字词句篇专项训练.doc

字词•专项训练（2页）
一、快乐拼写
jǐ yǔ dǐng fēng jì zhě jí hé
（ ） （ ） （ ） （ ）
qí guài zhōu wéi huān kuài zhàn chǎng
（ ） （ ） （ ） （ ）
hé èr wéi yī yì kǒu tóng shēng bēn liú bù xī
（ ） （ ） （ ）

答案：给予 顶峰 记者 集合 奇怪 周围 欢快 战场 合二为一 异口同声 奔流不息
二、 辨字组词
槐( ) 捡( ) 咐（ ）
愧( ) 脸( ) 附（ ）

突（ ） 杂（ ） 组( )
实（ ） 朵（ ） 祖( )
淡( ) 植( ) 建( )
炎( ) 直( ) 健( )

答案：槐树 愧疚 捡到 洗脸 吩咐 附近 突然 果实 杂物 花朵 组词 祖国
清淡 炎热 植物 一直 建设 健康
三、 多音字组词

shān( ) yuè( ) qǔ( ) hǎo( )
扇< 乐< 曲< 好<
shàn( ) lè( ) qū( ) hào( )

fú( ) liáng( )
佛 量
fó( ) liàng( )
答案：卷尺 画卷 银行 行人 扇动 扇子 音乐 快乐 歌曲 弯曲 好人 爱好 仿佛 佛祖 大量 质量
四、加偏旁成新字再组词。

白____( ) 者____( ) 央____( ) 韦____( )
____( ) ____( ) ____( ) ____( )
隹____( ) 土____( ) 是____( ) 艮____( )
____( ) ____( ) ____( ) ____( )
答案：伯 伯伯 泊 停泊 猪 喂猪 煮 煮饭 伟 伟大 讳 忌讳 淮 淮海 准 准确 吐 吐露 王 大王 堤 河堤 提 提起来 良 良好 恳 恳求

五、写出反义词、近义词。

1.反义词：
炎热— 早晨— 黑暗— 危险— 前进—

2.近义词：
突然— 安静— 奇特— 依旧-- 飞快—
答案：寒冷 晚上 光明 安全 后退
忽然 宁静 奇怪 仍然 迅速
六、选字填空。

1．已 以
我____后见不到灰雀了。 灰雀____经飞走了。

2．在 再
我____也见不到灰雀了。 一只灰雀停____树上。

3．站 战
我是一名勇敢的____土。 列宁____在树下和男孩说话。

4．带 代
列宁给灰雀____来了食物。 列宁____表灰雀感谢男孩。
答案：以 已 再 在 战 站 带 代
七、补充短语

( )人( )意 ( )( )炊烟 ( )人( )目 满( )而( )

( )风( )动 月( )柳( ) ( )上( )下 ( )丽多( )
答案略
八、给下面的词语填上合适的词语

1. 填上合适的形容词
( )的气息 ( )的大地 ( )的风

( )的江河 ( )的云 ( )的花草树木

( )的雷声 ( )的雨露 ( )的宇宙
答案略
2.、在括号里填上合适的量词。

一（ ）摄影师 一（ ）照相机 一（ ）纸团
一（ ）杂志社 一（ ）电车 一（ ）少先队员
答案略
句子•专项训练（2页）
一、先组词，再写一句话。

飘( )___________________________________________
阔( )___________________________________________
答案：飘过 天空中飘过一朵白云。
辽阔 这是我见过最辽阔的大海。

二、造 句。

1.终于：_________________________________________________________
2.居然：_________________________________________________________
3.肯定：____________________________________________________
4.自言白语：_________________________________________________
5.一……就……__________________________________________
6.直到……才……________________________________________
答案略
三、补充句子，使句子更具体。

1.同学们踢足球。
_______________________________________________________
2.小明画图画。
_______________________________________________________
3.老师批改作业。
_______________________________________________________

答案：1. 操场上的同学们正兴致勃勃地踢足球。
2. 才上三年级的小名在画美丽的图画。
3. 我们的老师在办公室批改作业。

四、改病句。

1．李四光是我国闻名的地质学家。
_____________________________________
2小丽考验了这棵大树。
_____________________________________
3．公园里开着五颜六色的红花。
_____________________________________
4．早晨，坐在院子里读书。
_____________________________________
5．经过努力，我作业中的错别字进步了。
_____________________________________
答案：1.李四光是我国著名的地质学家。
2. 小丽考察了这棵大树。
3. 公园里开着五颜六色的花。/公园里开着红花。
4. 早晨，我坐在院子里读书。
5. 经过努力，我的作业进步了。
五、照样子写句子。

例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。
1．_____________________________________________________
2．_____________________________________________________
3．_____________________________________________________
答案略
六、将下面的词语组成句子。

1．国庆节 儿童节 妇女节 教师节 元旦 劳动节
______________________________________________________
2.下午 早上 凌晨 午夜 黄昏 晌午
______________________________________________________
3.个人 学校 班级 年级 小组

答案略
七、把下面的句子按顺序排列好。
(一）
( )到了那里，老师给我们分了工，我们就干起来了。
( )不到两个小时，三十五棵小树就挺立在公路两旁了。
( )李强扛树苗，亮亮挖树坑，我和老师抬水，大家忙个不停。
( )星期天，老师带我们到东郊公路旁种树。
( )望着一棵棵小树，同学们蹦呀，跳呀，别提多高兴了。
（二）
( )村前有条小河，河上有座小桥。
( )我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
( )我家在南方一个山清水秀的小村里。
( )人们来来往往，十分方便。
( )小桥是用一块长的条石铺成的。

答案：（一）24315 （二） 31254
阅读•专项训练（这个排4页）
（一）
小猴做新衣

小猴打算为自己做一套新衣裳。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说： “我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊!真合适。

l.短文共有____小节，第二小节有____句话。用直线画出这节里小猴说的话。
2.小猴做新衣，先请教_______，再请教_______，最后请教_______。
3.小猴能穿上合适的新衣是听了：
①松鼠的话。( ) ②山羊的话。( ) ③大象的话。( )
4.给下面的句子加上量词。
①大象做一套衣服最少也得五( )布。
②小猴做一套衣服用了五( )布。
③松鼠做一套衣服五( )布就够。
5. 这个小短文说明一个什么道理。
答案：1. 4 4 划线略
2. 大象伯伯 松鼠叔叔 山羊阿姨
3. ②
4. 丈 尺 寸

（二）

日月潭景色宜人。无论在早上，黄昏，晴天或雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约地看天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地层现在眼前，使人胸襟突然开阔起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。

1.给下面加点的字注音。
( ) ( ) ( ) ( )
景色宜人 隐隐约约 艳阳高照 蒙蒙细雨

2.写出近义词。
清晰—— 朦胧——

3.这段话是围绕：__________________________这句话来描写日月潭的。

4. 这段话写了日月潭_______、_______、______和_______时候的宜人景色。
答案：1.略
2. 清楚 隐约
3. 日月潭景色宜人。
4. 早上2 晚上 晴天 雨天
（三）

我家的这盆银星海棠(táng)十分美丽。红褐(hè)色的茎(jīng)是一节一节的，有点像竹子。一片片叶子是心形的，正面是浅绿色，上面洒满银色的斑点，反面是紫红色的。花茎上长了许多分枝，在分枝的顶端挂着一小朵一小朵粉红色的花。从远处看，一簇簇，一团团，就像挂着一个个粉红色的小花篮，非常艳丽。

l.这段话是围绕哪句话写的?找出来在句子下面画“_____”线。
2.按短文内容填描写颜色的词语。
( )的茎 ( )的叶子
( )的花 ( )的斑点

3.照样子再写四个词语。
一节节____ 一朵朵____ _________
__________ __________ _________

4.这段话具体写了海棠花的哪几部分?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
答案：1.我家的这盆银星海棠十分美丽。
2. 褐色 浅绿色 粉红色 银色
3. 略
4. 茎 叶子 花

（四）

蜂鸟
世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。
　　凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。
1、短文写了蜂鸟的三个特点分别是__________ 、  _________、__________ 。
2、用“____”画出文中打比方的句子，是把  _________ 比作  __________ 。
3、“五光十色”形容颜色多，你能写出与“五光十色”意思相近的词吗？
   __________ 、__________ 、__________  、__________  
4、你喜欢蜂鸟吗？为什么？ 

_________________________________________________________________
答案：1.小 快 美丽
2. 蜂鸟 流星\ 蜂鸟的羽毛 仙女的衣裳
3. 五颜六色 绚丽多彩 光彩夺目 五彩缤纷
4. 略

（五）
登山人
　　 三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。”
　　 第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头。说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。
　　只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏难，不气馁，终于攀上了峰顶。
　　几天后，三个人见面了。
　　第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！”
　　第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。”
　　那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。”
1. 解释词语。
　　(1)气馁：
　　(2)领略：
2. 用短文中的词语，概括三个人登山的情况。
　　第一人___________，第二人_________，第三人__________。
3. 你怎样理解“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。”？
　　_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
答案：1.(1)失去勇气 (2)欣赏
2. 知难而退 适可而止 勇敢攀登
3. 因为站在山顶能看到山下所有的风景，而前两个人都没能攀上顶峰。也说明他们都没能战胜自己，这里的无限风光也指对自身意志力的磨练。
（六）

北 风 和 太 阳
    北风和太阳争论谁的威力大。他们议定，谁能剥去行人的衣裳，就算谁胜利。北风开始猛烈地刮，行人把衣裳裹紧，北风就刮得更猛。后来，行人冷得厉害，又加上了更多的衣裳。北风终于刮累了，就让位给太阳。太阳先温和地晒，行人脱掉了添加的衣裳；太阳越晒越猛，行人热得难受，就把衣裳脱光，跳进附近的河里洗澡去了。这故事是说，说服往往比压服有效。

  1、选词填空。
    猛烈  热烈
   ①主席来了，大家（  ）欢迎。
   ②风（  ）地摇撼着路边的梧桐树。
    温和  温顺
   ①她的性格很（  ）。
   ②（  ）的态度才能被人们接受。
  2、按原文填空。
   ①北风和太阳争论谁的威力大，它们议定  。
   ②北风的做法是  。
   ③太阳的做法是  。

3、这则寓言共有几句话？联系实际，说一说为什么“说服往往比压服更有效”？ 

答案：1.热烈 猛烈 温顺 温和
2. 谁能剥去行人的衣裳，就算谁胜利 猛烈地刮 先温和地晒，后来越晒越猛
3. 略