第三章第三章 相互作用相互作用学习目标学习目标STSE情境导学情境导学1.通通过实验认识过实验认识摩擦力，摩擦力，知道摩擦力知道摩擦力产产生的条件生的条件.2.会判断滑会判断滑动动摩擦力和静摩擦力和静摩擦力的方向摩擦力的方向.3.掌握滑掌握滑动动摩擦力和静摩摩擦力和静摩擦力大小的擦力大小的计计算方法算方法.4.知道生知道生产产、生活中增大、生活中增大摩擦和减小摩擦的摩擦和减小摩擦的实实例，例，有将物理知有将物理知识应识应用于生用于生产产和生活的意和生活的意识识皇家马德里的当家球星克里斯蒂皇家马德里的当家球星克里斯蒂亚诺亚诺罗纳尔多的任意球绝技也是罗纳尔多的任意球绝技也是巧妙地利用了摩擦力巧妙地利用了摩擦力学学习习小小结结产产生摩擦力必生摩擦力必须须具具备备的条件：的条件：1.接触面粗糙接触面粗糙.2.两物体相互两物体相互挤压挤压（有（有弹弹力）力）.3.有相有相对对运运动动或相或相对对运运动趋势动趋势.名称名称大小大小与与压压力关系力关系滑滑动动摩擦力摩擦力fFN成正比成正比静摩擦力静摩擦力0ffmax无关无关最大静摩擦力最大静摩擦力通常通常认为认为fmaxFN压压力越大，最大静力越大，最大静摩擦力越大摩擦力越大谢谢观赏勤能补拙，学有成就！2024/4/13 周六31
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