苏教版二年级语文下册3-7单元复习题.docx

第三——七单元复习题
第一课时

一、拼一拼，写一写。
Xiū lī tán huà gū niang xiōng è hú dié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiān yàn huǎn màn yáng liǔ hú jiǎ hǔ wēi
( ) ( ) ( ) ( )
dōng zhāng xī wàng
( )
二、 辨字组词。
劲（ ） 妹（ ） 班（ ）
经（ ） 味（ ） 斑（ ）
受（ ） 棋（ ） 教（ ）
爱（ ） 旗（ ） 孝（ ）
三、 下面每句话中都有一个错别字，请用横线画出，并在括号内改正。
1.我们学校门口有一颗高大的松树。 （ ）
2.弯弯的小河象一条细腰带。 （ ）
3.这个带子里装的是什么？ （ ）
4.一群小蜜蜂在花从中忙着采蜜。 （ ）
5.警察叔叔把小偷下跑了。 （ ）
6.蜗牛成天得意羊羊。 （ ）
四、 按要求写词语。
1.写近义词。
处处（ ） 勇敢（ ） 许多（ ）
缓缓（ ） 高兴（ ） 通过（ ）
2. 写反义词。
脱下（ ） 后退（ ） 松软（ ）
粗大（ ） 寒冷（ ） 老实（ ）

第二课时
一、选择正确的词填入括号内。
保护 爱护 爱惜
1. 我们要（ ）粮食。
2. 这些文物一直受到国家的（ ）。
3. 大家要互相关心，互相（ ）。
激烈 热烈 强烈
4.2010年4月14日青海省玉树发生了（ ）地震。
5. 大家（ ）欢迎小动物们上台表演。
6. 这场比赛可真（ ）啊！

二、 写出一首描写春天的诗。

七、 给句子排序。
（ ）春天，它长出嫩绿的叶子。
（ ）秋天，石榴树上结了许多像小灯笼一样的石榴。
（ ）夏天，它开出了一朵朵火红的花。
（ ）我家门前有一棵石榴树。
八、 阅读短文，回答问题。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
它向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了一量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮它做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
1.短文共有（ ）个自然段，用（）画出小猴说的话。
2.小猴做新衣，先请教（ ），再请教（ ），最后请教（ ）。
3.小猴能穿上合适的新衣是听了（ ）。
（1）松鼠的话 （2）山羊的话 （3）大象的话。

第三课时
一、 填空。
1、 读书百遍，--------------------------。
2、 读书破万卷，------------------------------------。
3、 读书要“三倒”：----------------------------------。
4、 以上三句话告诉我们：------------------------------。
二、 用括号里的词语写一句话。
1.一个学生专心致志，（一边）听（一边）看老师在棋盘上布子。
---------------------------------------------------------
2.弯弯的月亮（像）一片杨树林。
------------------------------------------------------
3.这时他才发现，那（不是）一块黑板，（而是）一辆马车车厢的后壁。

三、 将正确的序号写在句子前面的括号里。
（ ）北风猛烈地吹着。
（ ）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。
（ ）不一会儿，下雪了。
（ ）整个大地好像铺上了一层白绒毯。
（ ）雪花好像鹅毛纷纷飘落下来。
四、 阅读短文，回答问题。
脚对眼睛说：“你高高在上，一点儿也不看地，我要是不走，你一步都动不了！”
眼睛对脚说：“没有我看清道路，你能走吗？”说着就闭上了眼。
脚大步向前走去，因为看不见路，一下子跌倒在刺丛里。脚跌伤了，眼睛也被刺破了。
1. 照样子，改写句子。
例：没有农民种地，我们有饭吃吗？
没有农民种地，我们没有饭吃。
（1） 没有我看清道路，你能走吗？

（2）没有阳光雨露，鲜花能盛开吗？
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2、 在正确的答案后面星号。
这则寓言告诉我们：
（1）做任何事情都不能赌气。（ ）
（2）只有互相取长补短，才能办好事。（ ）
（3）闹不团结是不会有好结果的。 （ ）
第四课时
一、 拼一拼，写一写。
zÌ jǐ chì bǎng zhèng qiǎo jiān yìng
( ) ( ) ( ) ( )
yǎn lèi yīn wei shèng lì cháng zhēng
( ) ( ) ( ) ( )
mÍng liàng zhù fú fǔ mō xiōng è
( ) ( ) ( ) ( )
二、 选词填空。
清 请 晴 情 睛 精 蜻
1. 我（ ）这位（ ）洁工阿姨坐下。
2. 天（ ）了，小（ ）蜓呼扇着翅膀，睁着圆圆的大眼（ ）捉害虫。
3. 他做事（ ）时总是聚（ ）会神。
狠 根 恨
4. 老松树对小松树说：“树（ ）扎的深，才能长得高。”
5. 上幼儿园的第一天，我又哭又闹，奶奶一（ ）心，把我放在门口，扭头就走。
6. 日本侵略者的暴行令人痛（ ）。
三、 给下列的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。
更 （ ） 且 （ ）
（ ） （ ）
分 （ ） 兑 （ ）
（ ） （ ）
四、 选择合适的词语填空。
闻名 著名
1. 巴金爷爷是一位（ ）的作家。
2. 台湾的蝴蝶谷（ ）中外。
清新 新鲜
3. 我最喜欢吃（ ）的水果。
4. 雨后的空气非常（ ）。
发明 发现
5. 电灯是爱迪生（ ）的。
6. 放学路上，李庆（ ）了一只受伤的野兔。

五、 在括号里填上合适的动词。
（ ）作业 （ ）稻谷 （ ）苹果
( )故事 （ ）衣服 （ ）小鱼
（ ）萝卜 （ ）车子
第六课时
一、查查小字典。
1.“医”字用部首查字法应查（ ），去掉部首共有（ ）画，读音是（ ），可组词：（ ）（ ）。
2.“鹿”字的部首是（ ），共有（ ）画，第五画是（ ），
可组词：（ ）（ ）。
二、给下列句子加上标点符号。
1.你昨天去看足球赛了吗
2.星期天 爷爷带我去广场放风筝
3.咦 你的书呢
4.我们要讲究卫生 远离红眼病
5.啊 秋天的天空可真蓝啊
6.青蛙笑了 说 你在吹牛吧
三、阅读课文，回答问题。
画 画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。
我又在森林的上方，画了懒懒的天空，天空中有朵朵洁白的云。
我又在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
最后，我给图画写下小标题：小鸟的家。
1. 找出短文中表示颜色的词语，写在下面的横线上。

2. 用“茂密”写一句话。

3. 在括号里填上合适的词语。
一（ ）画 一（ ）森林 一（ ）笔
一（ ）云 一（ ）小鸟 一（ ）羽毛
4. 短文写了“我”（ ）在（ ）上
（ ）。（“我”什么时候，在什么地方，干什么？）
5. 短文中，“我”在白纸上画了（ ）、（ ）、（ ）和
（ ）。
第七课时
一、 拼一拼，写一写。
Yǎng yǜ shǜn cóng pō shuǐ mào mì
( ) ( ) ( ) ( )
Fēng jǐng jī guān jí xiáng fā yáng
( ) ( ) ( ) ( )
Mì mì má má wén míng zhōng wài
( ) ( )
二、 选择合适的字填空。
长 常 工 功 道 到
经（ ）（ ）寿 （ ）厂 立（ ） （ ）路 迟（ ）
三、 辨字组词。
影（ ） 源（ ） 祖（ ） 从（ ）
景（ ） 原（ ） 组（ ） 丛（ ）
样（ ） 兴（ ）
详 （ ） 幸（ ）
四、 查字典。
要查的字
音序
音节
部首
除部首外几画
组词
互

民

乐

五、 精挑细选。（选择合适的词填空）
顺从 听从
1. 我们要认真（ ）老师的教导。
2. 小丫不（ ）姐姐的意见，坐在那里一动不动。
养育 抚养
3. 一群小猴子在树林安家，（ ）后代。
4. 许多热心市民为灾区孤儿捐献（ ）费。
茂盛 茂密
5. 河堤边有一片（ ）的白杨树。
6. 这棵梧桐树枝叶（ ）。
六、 按课文内容填空。
1. 祖国的（ ）气候（ ），（ ），（ ），是蝴蝶（ ）的好地方。
2. 六月是鸟岛最热闹的时候，（ ）的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，（ ）的鸟窝（ ）。
第八课时
一、照样子，写句子。
1. 例：来鸟岛游玩的人很多。
很多人来鸟岛游玩。
山谷里回荡着自然的音乐声。

2. 例：我去青岛玩。 爸爸去青岛玩。
我和爸爸都去青岛玩。
“六一”儿童节那天，小红跳舞。 “六一”儿童节那天，小青跳舞。
二、阅读短文，回答问题。
北京的香山有一片美丽的果树林。秋天，低矮的桃树上，红艳艳的水蜜桃把枝条压弯。金色的梨结得真稠，一簇簇数也数不清。满树的海棠，像开了一树金红的花，把绿叶挤得都看不见。惹人喜爱的葡萄架下，有深绿的、浅绿的、老紫的、淡紫的葡萄、串串葡萄像抹了一层淡淡的白霜。望着满树的硕果，谁能不想到今年又是一个丰收年呢！
1. 这篇短文有------句话，主要写北京的香山的------------。
2. 短文中写了-----、-----、-----这几种果树。
3. 按短文内容补充句子。
满树的海棠你，像---------------------------------
4.用““”标出表示颜色的词语。
5. 把你最喜欢的句子写在下面。
三、 画一画，写一写。
你喜欢吃什么水果？先仔细想一下它的形状、颜色、味道，再画一画，然后用几句话写下来。