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让国学浸润我们的童年.doc

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让国学浸润我们的童年 ——二(1)班国学汇报课设计 第一篇章: 三字经诵读: 一、 复习背诵过的三字经 二、 巩固新背的三字经 第二篇章: 古诗文诵读 一、描写四季的古诗 1.描写春天的诗: 咏柳 春晓 春日 元日 村居 春夜喜雨 绝句 2.描写夏天的诗: 小池 晓出净慈寺送林子方 所见 凉州词 3.描写秋天的诗: 秋夕 宿建德江 山行 赠刘景文 秋浦歌 4.描写冬天的诗: 江雪 别董大 梅花 二、考考你 1.补充诗句,我会填。 (1)谁言寸草心,( )。 (2)少壮不努力,( )。 (3)等闲识得东风面,( )。 (4)劝君更尽一杯酒,( )。 (5)( ),霜叶红于二月花。 (6)( ), 淡妆浓抹总相宜。 (7) 儿童相见不相识,( )。 (8)( ),不拘一格降人才。 (9)( ),欲饮琵琶马上催。 (10). 不识庐山真面目 ,( )。 2.我会连。 诗   仙                        杜  甫       诗   圣                        李  白       诗   鬼                        孟浩然       山水诗人                    李  贺       边塞诗人                    王昌龄 迟日江山丽,春风花草香。                         夏季      可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。           春季             小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。           冬季              孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。                          秋季    3漫步古诗苑: 古诗动物园 (1)小荷才露尖尖角,早有( )立上头。 (2)两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。 (3)两岸( )声啼不住,轻舟已过万重山。 (4)竹外桃花三两枝,春江水暖( )先知。 (5)牧童骑( ),歌声振林樾。 古诗七彩园 (1)春色满园关不住,一枝( )杏出墙来。 (2)山外( )山楼外楼,西湖歌舞几时休? (3)等闲识得东风面,万( )千( )总是春。 (4)春风又( )江南岸,明月何时照我还? (5)玉妆成一树高,万条垂下( )丝绦。 古诗百花园 (1)忽如一夜春风来,千树万树( )开。 (2)( )潭水深千尺,不及汪伦送我情。 (3)待到重阳日,还来就( )。 (4)接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。 (5)借问酒家何处有?牧童遥指( )村。 三、古诗分类诵读 1.山水田园诗: 登鹳雀楼 鹿柴 望庐山瀑布 独坐敬亭山 望天门山 绝句 山行 饮湖上初晴后雨 题西林壁 四时田园杂兴 江畔独步寻花 题临安邸 晓出净慈寺送林子方 忆江南 2.思乡诗: 回乡偶书 九月九日忆山东兄弟 静夜思 3.送别诗: 芙蓉楼送辛渐 送元二使安西 别董大 赠汪伦 黄鹤楼送孟浩然之广陵 4.咏物言志诗: 石灰吟 竹石 墨梅 梅花 5.爱国诗: 己亥杂诗 示儿 6.边塞诗: 凉州词 出塞 从军行 结束语: 孩子们,品国学之美,塑美好心灵。让我们一如既往地继续在国学经典的浸润下,健康快乐地成长,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,我们将受用终身!
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