教育学院学生会心理部工作计划.doc

教育学院学生会心理部2013-2014学年度工作计划
为优化大学生心理素质，我部拟举办各式活动帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题，如：缓解压力、调解消极情绪等，通过心理微博，心灵小贴士，心理讲座等工作环节，健全学生人格，形成和谐人际，促进学生心理素质全面、健康的发展。
具体工作安排如下：
（1） 心理微博
活动时间：2013年9月25日开通至本学年末
协作者：网络部
针对对象 ：教育学院全体同学
形式内容 ：a.与宣传部合作，将每周之星概况上传至微博；b.与各班心理委员合作，根据同学们近期的心理状况，搜集一些相关的意见建议与同学们分享；c.紧密联系我院各专业，适时为同学们提供最新教育信息；分享教育方面的心理学知识。
预期目标：通过微博的方式，希望能够达到宣传心理健康知识，帮助大家建立自信，发挥专业优势的目的。
（2）心理讲座
活动主题：暂定为a.如何更好的克服你人性中的弱点（嫉妒、懦弱、虚荣、小气）b.如何合理的释放压力
活动时间:拟定本学期开展至少两次心理讲座。具体时间暂定。
活动目的：通过举办心理讲座，帮助大家更好地认识自己，合理的调试情绪，建立健康的生活方式。
实施方式:a.动员大家积极参与心理学院的相关心理实验。
b.邀请相关教师或研究生开展心理讲座。
协作者：教育学院组织部
（3）心灵小贴士
活动目的：辅助心理微博，心理讲座等活动，进一步地帮助同学了解相关心理学知识，更好的了解自己的心理健康状况。
活动内容：a.心理讲座，心理微博等活动的概括总结。b.心理故事，笑话等。c.温馨提示，如气候变化，注意保暖等相关提示。d.同学们的心情寄语。
活动过程：a. 设计心灵小贴士版面。b.面前全院同学，征集心情寄语。c.收集整理版面内容。d.向全院发放心灵小贴士。
协作者：教育学院宣传部
（4）我听我心
活动目的：让同学们自己倾听自己的心声，并自我发现、自我调节、自我改正，释放临近考试带来的压力。
活动内容：在教育学院舞蹈房进行此次活动，每个人用手机记录下来自己的心声，之后不断进行反复回听，发现问题并解决。
活动过程：以本人独立完成为主，心理部辅助。
活动时间：12月中旬，6月中旬

（5） 我替你想
活动目的：帮助同学解决近期烦恼问题，愉悦自身，提高学习、生活水平。
活动内容：通过讲出自己的忧心事以及与之有关的人，然后“坐到”对方的位置讲出对方的想法来考虑问题，疏通心灵的渠道，释放压力。
活动过程：以与虚拟的对方进行谈话的方式纾解心中的不快。
活动时间：4月。