01采薇修改解析.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,大学语文,主讲教师：亓凤珍,文学与新闻传播学院,邮箱,qifengzhen,一、关于大学语文,1,、什么是语文？,语言及文学。语言包括口头语言、书面语言,口头为语，书面为文（叶圣陶）,2,、大学语文的性质：,工具性,文学性,人文性,根本的,3,、学习目的,理工学科：主要探索 物质世界,人文学科：主要探索,精神世界,培养人文精神,提升文化修养,形成健全人格,提高审美能力（文学鉴赏能力）,4,、怎样学习大学语文,文学就是人学,（,世事洞明皆学问,人情练达即文章）,多看、多读,多想、多记,（感悟）,多说、多写,选讲的诗词全部背诵,二、课程安排,必修课,统一考试、统一阅卷,共学习一学期，需,44,课时,选出,24,篇课文讲解、学习，余者自学,自学部分不作为考试内容。,篇目 建议课时,第一编 先秦部分,1.,诗经 小雅,采薇,2,2.,屈原 离骚,6,3.,论语 学而篇,2,4.,庄子 逍遥游,4,第二编秦汉部分,5.,司马迁 史记,项羽本纪,4,第三编 魏晋南北朝部分,6.,王粲 登楼赋,2,7.,刘义庆 世说新语四则,2,第四编隋唐五代部分,唐诗专题共,8,节,8,8.,张若虚 春江花月夜,9.,王维 终南山,10.,高适 燕歌行,11.,李白 登金陵凤凰台,12.,杜甫 秋兴八首（其一）,13.,白居易 长恨歌,14.,李商隐 无题（来是空言去绝踪）,15.,杜牧 题定州开元寺水阁，阁下宛溪，夹溪居人,16.,韩愈 张中丞传后叙,2,第五编宋代部分,宋词专题共,6,节,6,17.,柳永 八声甘州,18.,苏轼 临江仙（夜饮东坡酒复醉）,19.,李清照凤凰台上忆吹箫（香冷金猊）,20.,辛弃疾 水龙吟（登建康赏心亭）,第六编金元明清部分,21.,张岱 西湖七月半,2,22.,汪中 哀盐船文（暂不学）,第七编现代部分,2,23.,徐志摩 再别康桥,24.,戴望舒 雨巷,复习,2,合计,44,学时,二、关于,诗经,1,、我国最早的诗歌总集，收录,西周初年到春秋中叶（约公元前,11,世纪,公元前,6,世纪）的诗歌三,百零五篇。,（参见周代的历史纪元）,、名称由来,诗经,原称,诗,，又称,“,诗三百,”,，到汉代，,因罢黜百家独尊儒术，将儒家经典称为,“,经,”,，才,定名为,诗经,。,3,、,诗经,的编集,采诗说、献诗说、删诗说,采诗说：,是关于,诗经,作品来源的一种主要说法。,认为周代有采诗制度，周王朝及各诸候国的乐官到民间采集诗歌，以了解民情现在一般认为，,诗经,中,国风,的大部分可能是通过采诗的途径汇集起来的。,献诗说：,献诗说是关于,诗经,作品来源的一种重要说法。,先秦有公卿士大夫献诗的制度，献诗的主要目的是运用诗歌进行讽谏或赞誉，表达对政治的评价，现在一般认为，,诗经,中,大雅,、,小雅,、,国风,中的许多诗可能就是通过献诗的途径搜集出来的。,删诗说：,孔子删诗说是关于,诗经,的编辑的一种重要的说法，,最早出自,司马迁,史记,孔子世家,，认为,诗经,原有三千余篇，到了孔子，删定为三百零五篇。删诗说产生在汉代，对后世一直影响很大。但现代学者一般认为，孔子删诗说不够可靠，认为已经有很多有力的论据证明孔子虽然对,诗经,的完善、传播和保存做出了巨大贡献，但是他未曾删诗,诗经,的最后删选编订者应该是周朝的乐官。,4,、,诗经,“,六义,”,“,风、雅、颂、赋、比、兴,”,5,、,诗经,的内容，是按,音乐形式,分类,:,风,:,即国风。十五个诸侯国的土风民谣。（古人所谓,“,风,”,，指声调）（艺术价值最高）,雅,:,正也。王畿音乐,即周王朝国都附近地区的音乐，多为贵族士大夫所作。,（有大雅、小雅）,颂,:,用于宗庙祭祀的舞曲。,（有周颂、商颂、鲁颂）,诗歌内容,表现手法,6,、,诗经,的艺术表现手法,大量运用,赋,、,比,、,兴,的表现手法。,基本采用,四言,的,句式，杂有二言,九言,的各种句式。,常常,采用,重章叠句,的结构形式,（一咏三叹）,大量使用,双声、叠韵,的语汇,。,这是歌谣的一种特点，可以借此强化感情的抒发，产生跌宕起伏、荡气回肠的效果,多是形容词性质，有助于表达曲折幽隐的感情，描绘清新美丽的自然,。,声母相同,韵母相同,赋：,铺叙陈述,“,赋者，敷陈其事而直言之者也,”,刘勰,文心雕龙,诗经,卫风,氓,诗经,氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。,匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。,乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。,比：比喻,“,比者，以彼物比此物也,”,刘勰,文心雕龙,手如柔荑，,肤如凝脂，,领如蝤蛴，,齿如瓠犀。,螓首蛾眉,.,巧笑倩兮，,美目盼兮。,有整篇比喻,:,硕鼠,也有局部比喻：,卫风,硕人,兴：起兴,“,兴者，先言他物以引起所咏之词。,”,刘勰,文心雕龙,双声叠韵,荷塘月色,曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的,l,ing,x,ing,叠韵,n,iao,n,uo,双声,采 薇,先民忧伤哀婉的歌,在我们的心目中，,2500,多年前的先民终究是个什么样子呢？很多人会猜想，在那样落后的生产条件下、恶劣的环境里、贫苦的生活中，他们一定是粗布麻衣，皮肤黝黑，嘴唇干裂，眼窝深陷，表情麻木。那他们的内心深处又是一个怎样的世界呢？是不是也麻木冷漠、粗糙不堪呢？,倾听了他们的歌唱之后我们会发现，其实不然，他们的内心丰富而多彩，他们的情感细腻而深沉，他们的歌唱优美而哀婉：,经过了多年的浴血奋战之后，经过了无数个日夜的思乡之后，终于踏上归途的幸存者，已没有了回家的喜悦，只留下无尽的悲哀。他这样吟道：,昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。,行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我衷。,我们仿佛看见一个身心憔悴的戍卒，冒着纷纷的大雪，沿着泥泞的小路，缓慢沉重地走向画面深处，走向雪雾迷蒙的远方。只给我们留下一个孤独而凄凉的背影，一串忧伤而动人的歌声，一声幽怨而沉重的叹息！,题解：,本篇选自,诗经,小雅,。这首诗反映了西周时代的戍卒生活。当时因防御玁狁而派兵戍边，这些兵卒在归途便写诗追述遣戍时的苦况。,薇：,野生的豆科植物，即野豌豆，嫩苗可食。花紫红色,结寸许长扁荚。,采薇采薇，,薇,亦作止,。,曰,归曰归，,岁亦,莫,止。,靡,室靡家，,玁狁,之故。,不,遑启居,，,玁狁之故。,亦，语助词。作，,说文解字,：,“,作，起也。,”,引申有始生之义。止，语尾助词。,曰，语助词。莫，同,“,暮,”,。岁暮，年终。,靡，无。,玁狁（,xin yn,），西周时住在西北的种族名，秦、汉时代称匈奴。,遑，暇。启，跪。居，安坐。这里连用，指安定下来的意思。,疏通课文,采薇采薇，薇亦,柔,止。,曰归曰归，心亦,忧,止。,忧心,烈烈,，,载,饥载渴。,我,戍,未定，靡使归,聘,。,采薇采薇，薇亦,刚,止。,曰归曰归，岁亦,阳,止。,王事靡,盬,，不遑,启处,。,忧心,孔疚,，我行不,来,。,6.,柔，柔嫩。春天薇初生时柔嫩可食。,7.,烈烈，像火烧一样。,8.,载，语助词。,9.,戍，指驻防的地点。,10.,聘，问，指对家人的问候。,11.,刚，植物将老，变得粗硬。,12.,阳，指夏历十月。,13.,盬（,g,），止息，闲暇。,14.,启处，与,“,起居,”,同义。,15.,孔，非常。疚（,ji,）痛苦。,16.,来，返、归、回家。,彼,尔维何,？,维常之华。,彼路斯何？,君子之车。,戎车既驾，,四牡业业。,岂敢定居，,一月三捷！,17.,尔，同,“,薾,”,音,r,，花朵盛开。维何，是什么。,18.,常，常棣，即郁李。华，同,“,花,”,19.,路，同,“,輅,”,，形容车身高大。斯何，与,“,维何,”,同义。,20.,君子，指君中主帅。车，兵车，即下文的戎车。,21.,牡，雄马。业业，形容马身体高大。,22.,定居，在固定的地方住下。,23.,三，泛指次数的频繁。捷，与,“,接,”,通，指彼此接战。,驾彼四牡，,四牡,騤騤,。,君子所,依,，,小人所,腓,。,四牡,翼翼,，,象弭鱼服,。,岂不,日戒,，,玁狁,孔棘,。,24.,騤騤（,ku,）,形容马强壮。,25.,依，乘。腓，隐蔽。,26.,翼翼，行列整齐。,27.,象，象牙。弭（,m,）,弓两端受弦的地方。服，同,“,箙,”,，盛箭的器具。,28.,日戒，每日戒备。,29.,孔棘，非常紧急。棘，同,“,亟,”,，紧急。,昔我往矣，杨柳,依依,；,今我来,思,，,雨,雪,霏霏,。,行道迟迟，载渴载饥。,我心伤悲，莫知我哀！,30.,依依，形容柳条迎风摆动。,31.,思，语助词。雨（,y,）动词。雨雪，落雪。霏霏，形容雪下得很大。,诗歌分析,第一章,第二章,第三章,第四章,第五章,第六章,重章叠句,:,在回环往复中一咏三叹，流露出,远戍士兵思乡、思归的急切心情,。,起兴：每段,开头以,“,采薇,”,起兴。,比兴：时间的推移，季节的转换，心绪的变化，以薇的自然生长的三个阶段（作、柔、刚）依次展示，自然巧妙。,回忆疆场奔走战斗之劳及保家卫国的自豪,第四章，以“常棣之花”起兴。,第五章，用“赋”的手法。,归来时的无奈和哀伤,。,“赋”的手法。语言华美，情景交融，意境幽远。,诗中表现出的思想矛盾,:,既反对战争、爱好和平,思念家乡,又保家卫国、不畏强敌,忠于国家,译文,采薇采薇一把把，薇菜新芽已萌发。,说回家呀道回家，眼看一年又完啦。,有家等于没有家，为跟玁狁去厮杀。,没有空闲来坐下，为跟玁狁来厮杀。,采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初长大。,说回家呀道回家，心里忧闷多牵挂。,满腔愁绪火辣辣，又饥又渴真苦煞。,防地调动难定下，书信托谁捎回家！,采薇采薇一把把，薇菜已老发枒杈。,说回家呀道回家，转眼十月又到啦。,王室差事没个罢，想要休息没闲暇。,满怀忧愁太痛苦，生怕从此不回家。,什么花儿开得盛？棠棣花开密层层。,什么车儿高又大？高大战车将军乘。,驾起兵车要出战，四匹壮马齐奔腾。,边地怎敢图安居？一月要争几回胜！,驾起四匹大公马，马儿雄骏高又大。,将军威武倚车立，兵士掩护也靠它。,四匹马儿多齐整，鱼皮箭袋雕弓挂。,哪有一天不戒备，军情紧急不卸甲！,回想当初出征时，杨柳依依随风吹；,如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。,道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。,满心伤感满腔悲。我的哀痛谁体会！,课后作业,1,、背诵（至少三段）（后面所有学习的诗词都需背诵）,2,、结合课后提示、思考练习及辑评，深入理解这篇诗歌,3,、阅读理解几篇,诗经,诗歌（或补充资料所提供的的诗经名句）,4,、阅读先秦文学概述,补充资料,周代的历史纪元,周 （约前,11,世纪,前,256,年）,西周（约前,11,世纪,前,771,年）,东周（前,770,前,256,）,春秋（前,770,前,576,）,战国（前,575,前,256,）,文学的起源,1,、语言,文字,文学,2,、最早的文学样式,:,诗歌,3,、最早的诗歌,:,远古歌谣,远古歌谣,弹歌,：,断竹，续竹，飞土，逐宍,（描绘了先民们制作竹器打猎的劳动场面）,4,、最早的诗歌总集,:,诗经,诗经,的编纂者究竟由谁将这些诗歌编纂成书的呢,?,迄今仍存在种种不同的说法。,一说孔子删诗。,这种说法起源于汉代。,史记,孔子世家,载：“古者诗三千余篇，及至孔于；去其重，取可施于礼义，,三百五篇，孔子皆弦歌之，以求合翻武雅颂之音。”,一说王者采诗。,一说周朝太师编定。,孔子谈,诗经,“,诗三百，一言以蔽之，思无邪,”,，指,诗经,思想内容健康高尚，,“,温柔敦厚，诗教也,”,，则指它的特色。以后的中庸思想由此发源。,孔子很看重,诗,的应用价值。他劝人学诗说：,“,小子何莫学夫诗？诗,可以兴，可以观，可以群，可以怨,。迩之事父，远之事君；多识于草木鸟兽之名。,”,“,兴,”,指诗歌能引起欣赏者精神的感动与奋发。,“,观,”,指诗歌可使人了解社会生活、政治风俗的盛衰得失。,“,群,”,指诗歌可以在社会人群中引起思想交流，相互感染，从而保持社会群体的和谐。,“,怨,”,指诗歌可以对不良政治的种种表现表示出否定性的情感态度,他甚至说过,“,不学诗，无以言,”,。是说不学习,诗,连与人交谈都很困难。可见,诗经,的重要。（当时的外交官都用念,诗,来表达自己的意思，不念,诗,在外交上不能说话，念,诗,可以供外交上发言之用。）,风,包括,15,部分，大部分是黄河流域的民间乐歌，称作,“,十五国风,”,共,160,篇：,周南 召南 邶风 鄘风 卫风 王风 郑风 齐风 魏风 唐风 秦风 陈风 桧风 曹风 豳风,雅,包括,小雅,（,74,首）和,大雅,（,31,首）共,105,篇。,颂,包括,周颂,（,31,篇）,鲁颂,（,4,篇）,商颂,（,5,篇）共,40,篇。,诗经名句选译,1,关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。,诗经,国风,周南,关雎,译：水鸟应和声声唱，成双成河滩。美丽贤德的好姑娘，正是我的好伴侣。,2,桃之夭夭,灼灼其华,.,诗经,周南,桃夭,译：桃树繁茂，桃花灿烂。,3,知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求,悠悠苍天,此何人哉,?,诗经,王风,黍离,译：知道我的人，说我心烦忧；不知道的，问我有何求。高高在上的老天，是谁害我如此,(,指离家出走,),？,4,彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。,诗经,王风,采葛,译：采蒿的姑娘，一天看不见，犹似三季长。,5,青青子衿,悠悠我心。,诗经,郑风,子衿,译：我怀恋着倩影，我心伤悲,!,6,投我以木桃,报之以琼瑶。,诗经,卫风,木瓜,译：送我一只大木桃，我拿美玉来相报。,7,有匪君子，如切如磋，如琢如磨。（,诗经,卫风,淇奥,）,译：这个文雅的君子，如琢骨角器一般，如雕玉石般完美无斑。,8,它山之石，可以攻玉。（,诗经,小雅,鹤鸣,）,译：在别的山上的宝石，同样可以雕刻成玉器。,9,言者无罪，闻者足戒。（,诗经,周南,关雎,序,）,译：指提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。,10,投我以桃，报之以李。（,诗经,大雅,抑,）,译：人家送我一篮桃子，我便以李子相回报。,11,靡不有初，鲜克有终。（,诗经,大雅,荡,）,译：开始还能有些法度，可惜很少能得善终。,12,呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。,诗经,小雅,鹿鸣,译：野鹿呦呦叫着呼唤同伴，在那野外吃艾蒿。我有许多好的宾客，鼓瑟吹笙邀请他。,13,手如柔荑，肤如凝脂。领如蝤蛴，齿如瓠犀。螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。,诗经,国风,卫风,硕人,译：手指纤纤如嫩荑，皮肤白皙如凝脂，美丽脖颈像蝤蛴，牙如瓠籽白又齐，额头方正眉弯细。微微一笑酒窝妙，美目顾盼眼波俏。,14,执子之手，与子偕老。,诗经,国风,邶风,击鼓,译：我会紧紧握着你的手，与你到老在一起,15,月出皎兮，佼人僚兮。,诗经,国风,陈风,月出,译：月亮出来，如此洁白光明，月下佳人，如此美貌动人。,16,秩秩斯干幽幽南山,小雅,鸿雁,斯干,译：潺潺的山涧水，深远的南山,