第二单元世界的居民单元计划.doc

第二单元 世界的居民单元计划
一、学情分析
学生通过前两章的学习，学生已掌握了一定的地理知识，本单元内容，难度不大，学生学习的积极性较高，在本单元教学中对学生启发和引导，提高学生的学习兴趣和学习能力。
二、教材分析
本章介绍世界的人口、人种、语言、宗教、聚落以及世界文化遗产的保护。了解世界人口的基本情况，人口问题对环境及社会、经济的影响，正确看待世界的人种、语言和宗教，了解聚落与自然环境的关系，懂得尊重历史和珍惜祖先留给我们的文化遗产。本章注重调动学生的学习兴趣。
三、教学目标
1、运用地图或资料说出世界人口的数量及增长特点。
2、能举例说明世界人口问题对环境及社会经济的影响，树立正确的人口观和可持续发展观
3、在地图上准确指出世界三大人种分布的主要地区。
4、运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语的主要分布地区。
5、举例说出聚落与自然环境的关系。
四、教学重点
1、运用地图说明世界人口的地区分布特点、世界人口增长的地区差异。
2、理解世界人口问题对环境及社会的影响。
3、聚落与自然地理环境的关系
五、教学难点
1、人口增长过快和过慢带来问题
2、世界三大宗教对文化影响
3、聚落与自然环境的关系。
六、课时安排
第一节 世界的人口 1课时
第二节 世界的人种 1课时
第三节 世界的语言与宗教 2课时
第四节 世界的聚落 1课时