多人已经通过参与社区事务获得了能力的提升
【答案】 C
65、动作发展最为迅速,机械记忆比较发达的时期是( )。
A.婴幼儿阶段
B.学龄前阶段
C.学龄阶段
D.青少年阶段
【答案】 A
66、社会策划模式属于机构层面的工作,它以()为重点。
A.培训
B.效率
C.服务质量
D.引导
【答案】 B
67、埃里克森的人类发展阶段论将人的发展分为( )个阶段。
A.3
B.5
C.6
D.8
【答案】 D
68、以下不属于个别督导的技巧是( )。
A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说
B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告
C.督导者应接纳被督导者的感受
D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者进行批评
【答案】 D
69、在问卷设计中,设计者要注意题数适当,一般在被调查者( )分钟内完成为宜。
A.5~10
B.10~15
C.15~20
D.20~30
【答案】 D
70、某小区的社会工作者小豪发现他所在社区存在很多问题,比如:健身器材损毁严重,小区卫生环境得不到保持,居民之间的关系不融洽等。针对这些问题,小豪决定组织小组活动并鼓励居民积极参与,希望能改善邻里关系,更好地推动建立社区归属感和认同感。这属于地区发展模式中的( )实施策略。
A.提供服务
B.社区参与
C.团结邻里
D.提供设施方案
【答案】 C
71、后习俗水平包括社会契约定向阶段和( )。
A.遵守法规和秩序定向阶段
B.相对功利定向阶段
C.普遍性伦理准则阶段
D.“好孩子”定向阶段
【答案】 C
72、为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”属于( )。
A.任务小组
B.教育小组
C.治疗小组
D.康乐小组
【答案】 C
73、( )是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者,通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。
A.同辈督导
B.个别督导
C.一般督导
D.团体督导
【答案】 A
74、(2017年) 在一次社会服务管理研讨会上,某社会工作服务机构主任介绍员工管理现状,指出入职半年到一年半的社会工作者对未来发展比较迷茫,是机构最不稳定的员工,流失情况比较严重,其他机构主任也纷纷表示自己机构的情况也差不多,针对这一现状,机构最适宜采取的应对措施是()
A.扩展服务工作内容
B.重新设计工作职位
C.及时进行工作转换
D.协助规划生涯发展
【答案】 D
75、(2016年)“四点半课堂”项目顺利结束后,项目负责人小王撰写了项目总结评估,与需求评估报告、项目方案书相比,下列报告内容中,仅属于项目总结报告的是( )。
A.“四点半课堂”项目的操作性目标
B.“四点半课堂”项目学生参与的意愿
C.“四点半课堂”项目实施的时间进度表
D.“四点半课堂”项目中学生的成绩变化
【答案】 D
76、根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论,个体在成年中期需要处理的冲突是( )。
A.勤奋还是自卑
B.亲密还是孤独
C.繁殖还是停滞
D.主动还是内疚
【答案】 C
77、同辈督导的优势体现在()。
A.每位成员都没有最终的权利和义务
B.对于非常有经验的社会工作者,选择同辈督导方式不容易有收获
C.在督导过程中,专家的权威降到最低,没有权威现象
D.参与的成员会彼此避免与他人的争论和对抗
【答案】 C
78、 社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于()
A.米德的自我理论
B.皮亚杰的认知发展理论
C.斯金纳的操作行为理论
D.埃里克森的人类发展阶段论
【答案】 C
79、某初中班主任学生小华的周记作业中发现他有离家出走的念头,因不知如何应对而向社会工作者小刘求助。小刘找小华谈话并了解到,小华在感到不开心时就想离家出走。因此,小刘的恰当做法是( )
A.与小华约定当他不开心时要第一时间找小刘倾诉
B.与小华的父母约定每周需与社会工作者沟通一次
C.与小华最要好的朋友约定最近要更多地关心帮助小华
D.与小华的班主任约定替小华保守想要离家出走的秘密
【答案】 A
80、在一次小组活动结束时,社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,这属于()。
A.小组活动的时间分配要素
B.经验分享环节
C.小组活动的效果评估
D.小组活动的互动
【答案】 B
81、社会工作价值观的核心是()。
A.平等
B.利他主义
C.社会公正
D.自由
【答案】 B
82、赵某因企业倒闭而失业,根据相关政策领取失业保险金维持基本生活,后来赵某在政府有关部门支持下重新就业,生活水平有明显改善。赵某的这种状况反映了社会政策的()。
A.正功能和潜功能
B.显功能和正功能
C.负功能和潜功能
D.显功能和负功能
【答案】 B
83、 在一份关于农村社区发展的问卷中,有以下几个问题:
A.①③④②
B.③①②④
C.③①④②
D.①③②④
【答案】 C
84、以下哪个不是定性研究常用的方法?()。
A.座谈
B.问卷调查
C.深度访问
D.焦点小组
【答案】 B
85、下列做法中,属于社会工作者对同事的伦理责任的是()。
A.自我决定与知情同意
B.团队内相互协助
C.共同参与和社会行动
D.专业评估与研究
【答案】 B
86、关于社会工作者的基本特征,下面说法错误的是( )。
A.认同并遵循社会工作价值准则
B.从事社会管理服务
C.掌握一定的社会工作专业方法
D.在一定的组织框架内开展活动
【答案】 B
87、下列关于汽化压强的叙述,正确的是()。
A.汽化过程的逆过程是凝结
B.汽化过程和凝结过程同时存在,且当这两个过程达到动态平衡时,宏观的汽化现象就表现为停止
C.汽化过程和凝结过程同时存在,且当这两个过程达到动态平衡时的压强称为饱和蒸汽压强
D.液体的汽化压强与温度有关
E.当汽化和凝结这两个过程达到平衡时,汽化即不再发生
【答案】 A
88、()不是划分正常与偏差行为的常用标准。
A.统计学标准
B.社会规范与价值标准
C.行为适应性标准
D.道德规则
【答案】 D
89、关于定性研究的说法,正确的是( )。
A.研究假设可以在研究过程中逐步形成并完善
B.研究者一般被视为外人,以体现其价值中立
C.该方法主要收集和分析量化、可操作的资料
D.该方法适用于研究问题已有大量资料的情形
【答案】 A
90、社会工作者在调研中发现,社区中不少外来媳妇互不相识,很少交往,其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是()。
A.成长性小组
B.治疗性小组
C.支持性小组
D.教育性小组
【答案】 C
91、在小组讨论中,小李先阐述了自己对某一问题的看法后,社会工作者对其他的成员说:“刚才小李提到了这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的?”社会工作者的这种提问方式属于( )。
A.开放式的提问
B.重新定向型的提问
C.反馈和阐述型的提问
D.深究回答型的提问
【答案】 B
92、某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。协议约定,督导内容主要是针对特定服务群体开展社会工作专业服务的方法与技巧。根据这一约定,社会工作服务机构应优先向( )考虑提供督导服务。
A.机构的骨干志愿者
B.机构的主要管理人员
C.经验丰富的社会工作者
D.新人职的社会工作者
【答案】 D
93、下列选项中不属于企业捐款动机的是( )。
A.公共关系
B.税法策略
C.外界影响
D.市场营销
【答案】 C
94、“展帆计划”是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法,联系不同的专业机构,为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中,体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是( )。
A.限定服务目标,培养自主能力
B.清晰界定问题,明确服务方法
C.整合不同服务,促进多元合作
D.重视人际沟通,发展超我功能
【答案】 C
95、在增强权能理论的基本假设中,社会工作者与受助者的关系是一种( )关系。
A.施予者和接受者
B.尊重和包容
C.理解和尊重
D.合作性的伙伴
【答案】 D
96、(2015年)小刘是一位刚参加工作的社会工作者,负责居家养老服务。他满怀热情投入工作。却在几次入户访问时遭遇闭门羹,还有一些老人抱怨现有服务不够细致周到,这让小刘有些沮丧且不知所措。针对这种情况,督导首先应采取的做法是()。
A.讲解居家养老的有关政策
B.介绍老年人的认知特征
C.给予关怀并处理负面情绪
D.分析服务效果不佳的原因
【答案】 C
97、( )法令的颁布推动了英国社会福利的制度化发展,也推动了慈善活动的发展。
A.《伤残和养老金保险法》
B.《新救济法》
C.《社会保障法案》
D.《济贫法》
【答案】 D
98、某社会工作服务机构的年度工作报告中包括以下内容:(1)机构财务收支情况;(2)机构开展社会公益活动回报社会情况;(3)机构各服务项目的服务满意度统计结果;(4)机构的内部组织结构及管理制度执行情况。从充分展现公信力的角度看,该机构仍需要在年度工作报告中补充的交代内容是( )。
A.政治交代
B.专业交代
C.服务交代
D.行政交代
【答案】 B
99、习俗水平分为寻求认可定向阶段和( )。
A.遵守法规和秩序定向阶段
B.惩罚与服从定向阶段
C.指引与维护定向阶段
D.相对功利取向阶段
【答案】 A
100、 妇女联合会属于社会服务机构中的( )。
A.群众团体组织
B.社会公益类事业单位
C.社会服务类民间组织
D.政府组织
【答案】 A
101、()下的小组工作,焦点在于互动关系及其效果。
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
【答案】 C
102、(2017年)某社会工作服务机构招募了一批志愿者,计划为社区空巢老人提供“一对一”帮扶服务。在服务启动前,社会工作者对志愿者进行了培训,介绍老年人的身心特征和老年人沟通的技巧,提高志愿者的服务能力,上述培训活动体现出的志愿者管理功能是()
A.组织
B.规划
C.领导
D.控制
【答案】 A
103、社会工作者在调研中发现,社区中不少外来媳妇互不认识,很少交往,其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是()。
A.成长性小组
B.治疗性小组
C.支持性小组
D.教育性小组
【答案】 C
104、社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组,每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后,安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组,而B组儿童不参加任何小组,结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法,上述小魏的研究属于( )。
A.单后测控制组设计
B.前后测控制组设计
C.非对等控制组设计
D.简单时间序列设计
【答案】 B
105、 团体督导必须是定期且持续的,督导频率太过频繁,会增加被督导者的压力,但如果间隔时间过长,则无法及时针对被督导者的需求提供指导。因此,团体督导的频率应根据被督导者的需求、督导目标、服务和机构性质做出适当的规划。团体督导最为合理的时间安排是( )。
A.每周或每个月举行一次,每次约1~2小时
B.每周或每两周一次,每次半个小时至一个小时
C.每周或每个月举行一次,每次半个小时至一个小时
D.每周或每两周一次,每次约2~3小时
【答案】 A
106、社会工作者在服务过程中,遇到合法需求与正当利益之间的冲突,这是属于来自( )的压力。
A.工作
B.服务机构
C.服务对象
D.社会
【答案】 C
107、早期父母离婚的经历,使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年,也很希望给她幸福,但一直不想结婚。最近,女朋友决定与小冯分手,他很苦恼,向社会工作者小李求助。小李依据弗洛伊德精神分析理论为小冯提供服务,其最适宜的做法是( )。
A.采用同理面质的技巧,促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福
B.采用袒露自我的技巧,结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念
C.采用角色扮演的技巧,引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念
D.采用自由联想的技巧,帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因
【答案】 D
108、社会工作督导的( )功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者更好地认识自我的重要性与价值感,让被督导者能够以较高的意愿面对工作。
A.行政
B.教育
C.支持
D.协调
【答案】 C
109、在社会策划模式中,社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是()
A.评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势
B.列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择
C.了解该社区内有影响力的人士对计划的期望
D.为计划的实施争取财政支持和配置人力资源
【答案】 B
110、云龙的父母总是因为一点小事吵架,有时还会提出离婚,爷爷奶奶怎样劝说都没有用。为此云龙找到社会工
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