西师大版四年级7.10-商不变的性质市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,商不,变性质,课前导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,三位数除以两位数除法,课堂练习,7,西师大版,数学,四年级 上册,第1页,12030,4,24030,48030,80020,40,80040,80080,20,10,8,16,课前导入,第2页,被除数,除数,商,8,2,80,20,800,200,8000,4,4,4,4,1.算一算，完成表格。,2.观察表格，你有什么发觉？,第3页,被除数,除数,商,8,2,80,20,800,200,8000,4,4,4,4,10,10,不变,10,10,不变,10,10,不变,从左往右看,发觉,：,探究新知,第4页,被除数,除数,商,8,2,80,20,800,200,8000,4,4,4,4,100,100,不变,对比观察第一栏和第三栏，你有什么发觉？,100,100,不变,第5页,被除数,除数,商,8,2,80,20,800,200,8000,4,4,4,4,1000,1000,不变,对比观察第一栏和第四栏，你又有什么发觉？,1000,1000,不变,第6页,被除数,除数,商,8,2,80,20,800,200,8000,当被除数和除数怎样改变时，商不变？,4,4,4,4,第7页,被除数,除数,商,8,2,80,20,4,？,当被除数和除数同时乘0时，结果会怎样？,学习探究,讨论,第8页,在除法算式里，被除数和除数同时乘或除以相同数（,0,除外），商不变。,总结商不变性质。,第9页,2424101=,2424202=,2424404=,9696101=,4848101=,4848202=,4848404=,9696202=,9696404=,24,12,6,48,24,12,96,48,24,：被除数不变，除数扩大几倍，商就缩小几倍。,被除数不变，除数缩小几倍，商就扩大几倍。,：除数不变，被除数扩大几倍，商就扩大几倍。,除数不变，被除数缩小几倍，商就缩小几倍。,横看,竖看,第10页,依据每组第,1,个算式得数，直接写出后两个算式商。,（,1,）,484=12,（,2,）,3000200=15,48040=,（）,30020=,（）,4800400=,（）,302=,（）,（,3,）,93=3,（,4,）,568=7,186=,（）,284=,（）,279=,（）,142=,（）,12,12,15,15,3,3,7,7,课堂练习,第11页,依据商不变性质，说出与卡片上算式得数相同算式。,364=9,第12页,依据,3612=3,，判断以下算式是否正确，并说明理由。,（,1,）,(362)(122)=3,（）,（,2,）,(36+5)(12+5)=3,（）,（,3,）,(363)(123)=3,（）,（,4,）,(365)(124)=3,（）,第13页,花,果山企业今天发工资，财务总监淘小猴正在计算，一共有,620,个桃子，要分给,70,只小猴，平均每只小猴分,8,个，还剩,6,个。儿童们，它算对了吗？,),620,70,8,56,6,62070=8,（个）,6,（个）,第14页,淘小猴和胖小猴谁计算方法更简便？,计算,40025,40025,=,（,4004,）,（,254,）,=1600100,=16,40025,=,（,4005,）,（,255,）,=805,=16,第15页,怎样笔算三位数除以两位数除法？,课堂小结,1.先用除数去除被除数前两位,。,2.假如被除数前两位比除数小，就除前三位,。,3.除到被除数哪一位，商就写在那一位上,。,4.次除后余数应比除数小,。,第16页,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,第17页,伴你成长,第18页,