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九龙小学预防艾滋病健康教育实施方案.doc

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资源描述
旺苍县九龙乡中心小学校 关于预防艾滋病及健康教育的 实施意见 为贯彻落实国家卫生部办公厅和教育部办公厅联合发布《关于印发《青少年预防艾滋病基本知识》的通知》(卫办疾控发〔2007〕92号)和《教育部办公厅关于印发〈中小学生预防艾滋病专题教育大纲〉》(教基厅〔2003〕3号)以及《旺苍县教育局、卫生局关于印发〈旺苍县中学生预防艾滋病及健康教育工作计划的通知〉》(旺教函〔2011〕109号)等文件精神,结合我校实际,制定本实施意见。 一、指导思想 充分认识学校预防艾滋病健康教育的重要性和紧迫性,推进学校预防艾滋病教育工作广泛深入地开展。将预防艾滋病健康教育列入教学工作计划,以强有力的宣传和科学的内容,促进学生养成健康、文明的生活方式,营造关爱健康,关爱生命,共同做好艾滋病防治工作的良好社会环境。遏制艾滋病在我校的传播。 二、工作目标 (一)建立教育系统常规化、制度化的预防艾滋病的教育体系。 1、中心校初中年级开展艾滋病防治健康教育的比例达到100%。 2、将艾滋病防治健康教育纳入教学课程,按照教育部教育大纲要求,保证每学年初中6课时专题教育。 3、力争培训至少1名能够开展艾滋病知识健康教育的教师。 4、至少有一套艾滋病教育专业教材。 5、因艾滋病致孤的学龄儿童全部接受我校免费义务教育。 (二)在校青少年学生预防艾滋病基本知识知晓率达到95%或以上。 (三)在校青少年学生养成自觉预防艾滋病的行为和习惯。 (四)通过专题教育形式,使学生了解预防艾滋病的相关知识、培养学生健康的生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。 (五)通过学生向家庭、社会宣传预防艾滋病的知识,为全社会预防艾滋病作出贡献。 三、组织机构 根据工作要求,成立预防艾滋病健康教育工作领导小组: 组  长:蹇可明(支部书记、校长) 副组长:杨富林(副校长) 成  员:蹇可聪、陈廷发、何建华、伍俊、张缤 领导小组负责领导和协调全校预防艾滋病健康教育工作,在我校艾滋病防治工作委员会的统一领导下,组织、协调和监督全校预防艾滋病健康教育工作。主要职能有:制定预防艾滋病、性病健康教育的制度和措施;制定预防艾滋病健康教育的工作方案;督促初中部各班按上级的有关要求将预防艾滋病教育纳入中学教学计划并组织实施;协助做好我校艾滋病疫情的监测、预警等工作。 四、具体措施 1、各班按照《中学生预防艾滋病专题教育大纲》要求,认真实施学校预防艾滋病健康教育课程,制定和安排教学计划,落实教学人员,保证开足开齐预防艾滋病教育课程。 2、教材暂时使用教师自备资料、课时从健康教育课程和班团队活动时间中安排,教师用书采用《中小学预防艾滋病健康教育教学指南》。 3、做到年初有计划,年终有总结,活动有图片、记录,课前有教案,课后有小结,在学生的健康教育作业本或测验中体现预防艾滋病知识的内容。 4、各班应组织安排好预防艾滋病知识教学活动。 5、做好防治艾滋病健康教育教师和管理人员专题培训工作。力争全面提高我校防治艾滋病健康教育,提高教师的专业知识和水平,为进一步提高学生的知识知晓率和行为形成率奠定基础。 6、在新生入学注册报名时给每一位新生发放“预防艾滋病、性病健康教育宣传手册”。 7、开展经常性防治艾滋病宣传教育的长效机制。 (1) 每年“国际禁毒日”(6月26日)、“世界艾滋病日”(12月1日)期间,应根据当年禁毒日、艾滋病日主题,充分发挥共青团的堡垒作用,动员学生广泛参与,利用主题班会、读书活动、知识竞赛、校园广播、图片展览、黑板报等多种形式开展教育活动。 学校阅览室必须配备一定数量的预防艾滋病和性病、远离毒品、无偿献血等相关知识的科普图书供师生员工阅 (2)每年统一安排校园预防艾滋病知识宣传展板巡展活动。 (3)把县疾控中心与县卫生局编制的预防艾滋病知识宣传读本、手册或DM单,发放给全校师生。 8、做好档案整理归档。要按照档案整理的有关要求,把学校预防艾滋病健康教育计划、总结、活动记录、图片资料、教案等归档备查。并于每学年度的目标考核之前上报当年的实施情况。 9、教研室做好对学校课程开设情况的督促检查。 五、创建示范班级的建设和管理 (一)开展创建预防艾滋病示范班级,为全校学生防治艾滋病教育提供好的经验并起到辐射作用。 示范班级的基本要求: 1、成立领导小组; 2、培养一批骨干学生; 3、保证课程及课时,完成教学计划; 4、学生教育覆盖率达到100%; 5、保证教育活动必要的经费、教材及宣传资料; 6、负责对本班的骨干学生进行提高培训; 7、负责本校的预防艾滋病健康教育示范课。 (二)开展青少年预防艾滋病健康教育与行为干预模式的研究活动。 (三)使用健康教育多媒体手段对学生进行艾滋病预防知识教育。 (四)在全校开展预防艾滋病健康教育多媒体课件、教案设计大赛,收集教学资料,并建立资料库供全校资源共享,提高预防艾滋病健康教育效果。 (五)在校园小报或宣传栏上发布预防艾滋病健康教育的相关知识,并定期维护和更新。 (六)举办中学生预防艾滋病知识竞赛。以促进学生主动学习预防艾滋病知识,并通过竞赛的方式带动更多的学生关注和主动学习预防艾滋病的知识。 旺苍县九龙乡中心小学校 二0一二年三月二十一日 附件: 中小学生预防艾滋病专题教育大纲 一、总体目标 通过专题教育形式,使学生了解预防艾滋病的相关知识、培养其健康的生活方式,增强自我保护意识和自觉抵御艾滋病侵袭的能力。 二、具体目标 了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施,培养自我保护意识。 三、实施建议 1、建议理论教学与讨论活动的课时比例为1:1。 2、全面把握课程目标,注重培养学生的意识、态度、价值观及基本技能,最终达到抵御艾滋病的综合能力。 3、引导学生自主学习,发挥学生的主体作用,积极引导学生参与艾滋病防治的行动。 4、拓展教学空间,加强课堂教学与课外实践的联系。 5、根据学生身心发育的阶段性特点,拓展与艾滋病预防相关的青春期教育等教学内容。 6、教学评价工作应贯穿在整个教育始终。重点在学生基本知识和生活技能的掌握及健康行为和价值观的建立。 四、教学内容 预防艾滋病专题教育内容标准(6课时) 教学内容 教学活动建议 1、艾滋病基本知识 ⑴ 什么是艾滋病病毒? ⑵ 什么是艾滋病? ⑶ HIV/AIDS的传播途径、不传播途径。 ⑷ 预防艾滋病的方法与措施。 ①珍爱生命,远离毒品。 ②增强抵御不良行为和侵犯的能力,提高生活技能。 ③不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、输液、穿耳、纹身等。 ④不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀及有可能刺破皮肤、黏膜的日常生活用品。 2、艾滋病对人类社会(重点在个人及家庭)的危害。 3、判断安全行为与不安全行为。 4、拒绝不安全行为的技巧。 5、如何寻求帮助的途径和方法? 6、与预防艾滋病教育相关的青春期生理和心理知识。 1、收集有关艾滋病流行情况、对人类社会危害的相关资料。 2、通过案例分析,了解传播途径。 3、集体讨论哪些途径不会传播艾滋病病毒。 4、小组活动,危险度分级(日常行为)辨别HIV感染的高危行为及预防措施。 5、角色扮演:拒绝不安全行为(包括吸烟、吸毒、酗酒、到不健康场所活动等)。
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