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2014上海市黄浦区八年级下期中物理试卷.doc

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2014-2015学年上海市黄浦区八年级(下)期中物理试卷   一、选择题(20分) 1.(2分)(2015春•黄浦区期中)夏季为了节能,本市公共建筑室内空调温度设置一般不低于(  ) A.18℃ B.22℃ C.26℃ D.37℃   2.(2分)(2015春•黄浦区期中)某同学把一个鸡蛋从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对鸡蛋所做功的大小最接近的是(  ) A.0.5焦 B.5焦 C.50焦 D.500焦   3.(2分)(2015春•黄浦区期中)如图所示的各工具中,哪一个与其它三个不属于同一类杠杆(  ) A. 镊子 B. 起子 C. 撬棒 D. 钳子   4.(2分)(2015春•黄浦区期中)使用一个动滑轮匀速提升一个物体时,若分别沿如图所示的方向用力F1、F2和F3,则这三个力的大小(  ) A.F1=F2=F3 B.F1>F2>F3 C.F3>F2>F1 D.F2>F3>F1   5.(2分)(2014•咸宁)在自由下落过程中物体运动速度会越来越快.一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC,如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则下列关系正确的是(  ) A.W1≠W2 P1≠P2 B.W1=W2 P1=P2 C.W1=W2 P1>P2 D.W1=W2 P1<P2   6.(2分)(2011•临沂)如图所示的剪刀中,要剪开较硬的物体,使用哪种最合适?(  ) A. B. C. D.   7.(2分)(2013•虹口区二模)小张用50牛的水平推力使一个重为20牛的物体沿水平面前进了5米,放手后,物体继续滑行了1.5米,则小张对物体做的功为(  ) A.75焦 B.100焦 C.250焦 D.325焦   8.(2分)(2015春•黄浦区期中)一辆小车从斜面上匀速下滑,下列的说法中正确的是(  ) A.动能不变,重力势能减小 B.动能不变,重力势能增加 C.动能和重力势能减小 D.动能不变,重力势能不变   9.(2分)(2008•徐汇区二模)物体受一对平衡力作用时,对于它具有的机械能的判断中正确的是(  ) A.机械能一定不变 B.势能可能减少 C.动能可能不变 D.势能一定不变   10.(2分)(2015春•黄浦区期中)如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A经过B拉至位置C,在这个过程中动力F(  ) A.变大 B.变小 C.先变小后变大 D.先变大后变小     二、填空题(27分) 11.(3分)(2015春•黄浦区期中)家庭和实验室常用的温度计是根据液体的      的性质制成的.在1标准大气压下,把      的温度规定为0℃,把      的温度规定为100℃.   12.(2分)(2015春•黄浦区期中)物体在大小为20牛的水平拉力作用下,10秒内在水平面上匀速前进5米,拉力做功为      焦;若物体重50牛,在此过程中重力对物体做功为      焦.   13.(2分)(2007•闸北区二模)如图所示、AB是等刻度的均匀轻质杠杆、可绕0点转动、C处所挂重物的重力G=15牛.若要用一个最小的力,使杠杆在水平位置平衡,则此力是       (选填F1、F2、F3或F4)、力的大小为      牛.   14.(3分)(2007•宜昌)钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图,它是一个      杠杆,其支点位于图中的      点.要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应      一些 (填增大或减小).   15.(2分)(2014•牡丹区模拟)如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为      较易损坏,这是因为按动这种开关的      较小,按动需要的力较大.   16.(4分)(2015春•黄浦区期中)如图所示,分别利用甲、乙两滑轮匀速提起重力均为50牛的物体,其中甲装置为      滑轮,它的优点是      方向,若滑轮重力和摩擦均不计,分别用力FA、FB和FC匀速提起重物时,FC=      牛,且FA、FB、Fc关系是      (选用“>”、“=”或“<”表示出他们关系).   17.(3分)(2013•嘉定区二模)如图所示,滑轮重和摩擦均不计,用10牛的水平拉力F拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动,则物体A与水平桌面间的摩擦力大小为      牛,若物体A在4秒内移动0.2米,此过程中拉力F做的功为      焦,功率为      瓦.   18.(4分)(2015春•黄浦区期中)“歼20”是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机,具有卓越的机动性能,当它在空中加速向下俯冲时,动能      ,重力势能      .(选填“变大”、“变小”或“不变”);如图所示,当松手时,小球被弹簧弹起,弹簧的      能转化为小球的      能.   19.(4分)(2015春•黄浦区期中)小红利用弹簧测力计、钩码来研究动滑轮的作用,每次都匀速提物体,做实验情况如图所示,请观察、比较图中的操作、现象和数据,归纳得出初步结论. (1)由(a)(b)两图      ; (2)由(c)(b)两图      .     三、作图题 20.(2分)(2015春•黄浦区期中)如图所示的仪器是实验室常用的温度计的一部分,此时它的示数为﹣34℃,请用铅笔在图中把温度计的液柱部分涂黑.   21.(3分)(2015春•黄浦区期中)如图所示,轻质杠杆OA在力F1、F2作用下处于静止状态,L1是力F1的力臂,请在图中画出力F2的力臂L2和力F1的示意图.   22.(3分)(2007•荆州)如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F2,O为杠杆的支点.请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图,并作出Fl和F2的力臂l1和l2.     四、计算题(20分) 23.(7分)(2015春•黄浦区期中)一个水平放置的杠杆,该杠杆的动力臂l1为0.3米,动力F1为200牛,阻力F2为50牛,求: ①杠杆平衡时的阻力臂l2. ②若保持杠杆水平位置平衡,且保持动力作用点和阻力作用点位置不变,动力和阻力各增加100牛,则要使杆杆重新在水平位置平衡,通过计算说明杠杆的支点向哪个方向移动多远?   24.(6分)(2015春•黄浦区期中)如图所示的装置中,某人将重为300牛的货物匀速提升2米,所用时间为10秒.求: ①绳拉重物所做的功W; ②绳拉重物的功率P.   25.(7分)(2015春•黄浦区期中)如图所示,O点为轻质杠杆的支点,AO=OB=BC=0.2米.B处所挂小球对杠杆的拉力为F2为10牛.现在对杠杆施加一个作用力F1后,使杠杆水平平衡: ①求力F1的最小值,并说明最小力的位置和方向. ②若力F1的大小为8牛,求力F1的作用点离支点的范围.     五、实验题(25分) 26.(3分)(2015春•黄浦区期中)完成有关温度测量问题: (1)如图甲所示,温度计的示数为      ℃. (2)如图乙所示,指出温度计在使用过程中存在的错误.(a)的错误是      ;(b)的错误是      .   27.(8分)(2015春•黄浦区期中)在探究“杠杆平衡的条件”实验中,小阳设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容. 实验名称:××××××××       :探究杠杆平衡的条件.实验器材:带刻度的均匀杠杆、铁架台、测力计、      和细线等. 实验步骤: (1)把杠杆的      支在铁架台上,调节杠杆两端的      ,使杠杆在      位置平衡将钩码分别挂在杠杆的两侧,改变钩码的      并记录实验数据. (2)如图所示,在已经调节平衡的杠杆上的A点悬挂钩码后,可以用弹簧测力计在点施加竖直向上的力使杠杆再次平衡(选填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”). (3)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6牛、L1=20cm、F2=4牛和L2=30cm.该同学根据这能否得出探究结论?      .理由是:      .   28.(5分)(2015春•黄浦区期中)如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置. (1)通过观察木块移动距离来判断      (选填“A”或“B”)动能的大小. (2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与      的关系;该实验能得到的结论是      ; (3)换用质量不同的小球,使它们从斜面的      (选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与      的关系.   29.(2分)(2015春•黄浦区期中)小康用如图所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时,绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系,在实验过程中,小康将实验数据记录在表格中.请你认真分析表格中的数据,归纳出拉力F与重力G的关系式是:      ;并将表格数据补充完整. G/N 1 2 3 4 5 6 G动滑轮/N 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 F/N 0.9 1.4 1.9 2.4 2.9   30.(7分)(2015春•黄浦区期中)小华、小明两位同学通过实验探究杠杆平衡的条件,所用实验器材有杠杆、弹簧测力计、钩码和支架等.他们分别在已调水平平衡的杠杆上施加动力F1、阻力F2并使杠杆在水平位置平衡,记录动力臂L1及阻力臂L2,小华、小明的操作情况分别如图(a)、(b)所示, 表一、表二为他们记录的实验数据. 表一:小华同学 实验序号 F1(牛) l1(厘米) F2(牛) l2(厘米) 1 1 8 8 1 2 3 6 6 3 3 2 8 8 2 表二:小明同学 实验序号 F1(牛) l1(厘米) F2(牛) l2(厘米) 4 1 8 4 2 5 2 8 4 4 6 4 5 2 10 (1)分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件,小华得出结论:杠杆平衡的条件是F1+L1=F2+L2. 请判断:小华的结论是      的(选填“正确”或“错误”),依据是:      . (2)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可归纳得出结论:杠杆平衡的条件是      . (3)得出上述杠杆平衡的条件后,小华也欲用弹簧测力计和钩码进行实验,但跟小明的操作不同的是,他准备将弹簧测力计沿竖直方向作用在杠杆上的A点,而钩码的位置不变,如图(c)所示. 请判断:他      使杠杆在水平位置平衡(选填“能”或“不能”).如果杠杆能平衡,写出需满足的条件;如果杠杆不能平衡,写出判断的理由.      .     2014-2015学年上海市黄浦区八年级(下)期中物理试卷 参考答案   一、选择题(20分) 1.C; 2.A; 3.A; 4.C; 5.D; 6.D; 7.C; 8.A; 9.B; 10.D;   二、填空题(27分) 11.热胀冷缩; 冰水混合物; 沸水; 12.100; 0; 13.F3; 5; 14.费力; A; 增大; 15.甲; 力臂; 16.定; 改变用力的; 25; FA=FB>FC; 17.20; 4; 1; 18.变大; 变小; 弹性势; 机械; 19.使用动滑轮匀速(竖直)提物体,省力但是不能改变用力的方向; 使用同一动滑轮匀速(竖直)提不同物体,物体越轻,拉力越小;   三、作图题 20.   ; 21.   ; 22.   ;   四、计算题(20分) 23.   ; 24.   ; 25.   ;   五、实验题(25分) 26.39; 温度计的玻璃泡碰到容器壁; 读数时温度计的玻璃泡没有继续留在被测液体中; 27.实验目的; 钩码; 中点; 平衡螺母; 水平; 个数或位置; 不能; 因为一次实验获得的数据有偶然性,不能反映普遍规律; 28.A; 速度; 物体质量相同,速度越大,动能越大; 相同; 质量; 29.F=; 30.错误; 两个不同的物理量不能相加; F1l1=F2l2; 能; 使用弹簧测力计竖直向下作用在A点,且满足杠杆平衡条件:F1l1=F2l2;  
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