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人教版物理八年级下册第八章运动和力单元测试题.doc

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资源描述

1、初中物理教科书(人教版)八年级下册单元测试 物理试题(卷)第八章 运动和力一、选择题(每题3分,共36分)1日常生活中,下列估测最接近实际的是( )A自行车轮子的直径约为1.5m B一棵大白菜的质量约为100gC一名中学生的体重约为490N D人步行的速度约为6 m/s2人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,下列属于防止惯性带来危害的是( )A拍打衣服,把灰尘拍去 B将足球射入球门C公路上汽车限速行驶 D跳远时快速助跑3自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于( )A运动快,所以惯性大,因此难停下来B刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离

2、才能停下来D刹车时来不及克服惯性,所以难停下来4如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( )5. 如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是( )A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力6. 公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上( )A.受到向前的摩擦力 B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力 D.不受力7. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是( )A

3、.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力8力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是( )A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10NC.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右9下列说法正确的是( )A静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变B两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力C如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力D做

4、匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不再做直线运动10下列属于有害摩擦的是( )A自行车车轴与轴承之间的摩擦B自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦D自行车把手与手之间的摩擦11. 农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是( )A.砂粒比黄豆密度大B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大12. 甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙,F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运

5、动,最后甲取胜。绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是( )A.F甲F乙,FF甲F乙 B.F甲F乙,FF甲F乙C.F甲F乙,F0 D.F甲F乙,FF甲F乙二、填空题(每空2分,共 28 分)13.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子(1) (2) 14.如右图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为 N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动,如图乙所示,则推力F2 N。15.骑自行

6、车的人用力捍闸来刹车,这是用增大 的方法,使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。16.体育运动中的射箭,弓对箭的 力使箭由静止变为运动,说明:力可以 。17.如右图所示,在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,桌布上的杯子 随之运动(选填“会”或“不会”),这表明杯子 。18装满沙的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,箱受到地面的摩擦力为 N,要减小箱与地面的摩擦力,可以 (填写一种可操作方法)192003年10月15日,“神舟”5号飞船由“长征二号F”大推力火箭成功送上太空,标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。请你结合

7、物理知识回答下列问题:飞船正常运行期间,处于失重状态的航天员的质量 (填“变了”或“不变”) 惯性(填“没有”或“仍具有”)。飞船在太空遨游21h,绕地球14圈,飞行约61万km,则飞船的速度约为 km/h。三、实验探究题(20、21、22题各2分,23题4分,24题2分,共12分)20如图下图五所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将 一个物重为300N的木箱推上斜面,请作出木箱受到的重力和推力的图示。21.一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的合力为9N,请用力的图示画出图六小球受到的重力。22.如图七,一物体m被传送带从A点匀速送到B点,请在图中用示意图表示m受到的力

8、。23在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,某同学已完成了下图中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是 ;如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是 ,并与图 比较才能得出摩擦力的大小与 的关系。24王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时,得到如上表中的数据:实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧的长度回复到15cm,请你对表中的弹簧的长度数据进行研究,填写对应的弹簧的伸长数据,并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系,结论是: 。拉力的大小N024。68弹簧的长度cm1516171819弹簧的伸长/cm0四、综合题(25题3分,26题5分,27题10分,28题6分,共

9、24分)要求:(1)语言表述要简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;(3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数。遇险情急刹车 乘客受伤本报讯 今天清晨630,本市2路公共汽车在行驶途中遇险情,司机紧急刹车,有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而受伤。25阅读下面方框中的新闻报道,其中出现了一处科学性错误,请在错误的字句下面画上横线并改正。甲 乙26.盛水的铁桶常做成如图甲所示的形状,在化学实验室中有些烧瓶却做成如图乙的形状。你能说出这样的原因吗?27起重机钢绳的拉力为6104N的时候,能把重物竖直向上匀速提起,上升速度为0.4m/s。求:(1)若使重物以0.2m/s

10、的速度匀速下降,钢绳对重物的拉力大小是多少N?(2)若重物在下降过程中停下来保持静止不动,此时钢绳对重物的拉力大小是多少N?(3)重物所受的合力大小是多少N?28一个重为1千克的物体,要测出其受到的重力,现只有两个完全相同的弹簧测力计,每个的量程都是5牛,能利用它们来测量这个物体受到的重力吗?说出你的办法。第5页(共5页)八年级下册单元测试 物理试题(卷)第八章 运动和力(参考答案)一、选择题1C 2C 3C 4A 5B 6D7B 8D 9D 10A 11D 12C二、填空题13. (1)工人师傅定时向机器轴承处加注润滑油(2)在机器轴承处安装滚珠。(本题为开放题,答案多种)14. 0;12

11、15. 压力 16. 推;改变物体的运动状态17. 不会;具有惯性 18. 50;减少沙子质量(或在箱子下面安装滚木)19. 不变;仍具有 29047三、实验探究题2022题(略)23. 摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;甲;压力24结论:弹簧的伸长与受到的拉力成正比拉力的大小N弹簧的长度cm弹簧的伸长/cm01234四、综合题25. 题改正:“突然失去惯性”改为“惯性”26. 盛水的铁桶常做成上面大下面小的形状,主要是为了使用方便,同时在盛液体时,能减小流体对桶底的压力,防止压坏桶底和减小渗漏的几率;而化学实验中的烧瓶却做成下面大上面小,这样做的原因:一是便于操作,使用时化学药品不易外泻,以免发生事故,二是底部较大便于实验时加热;三是底部大重心低,不易翻倒27.(1)6104 N (2)6104 N (3)028. 能;把两个测力计并列后,把物体挂在下端两个钩子上,则每个测力计的读数约为4.9N,提供的合力约为9.8N(注意尽量让物体竖直悬挂)

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