资源描述
浙江工业大学生物与环境工程学院
“凝聚大学生青春力量,谱写新农村建设华章”
--“走进新农村”暑期社会实践团
策
划
书
2009年7月
目 录
一、活动背景…………………………………………………………………………3
二、可行性分析………………………………………………………………………3
三、活动策划…………………………………………………………………………4
●基本情况……………………………………………………………………4
●实践内容提要…………………………………………………………………4
四、成果体现…………………………………………………………………………8
五、财务制度………………………………………………………………………9
六、合作理由………………………………………………………………………10
七、合作方式………………………………………………………………………11
八、宣传方式………………………………………………………………………11
一、 活动背景:
到目前为止,中国依然还有近10亿农民,他们中还有相当规模的人生活在经济贫困之中,或者在制度建设的盲区之内。“三农问题”始终是中国现代化建设中一个关键性问题。回顾已经过去的一年,“新农村建设”从各地方政府的执行情况,我们现在已经能够渐渐看到那条通向“新农村”之路的起点。从截止到2月12日已经发布的全国24个省、自治区和直辖市的《政府工作报告》中可以发现,在过去的一年里,各地方政府不论在战略、政策还是资金以及执行上,都在“新农村建设”上下了大力气。同时,在各地政府承诺的诸多2007年“必办实事”中,绝大多数都是承诺给农民的。
然而在新农村建设过程中,是否所有都是一帆风顺的,是否还有一些问题尚未处理合理,并逐渐的显现出来。在中国的工业化浪潮和城市化进程中,耕地被不断侵占,失地农民的根本利益受到侵蚀等等一些列的问题越来越引起社会的关注。浙江省新农村建设到底取得了怎样的成果,是否尚存不和谐的音符值得我们关注调整?
为进一步宣传党的十七大精神和省委“创业富民、创新强省”的战略部署,使得全社会人民特别是青少年更加自觉地以社会主义核心价值体系为指导,更加热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,浙江工业大学生环学院组织 “走进新农村”暑期社会实践团,积极投身社会主义和谐社会建设,以实际行动向建国60周年献礼。走进新农村,了解新农村,影响新农村。
二、 可行性分析:
为积极利用社会实践这个载体开展实践育人,让同学在实践中受教育,长才干,做贡献,我院团委组织开展此次走进新农村暑期实践活动。我们“浙江工业大学生环学院‘走进新农村’暑期实践队”将分为六支小分队,奔赴浙江省内,遂昌、兰溪、象山、温岭、宁海、瑞安、丽水各地,深入基层建设,从“文化,科技,生态经济,人才”四方面,以建国60周年为节点,全面了解新农村建设、发展的喜人成果并从中发现现存问题。该实践活动不仅能使我们增加实践经验和实践能力,加深对书本知识的理解。同时也旨在帮助和引导青年大学生身体力行“知荣力行,科学发展”的重要思想,丰富我们的假期生活,充分发挥大学生的优势,为我国新农村建设和发展贡献出我们的绵薄之力。
本次实践团,在浙江省内选取了有代表性的目标实践地。针对当地特点,从一个方向深挖其内涵,并最终形成点面结合的实践成果。
科技方向,选取了宁波市首个国家级生态示范区和省可持续发展实验区宁海县桑州镇。当地沼气池开发工作得到了社会的广泛关注。文化方向,选取了文化底蕴优厚的遂昌。遂昌文化的背景是吴越文化,遂昌现代文化的主流是绿色文化。通过近几年的努力挖掘、整合,遂昌基本形成了各种文化交相辉映的地方特色文化,其中汤显祖文化、民间传统文化、竹炭文化、黄金文化、黑陶文化以及红色文化等六大文化已构成遂昌文化主要格局。经济方向,选取了全国小康建设示范村、省三星级乡村旅游点、省农家乐特色示范村、省廉政教育基地诸葛八卦村。当地具有特色的农村旅游产业、生态旅游建设及农家乐旅游开发模式。
新农村建设现状是如何,什么亮点值得我们抓住并发扬光大,什么问题值得向政府提议以求进一步的思考、调整。本次社会实践有其深刻的社会存在意义。
在这个暑假,“士”兵就要出击了,踏上2009年暑期实践的漫漫征途。我们相信在这个夏天,我们将用汗水和泪水见证自身的成长,诠释青春的真谛。在阳光下,工大学子将以其青春力量,谱写出新农村建设华章……
三、 活动策划:
● 基本情况
活动名称:浙江工业大学生物与环境工程学院“走进新农村”暑期社会实践
活动主题:凝聚大学生青春力量,谱写新农村建设华章
活动时间:2009年7月
活动地点:浙江丽水遂昌、浙江兰溪诸葛、浙江宁波象山高塘、浙江温岭、浙江宁波宁海桑州、浙江温州瑞安、浙江丽水缙云。
● 实践内容提要 :
u 浙江丽水遂昌“新农村文化调研”小分队
1)问卷调研——“文化保护意识”调查:
查阅相关资料,联系当地文化保护部门,获取当地文化资料,制作合理的调查问卷。走访妙高、新路湾、云峰等镇,通过对不同地域环境、不同年龄阶层的民众进行问卷调查,了解遂昌当地民众的文化保护意识及相关文化状况。
2)文化知识竞赛——开展遂昌当地文化知识竞赛:
希望能与遂昌县团委、文化局合作,承办一次以各个镇(乡)为单位参加的遂昌文化知识竞赛。竞赛分为预赛与决赛,各镇(乡)选拔自己的代表队,参加预赛,预赛成绩前八的镇(乡)参加决赛。以此次知识竞赛作为一个载体,让当地民众通过知识竞赛,提升文化保护意识,加深对当地文化的了解。同时,希望这个“遂昌文化知识竞赛”在以后每年都能有延续,作为当地文化保护建设的一部分。
3) 文化宣传展——开展文化保护宣传:
通过几天的调研、交流和记录,并结合去年实践的成果,以一次宣传展向当地民众宣传文化保护的相关知识以及当地各种的特色文化,同时希望能过邀请到当地文化保护的相关人员出席本次宣传活动。
u 浙江兰溪诸葛“新农村经济调研”小分队
1)“体验新农村建设,探索新经济模式”问卷调研
调研结合:1.走访问卷调研:了解农民朋友对当地特色的旅游业开发工作理解的意识形态、农民的收入水平、旅游环保意识。2.对话乡镇长:当地政府在特色的农村旅游产业、生态旅游建设及农家乐旅游开发模式工作。3.对话大学生村官: 从大学生村官角度,关注其在新经济模式建立创新性工作及思考。形成一份全面细致、科学的调研成果报告。
2)“旅游环境保护知识进农村”游园宣传会
旅游环保知识宣传活动,配合环保袋发放等活动,进行现场宣传,展开现场问卷调研。通过旅游环保知识问答和娱乐活动相结合的方式宣传生态保护,达到寓教于乐的效果。
3)“青山、绿水我的家,生态环保我先行”主题纳凉晚会
提高农村村民的旅游环保意识,试通过大学生使者的方式凝聚青春力量,在了解其经济模式的同时将旅游环保意识留在我们的实践地。我们将通过纳凉晚会与当地人们共同树立起良好的环保意识。采用表演结合互动游戏的露天纳凉晚会形式,让农民朋友们溶入其中,成为晚会的主角。点燃孔明灯,放飞青山、绿水古镇中村民们对村子的美好祝愿。
u 宁波象山高塘乡“新农村教育调研”小分队
1)用心灵倾听“爱心支教”:
我们将结合当地的教育情况,开设免费培训班,课程包括文化课、跆拳道、国画、书法、舞蹈、手语、设计等,从不同方面来增加孩子们对文化教育的兴趣,使孩子们能够全面发展,以此来激发孩子们的学习热情和奋起的精神,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。再者,让这些文化教育传播的小主角们能在农村教育的发展上发挥最活跃的领导者。
2)凝聚大学生青春力量“大学讲坛”:
我们将以讲座、播放VCR的形式,向孩子们展示精彩的大学生活,五彩多姿的大学社团活动,不一样的大学学习。从而,增强孩子们对大学的认识和了解,同时提高大家对大学生活的向往,激发孩子们学习的积极性。
3)让更多孩子放眼看世界“新希望书库”:
活动前期我们将向大学同学们收集各种书籍,尤其是各学院、各社团自己创作的文集、册子,并在6月底以摆摊的形式,向大家收集书本。在当地创建一个流动的书库,供孩子们浏览和学习,使他们能够了解当代大学生的创作和思想。
4)“新农村新希望”主题晚会:
以前期活动为基础,将“新农村新希望”晚会定为本次实践的汇报演出。晚会中,前阶段中参加培训的孩子们将成为一大亮点,他们将以几天来学到的各种知识本领尽情的展现出来。同时,我们也将邀请当地民众展现其文艺才能,展现在新农村发展下,农村人民的新生活。
u 浙江温岭“新农村科技调研”小分队
1)新农村、新技术——新农技推广
科学技术是第一生产力。通过走访当地农户,了解当地农业技术水平,联合当地农技部门适当推广一些有用的农业技术,真正将农业技术的种子播撒到农田。
2)农村科普支教
孩子是农村的希望,农村的未来。提高他们对科技的认识,激发他们的学习热情有其重要的作用与意义。联系当地一所初中,每天为同学可设学校课程的辅导。并结合开设20-30分钟的科普课程,开阔中学生的眼界。活动期间举办一次趣味运动会,让大家学与玩相结合,学得快乐玩得开心,赛得尽兴。
u 浙江宁波宁海桑州镇“新农村科技调研”小分队
1) 考察“沼气池”开发情况。
了解新农村基础设施开发,环保情况,了解沼气池在该镇的使用情况,如总量,分布率。从大学生的角度,对沼气池的原理进行了解与研究,结合专业知识,指出当地沼气设计过程中,不尽完善并值得改进的问题。将科学技术带到农村!
2) “沼气池”开发宣传
分别以当地中学生、实践地村民、养猪专业户为宣传对象。全力支持政府政策,利用当地集市的好时机,进行摆摊宣传,推广沼气池的开发利用,提高乡民环保意识。并在全县范围内,向未使用沼气池的污染大户,介绍使用沼气池的经济效益和环保双向意义。
u 浙江温州瑞安、丽水缙云“新农村人才调研”小分队
1) 当一天“大学生村官”
大学生是祖国建设的主力军,承载着更多梦想与希望。关注大学生村官,为21世纪的新农村奉献自己的青春、活力。我们将体验一天大学生的村官生活。深入了解农民生活状况,收入水平,物质需求,医疗保障,子女教育,老人赡养,财产所得及一些需要解决和改善的问题。从自身作为村官的角度出发,运用我们自身的专业知识提供若干可参考的促进农村经济环境和谐发展,社会主义新农村改造的意见与措施。
2)参观当地环境监测站和经济开发区了解人才需求
21世纪是一个充满着竞争的时代,新农村建设越来越广的空间内正面临着革 命式的挑战,而人才是决定这一成败的关键所在。结合新时代的社会背景,在温州、丽水同时开展对乡镇企业、环境监测站、经济开发区的走访和调研。对新农村建设中的人才需求进行深入细致的调研。
四、 成果体现
1、联系实践地媒体对活动的内容和成果进行实地报道和记录,并将成果发放给各大媒体报道,收集各类报道编纂媒体集;
2、编撰社会实践活动队员心得、论文集、通讯稿集锦、照片集;
3、以活动期间DV、照片材料为素材,制作社会实践活动宣传片或宣传海报或图片展;
4、召开社会实践活动总结报告会;
5、创建一个流动的书库,供孩子们浏览和学习,使他们能够了解当代大学生的创作和思想;
6、将科技带到农村,指导当地更好的开展农、工业活动;
7、形成关于新农村建设全面深入的调研报告,为政府在下阶段开展新农村建设提供良好的借鉴作用。
五、财务制度
为了使此次社会实践活动经费得到合理有序的使用,活动开展得更为顺利,结合09年社会实践指导委员会财务制度制定本财务管理制度,各小分队需遵守此管理办法:
一、团队内部经费管理制度
1、 活动经费使用前必须征得带队老师或队长同意,且使用时必须在经费管理负 责人处登记,注明使用目的和金额;
2、 经费报销须持全国统一发票(带全国统一监制章),发票抬头名称统一写“浙江工业大学”。发票背后用黑色钢笔或水笔注明经费使用目的、使用人姓名、时间;
3、 经费报销在经费使用当天晚上统一在经费管理负责人处进行,并签名以示领取,经费管理负责人做好记录工作;
4、 涉及到活动统一支出,如车票、门票、住宿费等,由带队老师或经费负责人直接支付;
5、 活动经费使用应合理,尽量节约经费,以备后期制作;
6、 活动期间,如遇到特殊情况需超额使用经费,必须事前向带队老师或队长说明情况,经同意后使用经费才可报销;
7、 活动结束后,经费管理负责人做好经费使用记录总结工作,列好清单,做好发票的回收,整理及统计工作,由各团队负责人在活动回来2~3天后统一上交至社会实践指导委员会后勤组组长方芳(15869019013 699013)处。
二、学院发票管理制度
1、须向学院报销的经费必须持全国统一发票(带全国统一监制章),发票抬头名称统一写“浙江工业大学”。每张发票背后由团队负责人用黑色钢笔或水笔签名;
2、团队负责人根据附表填好自己团队发票所涉及经费的金额,使用目的、时间;
3、有经费预拨款的团队必须上交金额数目相当的发票,若有丢失或缺少则自行想办法解决,否则将要求回交已下发的经费;
4、有经费预拨款的团队负责人必须严格按自己团队情况整理好发票和经费记录清单,一并交到方芳(15869019013 699013)处。
附表
暑期实践团队发票报销清单
团队名称
负责人
序号
使用目的
使用时间
金额
使用者签名
1
2
3
4
5
6
总计金额
五、 合作理由
1、 本次活动受到了学院团委,学院教务处等有关领导的大力支持,以及学生会各部门的加入,有学校一流硬件设施的配合,是由浙江工业大学生环学院团学会主办的活动。本次活动参与人数众多,为贵公司的宣传提供了一个良好的机会。
2、 工大有在校学生36000余人,市场前景宽广;贵公司通过对本次活动的赞助,能够以较小的投入获得强大的宣传力度,同时直接促进贵公司产品的销售,并可以挖掘潜在市场,吸引更多潜在顾客。
3、 公司能够在宣传企业本身的同时体现出企业的社会责任感和公益心,同时还能在一定成素上博得社会、学校对公司品牌更强烈的认可;高等院校是企业未来的人才库,我校作为一所省级重点院校,每年毕业的学生数量客观。如果贵公司能在及时将自己的品牌深深地烙在我校学生的心中,不但能稳固学生市场,以较小的投入宣传了企业文化、树立了品牌形象,还能为将来开拓更为广阔的市场和吸引大量新生的人才作下良好铺垫。
4、 新闻媒体对于大学生暑期社会实践一向非常注意,若贵公司与我方合作,也会由于新闻媒体对于我们活动的报道而获得很大的社会效益。
六、 合作方式
由贵公司提供我方活动所需的物资和资金,我方根据贵公司的需要和我们操作的可行性为贵公司进行宣传。具体宣传方式和赞助物资、资金由双方协商决定。
七、 宣传方式(参考)
(1)前期宣传
1、宣传板
彩色喷绘宣传板是一种重要的宣传工具。其运输和放置的随意性大,一般出现在人群流动大的地段,视觉效果直接强烈,能强烈吸引过往的人群。我院将为贵公司特别制作彩色喷绘宣传板1块。所有宣传板均放置于人群密集的地段,包括:朝晖校区蓝桥
2、横幅
横幅2条,分别挂于:
朝晖校区:蓝桥、精弘桥
内容由双方协定。可标示出贵公司的名称和标志。
3、彩色喷绘
大篇幅彩色喷绘1块,悬挂于朝晖校区内蓝桥。根据贵公司的要求对贵公司的形象和产品进行深入的宣传。
4、海报宣传
海报是一种较为醒目的宣传方式,多元化的图案和色彩可以吸引众多的眼球。将它张贴在各寝室楼宣传栏。其内容包含贵公司的标志和名称。
5、宣传单
宣传单是比较直观的宣传方式,具有“投资小,见效快”之功效。我们可以免费为贵公司发宣传单,而且可以发到寝室,确保宣传效果更好。
(2)活动期间宣传
活动期间的宣传方式和宣传内容由具体活动决定。具体方式同前期宣传。
(3)后期宣传
1、请宣传部作本次活动的通讯报道,在院报上登载,并做特别鸣谢;
2、网络宣传继续两个礼拜;
3、登载有关本次活动的资料,发给赞助商一份,以履行剩余承诺;
4、继续在人流量多的地方悬挂横幅、喷绘,放置宣传板。
注意:这份外联策划书只是一份外联策划的模版,版主大家了解一份简单的外联策划书应该包括哪些部分。所以大家不可以直接用这份策划书拉赞助。必须改成适合自己团队的策划书。突出自己团队的亮点。宣传方式要根据自己的实际情况和商家的需求来写,对于不同的商家会有不同的宣传方式。在策划书中最好附有详细的经费预算。
宣传地点介绍
朝晖校区二桥
朝晖校区精弘桥
朝晖校区毓秀堂(食堂)
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