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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,笔算乘法(进位),两位数乘两位数,第1页,一、问题引入,1、口算每天练。,7610=2013 =,916 =,5021=,5230=257=,第2页,一、,问题引入,看谁都能算正确。,说一,说:它们是怎样计算?计算过程中应注意什么?,7,1,4,2,1,3,4,4,8,3,6,6,2,7,1,1,5,7,7,7,5,5,第3页,自主探究,尝试探疑,出示例 2:春风小学有37个班,平均每班有48人。一顿午餐要为每人配置一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?,(1)要处理这个问题,也就是规定什么?怎样列式?,(2)你会估算吗?请先估一估,大概需要多少盒酸奶?试一试!,(3)列竖式怎样计算呢?请你应用上节课学习乘法试算一下!,第4页,二,、尝试探究,48,37,?,春风小学有,37,个班,平均每班有,48,人。一顿午餐要,为每,人配置一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?,48,5,0,37,40,50,40,大概盒。,用竖式怎样,计算呢?,怎样列式呢?,先预计一下大约有多少盒吧。,比盒少。,第5页,二,、尝试探究,(,2,),探究算法,48,37,1,7,7,6,3,7,4,8,6,4,3,3,1,4,5,2,1776,乘数是两位数乘法应该怎样计算呢?,先用一个乘数个位上数去乘另一个乘数。,得数末位与乘数,个位对齐。,再用这个乘数十位上数去乘另一个乘,数,得数末位与乘数十位对齐。,第6页,二,、尝试探究,(3)观测对比,今天学习两位数乘,两位数和以前学习,两位数乘两位数有什,么不一样呢?,今天学习两位数,乘两位数出现了进,位,计算时要加上,进位数。,今天学习,此前学习,7,6,2,7,1,1,5,7,7,5,5,5,2,1,7,7,6,3,7,4,8,6,4,3,4,3,1,第7页,小结:两位数乘两位数(进位)笔算措施:进位乘法和不进位乘法计算过程完全相似,哪一位相乘满了几十就向前一位进几,前一位计算时一定记得加上进位(来)数。,第8页,三,、,学以,致用,1.,做一做。,3,4,2,3,2,9,9,6,1,7,8,2,2,9,5,4,6,8,4,8,1,0,3,1,5 6,6,6,2,4,7,4,2,9,2,8,1,4,2,9,1,4,8,2,7,8,6,4,1,5,6,2,1,6,6,3,9,6,第9页,三,、,学以,致用,2.,啄木鸟治病。,(),(),2,3,6,2,2,5,9,8,1,1,8,1,1,6,9,4,3,4,2,1,4,6,1,9,7,8,4,6,4,3,8,2,2,5,1,7,(),8,1,1,1,2,9,8,3,6,7,1,4,6,8,第10页,3,、,有,36,行苹果树,每行,17,棵,一共有多少棵苹果树?,第11页,可能是,29,元吗?,可能是,30,元吗?,三,、,学以,致用,4,.,处理问题。,李老师带380元钱去商店买足球,发现足球价钱,比25元贵。买了13个足球后,钱还没花完。,(1)足球价钱也许是多少?,3013390(元),390元380元,不也许是30元。,2913377(元),377元380元,也许是29元。,我猜可能是,26,元。,我想不会超出,30,元,,因为,我们来计算一下。,第12页,我们能够画线段图来分析问题。,16,元,13,个足球价钱,38016364(元),由此应当思索13()364(元)。,由于足球价钱比25元贵,并且通过第(1)题可知足球价钱,也许为26元、27元、28元、29元,进而再通过积个位4可知足,球价钱应当是28元。因此每个足球28元。,4,.,处理问题。,李老师带380元钱去商店买足球,发现足球价钱,比25元贵。买了13个足球后,钱还没花完。,(2)假如买完足球后剩余16元,足球价钱是多少?,第13页,5、列式计算,(1)一种数是3526倍,这个数是多少?,(2)一种因数是38,第二个因数是16,积是多少?,6、学校庆祝“六一”小朋友节,每人做9朵花,试验小学三(1)班共有45人,一共可以做多少朵花?,第14页,四、布置作业,作业:,第,50,页练习十一,第,2,题、第,4,题。,第15页,
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