安徽蚌埠铁路中学2025年高三生物第一学期期末学业质量监测模拟试题.doc

安徽蚌埠铁路中学2025年高三生物第一学期期末学业质量监测模拟试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下列实验探究活动中都用到了酒精，有关酒精的作用和体积分数叙述均正确的有几项
序号
实验探究名称
酒精
作用
体积分数
①
绿叶中光合色素的提取和分离
提取绿叶中的色素
100%
②
制作并观察有丝分裂临时装片
漂洗被解离后的根尖
95%
③
检测生物组织中的脂肪
洗去花生子叶薄片上的浮色
50%
④
土壤中小动物类群丰富度的研究
对小动物进行固定和防腐，利于保存
95%
⑤
DNA的粗提取与鉴定
析出DNA
70%
A．1 B．2 C．3 D．4
2．下列有关生物学实验的叙述，正确的是
A．低倍镜下看到洋葱根尖分生区细胞呈长方形，排列疏松不规则
B．用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂过程，需要保持细胞生物活性
C．加入斐林试剂并水浴加热才能检测试管内梨汁中是否含还原糖
D．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会导致滤纸条上色素带重叠
3．图是某基因的局部示意图，下列叙述正确的是（ ）

A．ACA可称为一个密码子
B．DNA分子的多样性与①②有关
C．限制酶切割该基因时应作用于⑤处
D．对该基因进行PCR扩增时，解旋酶作用于④处
4．水稻的非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红色。将W基因用红色荧光标记，w基因用蓝色荧光标记。下面对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的叙述错误的是（ ）(不考虑基因突变)
A．观察Fl未成熟花粉时，发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极，是分离定律的直观证据
B．观察Fl未成熟花粉时，发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点分别移向两极，说明形成该细胞时发生过染色体片段交换
C．选择F1成熟花粉用碘液染色，理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为1∶1
D．选择F2所有植株成熟花粉用碘液染色，理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为3∶1
5．DNA甲基化是生物体调控基因表达的重要机制之一，不影响基因的复制。如图所示某基因上二核苷酸（CpG）胞嘧啶的甲基化现象。有关分析错误的是（ ）

A．生物性状的差异可能与相应基因甲基化程度有关
B．甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合
C．如图所示的甲基化属于基因突变
D．DNA甲基化不影响碱基互补配对过程
6．红细胞中的血红蛋白可以与O2结合，随血液循环将O2运输至人体各处的细胞，供细胞生命活动利用。下图为喜马拉雅登山队的队员们在为期110天的训练过程中随运动轨迹改变（虚线），红细胞数量变化过程。以下相关叙述错误的是（ ）

A．随海拔高度增加，人体细胞主要进行无氧呼吸
B．血液中的O2以自由扩散方式进入组织细胞
C．红细胞数量增加，利于增强机体携带氧的能力
D．返回低海拔时，人体红细胞对高海拔的适应性变化会逐渐消失
7．为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入 A～F 试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）。据实验分析以下说法正确的是（ ）

注：“＋”表示加入了适量的相关物质，“－”表示未加入相关物质。
A．B、C、E 试管会产生 CO2 和 H2O
B．根据试管 B、D、F 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所
C．在同一细胞内无氧呼吸能够同时产生酒精和乳酸
D．氧气的产生发生在线粒体内膜
8．（10分）某小岛上生活着自然寿命为一年半左右的某种鼠，数量较多且无迁入和迁出。研究人员通过等距布放鼠笼开展每月一次、为期一年的标志重捕，进行其种群特征的研究。下列叙述正确的是（ ）
A．标志重捕法可以估算该鼠的种群密度，但不能估算性别比例
B．根据不同时间段标志重捕法所得的数据，可以推算种群增长率
C．若资源均匀分布且有较强的种内竞争，其种群的分布型为随机分布
D．只有少数鼠笼重捕到的雄鼠与上一次为同一个体，说明雄鼠具有领域
二、非选择题
9．（10分）请回答下列有关遗传的问题：
（1）人类秃发是由常染色体上的一对等位基因B和b控制的，BB表现正常，bb表现秃发，杂合子Bb在男性中表现秃发，而在女性中表现正常。现有一对正常夫妇生育了一个秃发儿子。人类秃发的遗传与性别相关联，______________________（属于/不属于）伴性遗传，杂合子Bb在男女中表现型不同，可能与______________________有关，这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为______________________。
（2）雌雄异株的植物女娄菜（2N=46）是XY型的性别决定，宽叶和窄叶受一对位于X染色体上的等位基因A/a控制，且窄叶的都是雄株，雌株无窄叶。以下有两组实验
实验一：窄叶雄株×宽叶雌株→宽叶雄株：窄叶雄株=1：1
实验二：宽叶雄株×宽叶雌株→宽叶雄株：窄叶雄株：宽叶雌株=1：1：2
回答下列问题：
①该种群中雌株无窄叶的原因是_________________________________。
②若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株的基因型是______________________。
③利用实验二的子代宽叶雌株和窄叶雄株杂交，后代中窄叶植株的比例是______________________。
10．（14分）胚胎工程应用前景非常广阔，包含的技术内容也很丰富，请回答以下问题：
（1）胚胎移植过程中，首先应对所选的供体、受体使用______________进行同期发情处理，冲卵后的胚胎通常应发育到______________阶段才能进行胚胎移植，胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下______________。
（2）对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将其中的______________均等分割，对囊胚做DNA分析鉴定性别时通常在 ___部分取样。
（3）哺乳动物的胚胎干细胞是由______________中分离出来的一类细胞，这类细胞在饲养层细胞上培养时，能够维持______________状态，为科学研究提供良好素材。
11．（14分）某弃耕农田多年后形成灌木丛，下图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化，下表为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表（单位为百万千焦），“？”表示能量暂时不详，但可以计算出来。
营养级
同化量
未利用量
分解者分解量
呼吸量
一
2．46×2022
2．0×2022
2．59×2020
2．6×2020
二
3．2×209
4．5×206
5．0×206
2．53×209
三
？
6．0×207
4．0×207
2．3×206

（2）图中N点时出生率_________（选填＞、＜或＝）死亡率。若田鼠种群中有鼠疫发生时，鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是_________。
（2）第二、三营养级之间能量的传递效率为_____________（保留一位小数点）。
（3）在灌木丛中，食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系。相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息能够_________________，以维持生态系统的稳定。
（4）在草本与灌木混生阶段，农田内很少有一年生草本植物生长，其原因是_________。
12．为更加详细了解生态系统功能，某科研小组对小麦农田的不同阶段甲、乙进行了碳元素相关测定：甲阶段，碳元素吸收量等于释放量；乙阶段，碳元素吸收量小于释放量。请回答下列问题：
（1）碳元素以________（二氧化碳、有机物）的形式沿食物网________（单向、循环往复）流动的。
（2）小麦的主要害虫之一蚜虫以叶和茎杆汁液为食，二者的种间关系为_________。若对蚜虫进什生物防治你的建议是①：_________________②：______________（答出两点）。
（3）乙阶段最可能的原因是小麦等生产者的光合作用小于_________（消费者、分解者、生物）的呼吸作用，生态系统抵抗力稳定性_____（增加，降低）。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、B
【解析】
酒精是生物实验常用试剂之一，如检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色；观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数为95%的酒精对材料进行解离；绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素；由于酒精可将收集的土壤小动物及时固定，防止腐烂，进行土壤小动物类群丰富度的调查时，可用体积分数70%的酒精溶液对小动物进行固定和防腐；DNA的粗提取与鉴定实验中，酒精可使DNA沉淀析出，因此在冷却的95%的酒精溶液中DNA析出。
【详解】
①绿叶中光合色素的提取和分离中需用无水乙醇提取绿叶中的色素，①正确；
②制作并观察有丝分裂临时装片时，漂洗被解离后的根尖用的是清水，②错误；
③检测生物组织中的脂肪需用50%的乙醇洗去浮色，③正确；
④土壤中小动物类群丰富度的研究中用体积分数70%的酒精溶液对小动物进行固定和防腐，④错误；
⑤DNA不溶于酒精溶液，但是细胞中的某些物质则可以溶于酒精溶液，在DNA的粗提取与鉴定中，DNA在冷却的体积分数为95％的酒精中沉淀析出，⑤错误；故正确的有①③，B正确。
故选B。
2、C
【解析】
1、洋葱根尖分生区细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂，观察根尖细胞有丝分裂的实验步骤：取材→ 解离→漂洗→染色→制片→观察。
2、斐林试剂与还原糖在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀。
3、绿叶中色素的提取与分离的原理是:色素能够溶解到有机溶剂乙醇中，绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的扩散的快，溶解度小的扩散的慢，因此可以把绿叶中的色素分离。
【详解】
A.低倍镜下看到洋葱根尖分生区细胞呈正方形，排列紧密，A错误；
B.观察洋葱根尖有丝分裂过程的实验过程中，解离步骤已经将细胞杀死，故观察过程中不需要保持细胞生物活性，B错误；
C.用斐林试剂检测生物组织中还原糖存在时，需要在加入斐林试剂后并水浴加热才能检测到，C正确；
D.叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会导致滤纸条上无色素带出现，D错误。
故选C。
3、C
【解析】
分析题图：图中为某基因的局部示意图，其中①为磷酸，②为脱氧核糖，③为含氮碱基，④为氢键，⑤为脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键，⑥为核苷酸内部的化学键。
【详解】
A、密码子位于mRNA上，因此图中ACA不能称为一个密码子，A错误；
B、DNA分子的稳定性与①②有关，多样性与③的排列顺序有关，B错误；
C、限制酶作用与⑤磷酸二酯键，C正确；
D、对该基因进行PCR扩增时，不需要使用解旋酶，通过加热使④氢键断裂，D错误。
故选C。
4、D
【解析】
基因的分离定律是指位于一对同源染色体上的等位基因在形成配子的过程中，彼此分离，分别进入不同的细胞中的过程。
【详解】
A、 纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代，Fl的基因组成为Ww，则未成熟花粉时，发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极，是因为染色体已经发生了复制，等位基因发生分离，移向了两个细胞，这是基因的分离定律最直接的证据，A正确；
B、 观察Fl未成熟花粉时，染色单体已经形成，不同的荧光点荧光都是两个，如发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点分别移向两极，说明形成该细胞时发生过染色体片段交换，B正确；
C、基因分离定律形成的配子中糯性和非糯性的花粉的比例为1:1，故理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为1∶1，C正确；
D、依据题干可知，Fl的基因组成为Ww，F2所有植株中非糯性（W_）:糯性（ww）=3:1，但他们产生的成熟花粉用碘液染色，W：w的比例不是3∶1，D错误。
故选D。
理解基因分离定律的过程是解答本题的关键。
5、C
【解析】
基因突变是基因中碱基对的增添。缺失或替换导致的基因结构的改变，而甲基化并未改变基因中的碱基信息，所以不属于基因突变。
【详解】
A、由于DNA甲基化是生物体调控基因表达的重要机制，因此可推测生物性状的差异可能与相应基因甲基化程度有关，A正确；
B、甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合，进而影响该基因的表达，B正确；
C、如图所示的甲基化不属于基因突变，因为甲基化过程并未引起基因内部碱基对的增添、缺失和改变，C错误；
D、题意显示甲基化不影响基因的复制，因此可推知DNA甲基化不影响碱基互补配对过程，D正确。
故选C。
6、A
【解析】
由图可知，随着海拔高度增加，空气中氧气含量降低，机体会增加红细胞的数量，以利于增强机体携带氧的能力，但机体增加红细胞数量的能力是有限的，所以随着海拔高度的增加，人体会出现缺氧的症状。
【详解】
A、人体属于需氧型生物，主要进行有氧呼吸，在缺氧或剧烈运动时，部分细胞可进行无氧呼吸产生能量以补充有氧呼吸产生能量的不足，所以随海拔高度增加，人体细胞仍主要进行有氧呼吸，A错误；
B、O2进入组织细胞的方式为自由扩散，B正确；
C、红细胞数量增加，在低氧条件下可有更多的机会结合氧，有利于增强机体携带氧的能力，C正确；
D、在高海拔处，机体的红细胞数量增加，这是机体的一种适应性调节过程，返回低海拔时，人体通过自身的调节，会使红细胞对高海拔的适应性变化逐渐消失，D正确。
故选A。
7、B
【解析】
酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，无氧条件下进行无氧呼吸。有氧呼吸三个阶段的场所分别为细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，无氧呼吸两个阶段都发生细胞质基质中；
由表格可知，A试管中不能进行呼吸作用，B试管中进行了无氧呼吸，能够产生酒精和CO2，C试管中能够进行呼吸作用的第二、三阶段，能产生水和CO2，D试管中不能进行呼吸作用，E试管中能进行有氧呼吸，F试管中能进行无氧呼吸。
【详解】
A、C、E试管中能进行有氧呼吸，产生CO2 和 H2O ，B试管进行无氧呼吸产生酒精和CO2 ，不能产生水，A错误；
B、研究酵母菌无氧呼吸的场所，需要在无氧条件下进行对照实验，故根据B、D、F试管的实验结果可判断酵母菌无氧呼吸的场所，B正确；
C、同一细胞内无氧呼吸仅能产生酒精或乳酸的一种，C错误；
D、氧气的消耗发生在线粒体内膜，酵母菌不能进行光合作用不能产生氧气，D错误；
故选B。
8、B
【解析】
标志重捕法是指的是在一定范围内，对活动能力强，活动范围较大的动物种群进行粗略估算的一种生物统计方法。注意事项：1、选择的区域必须随机，不能有太多的主观选择；2、对生物的标记不能对其正常生命活动及其行为产生任何干扰；3、标记不会在短时间内损坏，也不会对此生物再次被捕捉产生任何影响。
【详解】
A、标志重捕法可以估算该鼠的种群密度，根据种群密度的变化可以估算种群的性别比例，A错误；
B、根据不同时间段标志重捕法所得的数据，可以推算种群增长率，B正确；
C、在环境资源分布均匀，种群内个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，才易产生随机分布，C错误；
D、标志重捕法操作中是完全随机选择一定空间进行捕捉，如果鼠笼重捕到的雄鼠与上一次为同一个体，不能说明雄鼠具有领域，D错误。
故选B。
种群的空间特征包括均匀分布、随机型分布、集群分布，随机型分布是指中每一个体在种群领域中各个点上出现的机会是相等的，并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。

二、非选择题
9、（不属于 性激素 1/4 Xa的雄配子不育 XAXA 1/4
【解析】
1、根据题意分析可知：人类秃发的遗传是由位于常染色体上的一对等位基因B和b控制的，遵循基因的分离定律.杂合子Bb在男性中表现秃发，而在女性中表现正常，说明表现型与性别有关，但由于位于常染色体上，所以不属于伴性遗传。一对正常夫妇生育了一个秃发儿子，说明父亲的基因型为BB，母亲的基因型为Bb，儿子的基因型为Bb。
2、分析实验结果可知，宽叶和窄叶受一对位于X染色体上的等位基因A/a控制，杂交实验二宽叶与宽叶杂交后代出现了窄叶，说明宽叶是显性性状，窄叶是隐性性状，亲本基因型为宽叶雄株（XAY）、宽叶雌株（XAXa）；杂交实验一，窄叶雄株（XaY）与宽叶雌株（XAX-）杂交，后代没有雌性后代，说明父本的Xa雄配子不育或致死。
【详解】
（1）人类秃发的遗传与性别相关联，但由于控制基因位于常染色体上，所以不属于伴性遗传，杂合子Bb在男女中表现型不同，可能与性激素有关。据上分析可知，这对夫妇父亲的基因型为BB，母亲的基因型为Bb，再生一个秃发儿子的概率为1/2×1/2=1/4。
（2）分析杂交实验一可知，窄叶雄株（XaY）与宽叶雌株（XAX-）杂交，后代没有雌性后代，说明父本的Xa雄配子不育或致死。
②若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，说明雌株只产生XA一种卵细胞，故亲本雌株的基因型是XAXA。
③据上分析可知，实验二亲本基因型为宽叶雄株（XAY）、宽叶雌株（XAXa），子代宽叶雌株（1/2XAXA、1/2XAXa）产生两者卵细胞3/4XA，1/4Xa，窄叶雄株（XaY）因Xa雄配子不育，故只产生Y精子，故杂交后代中窄叶植株只有XaY，占1/4。
本题考查基因分离定律的应用及伴性遗传的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析问题以及解决问题的能力。
10、孕激素等 桑椹胚或囊胚 空间位置的转移 内细胞团 滋养层 早期胚胎或原始性腺 不分化
【解析】
1、体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。
（1）卵母细胞的采集和培养：主要方法是用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子。第二种方法是从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。
（2）精子的采集和获能：收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法。对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法。
（3）受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。
2、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。
【详解】
（1）胚胎移植过程中，首先应对所选的供体、受体使用孕激素等进行同期发情处理，冲卵后的胚胎通常应发育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植，胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。
（2）对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将其中的内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。滋养层的细胞将来发育成胎膜和胎盘，取滋养层细胞不会影响胚胎的发育，故对囊胚做DNA分析鉴定性别时通常在滋养层部分取样。
（3）胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，这类细胞在饲养层细胞上培养时，能够维持不分化的状态，为科学研究提供良好素材。
本题考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记胚胎工程的技术及相关的细节，属于基础知识的考查。
11、= 寄生 25．5% 调节生物的种间关系 一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰
【解析】
2、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链、食物网）。K值为环境容纳量，此时出生率等于死亡率。
2、信息传递存在于生态系统的各种成分之间，被生态系统的各个组成部分联系成一个整体。在种群内部个体之间、种群之间以及生物与无机环境之间的传递，有利于生命活动的正常进行、有利于生物种群的繁衍、有利于调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。
【详解】
（2）甲图中虚线表示环境容纳量（K值），N点时种群数量既不增加也不减少，出生率等于死亡率。鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是寄生关系。
（2）由表格数据可知，第二营养级同化的能量为3.2×209，第三营养级同化的能量=3.2×209-（4.5×206+5.0×206+2.53×209）=5.2×206，故能量在二、三营养级之间的传递效率=5.2×206÷（3.2×209）≈25.5%。
（3）该灌木丛中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
（4）在草本与灌木混生阶段，农田内很少有一年生草本植物生长，其原因是一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰。
本题考查了生态系统的能量流动、种群的数量变化、生态系统的信息传递等相关内容，意在考查考生的识图能力和分析表格的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
12、有机物 单向 寄生 投放天敌（如：食蚜蝇、蜂、螵虫等） 投放寄生菌 生物 降低
【解析】
1、碳循环：①大气中的碳元素通过生产者的光合作用或化能合成作用进入生物群落；
②碳在生物群落和无机环境之间是靠二氧化碳的形式，在生物群落中传递形式为有机物；
③大气中二氧化碳的来源有分解者的分解作用、动植物的呼吸作用和化石燃料的燃烧。
2、抵抗力稳定性
①概念：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。
②原因：生态系统内部具有一定的自我调节能力。
③规律：生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，反之则越高。
3、提高生态系统稳定性的措施：
①控制对生态系统干扰的程度；
②实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。
【详解】
（1）由分析可知，碳元素以有机物的形式沿食物网单向流动的。
（2）小麦的主要害虫之一蚜虫以叶和茎杆汁液为食，二者的种间关系为寄生。若对蚜虫进什生物防治你的建议是①投放天敌（如：食蚜蝇、蜂、螵虫等，投放寄生菌③利用激素调节原理使蚜虫快速哀老死亡。
（3）由于碳在生物群落和无机环境之间是靠二氧化碳的形式，乙阶段碳元素吸收量小于释放量，最可能的原因是小麦等生产者的光合作用小于生态系统内所有生物的呼吸作用，该生态系统的能量投入下降，生态系统抵抗力稳定性降低。
结合生态系统的物质循环中的碳循环、生态系统的稳定性等知识分析题干。