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2026届福建省泉州市晋江市高三生物第一学期期末综合测试模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)，并得到如图所示的曲线。下列结论错误的是(　　)

A．前4年该种群数量基本不变，第5年调查的年龄组成可能为衰退型
B．第4年到第8年间种群数量下降，原因可能是食物短缺和天敌增多
C．第8年的种群数量最少，第8年到第16年间种群数量增加，且呈“S”型曲线增长
D．如果持续第16年到第20年趋势，后期种群数量呈“J”型曲线增长
2．下图能体现植物生长素作用两重性的是（ ）

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．如图是某细胞的局部示意图。下列叙述正确的是（ ）

A．结构①③④属于生物膜系统
B．结构③中葡萄糖氧化分解释放大量能量
C．该细胞一定不含有细胞壁
D．该细胞不可能为处于分裂中期的动物细胞
4．艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后，持反对观点者认为DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜，而不是起遗传作用”。已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的)。下列实验设计思路能反驳上述观点的是（ ）
A．R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌
B．R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现S型菌
C．R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现抗青霉素的S型菌
D．R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌
5．人体细胞内的Lon蛋白酶能分解损坏的蛋白质，保护并维持线粒体的功能，但是随着细胞的衰老，Lon蛋白酶的含量下降。下列相关叙述正确的是（ ）
A．衰老的细胞水分减少导致细胞核的体积缩小
B．衰老的细胞内线粒体的功能下降，消耗的氧气增多
C．衰老的细胞细胞膜的通透性改变、多种酶的活性降低
D．静脉注射Lon蛋白酶能增强细胞分解损坏的蛋白质的能力，延缓细胞衰老
6．下列关于基因的描述，正确的是（ ）
A．基因中蕴含着遗传信息，且具备表达的能力 B．不同的基因控制合成的蛋白质一定不同
C．基因总是伴随着染色体从亲代传递给子代 D．两条同源染色体上的基因数相同
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）真核生物基因中通常有内含子（位于编码蛋白质序列内的非编码DNA片段)，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。有人利用RT-PCR技术（mRNA逆转录为cDNA再进行PCR扩增)，获得了牛的G基因，导入到大肠杆菌中，成功表达出G蛋白（一种免疫蛋白）。请回答下列问题：
（1）RT-PCR过程需要的酶有_____________；在进行PCR扩增时需要设计_________种引物。
（2）RT-PCR的产物经过BamHⅠ、EcoRⅠ双酶切后，与经过同样双酶切得到的PBV载体连接，该操作程序属于_________，也是基因工程的核心步骤。与单一酶切相比，双酶切具有的优点是________________（答出两点）。
（3）若要检测G基因是否翻译出G蛋白，可采用的分子水平的检测方法是_________________。
（4）有人从牛的基因组文库中获得了G基因，同样以大肠杆菌作为受体细胞却未得到G蛋白，其原因是________________。
8．（10分）二倍体生物（2n）体细胞中染色体多一条称为三体（2n+1），染色体少一条称为单体（2n–1）。三体在减数分裂时，三条同源染色体中的任意两条移向一极，另一条移向另一极。单体在减数分裂时，未联会的染色体随机移向一极。野生烟草（2n=48）种群中普遍存在着各对染色体的相应三体与单体植株，常用来测定基因所在的染色体。现有若干纯合绿株（G）、黄绿株（g）的二倍体、三体和单体植株，假设各种配子育性相同，各种基因型的个体均能成活。回答下列问题：
（1）野生烟草中有___________种三体植株。若选用纯合的三体与纯合的二倍体杂交，能不能只用一代杂交实验确定G/g基因所在的染色体? ___________。
（2）若选用单体与二倍体进行一代杂交实验可以测定G/g基因所在的染色体，请简要写出实验思路、预期实验结果及结论___________。
9．（10分）研究人员为探究亮红眼果蝇突变型的形成机制，设计并进行了以下一系列实验。
（1）亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行杂交实验，F1均为野生型，F2野生型与亮红眼的比为3：1，亮红眼果蝇雌雄个体数相当，说明亮红眼是一种位于____染色体上的____突变，属于____（可遗传/不可遗传）的变异。
（2）红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型，朱红眼（a）、朱砂眼（b）和猩红眼（d）三个基因分别位于Ⅱ号、X和Ⅲ号染色体上，为探究亮红眼突变基 因（用字母E或e表示）与上述三种基因的关系，以4种突变型果蝇为亲本进行 杂交实验，结果如下表所示。
杂交
后代
亮红眼♂×朱红眼♀
亮红眼♂×朱砂眼♀
亮红眼♂×猩红眼♀
野生型
突变型
野生型
突变型
野生型
突变型
F1
57♂∶66♀
0
77
63♂
0
114♂∶110♀
F2
116♂∶118♀
90♂∶92♀
75♂∶79♀
110♂∶109♀
0
227♂∶272♀
请回答问题：
①根据亮红眼与朱红眼果蝇杂交，F2中野生型和突变型的比接近于9：7，可知控制果蝇亮红眼与朱红眼的基因位于____对同源染色体上，遵循____定律。
②亮红眼与朱砂眼果蝇杂交，F1中雌果蝇的基因型为____。
③亮红眼与猩红眼果蝇杂交，F1、F2中没有出现野生型，则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因是____（等位基因／非等位基因）。
（3）果蝇的眼色与其色素合成细胞产生的眼黄素有关，眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇的眼黄素显著偏低，但色氨酸酶促反应正常运行。由 此推测，亮红眼基因可能与 ___有关。
10．（10分）为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因（HVA）导入小麦细胞（体细胞中含有21对染色体），筛选出HVA基因成功整合到染色体上的小麦细胞，并用植物组织培养的方法培育成高抗旱性T0植株（假定HVA基因都能正常表达）。小麦是两性花，其中的雄蕊和雌蕊同时成熟。
（1）某T0植株是由含一个HVA基因的小麦细胞培养成的，该植株产生的配子中，含有HVA基因的配子所占比例为________%，该个体的细胞在________分裂过程中，由同源染色体形成四分体，________是由染色体携带着从体细胞传到配子的。在下面细胞中画出T0植株某细胞四分体时期的图像（用两个四分体来表示，标出HVA基因）_______

（2）假如每对同源染色体上只能整合一个HVA基因，鉴定植物细胞中整合了多少个HVA基因的最简单的方法是________，如果用整合了HVA基因的某植株的花粉给没有整合HVA基因的植株授粉，子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1，说明此植株的体细胞中整合了________个HVA基因。
11．（15分）水稻（2N=24）早期叶色分为深绿和浅绿，由9号染色体上的基因A、a决定，深绿色水稻自交后代有浅绿色出现。3号染色体上B、b基因控制水稻完全成熟时叶色是否变黄，B基因控制叶绿素分解酶的合成，能使叶绿素分解。请回答：
（1）对水稻基因组进行测序，应测定_______条染色体。
（2）题中控制水稻叶色的基因遵循_______遗传规律。基因型为AaBB的水稻自交，后代早期叶色的表现型及比例为_______，完全成熟时叶色为_______。
（3）现用始终保持浅绿色的水稻与早期深绿色、成熟时黄色的纯合水稻杂交得F1，F1自交后得到F2，F2完全成熟时叶色的表现型及比例为_______，黄色中纯合体所占的比例为_______。
（4）欲验证一株始终保持深绿色的植株是否为纯合体，最简便的方法是_______。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、C
【解析】
前4年，λ值为定值，λ=1，说明种群增长率为0，种群数量保持不变，第5年时λ＜1，说明种群增长率为负值，种群数量下降，年龄组成为衰退性，A正确；影响种群数量的因素有气候、食物、天敌、传染病等，B正确；第8到10年间λ值＜1，种群数量减少，第10年的种群数量最少，“S”型曲线的增长率应该是先增加后减少，而图中第8到第16年种群增长率先减少后者增加，C错误；由图示曲线图趋势知如果持续第16到第20年间趋势，λ大于2，而且基本不变，说明种群数量将持续增加，呈“J”型曲线增长，D正确。
解题时注意S型曲线的种群增长率先增加后减少，J型曲线的种群增长率不变。
2、C
【解析】
生长素生理作用的两重性：即低浓度促进生长，髙浓度抑制生长。
【详解】
图①茎背光侧生长素含量较高，促进生长，使茎弯向光源生长，没有体现两重性；
图②近地侧生长素含量较高，抑制生长；远地侧生长素含量较低，促进生长，使根向地性生长，体现“两重性”；
图③是“顶端优势”生长现象，即顶芽优先生长，侧芽生长受抑制，体现“两重性”；
图④缠绕茎的外侧生长素含量较高，促进生长，使茎弯向中轴生长，没有体现两重性。
综上所述，体现生长素两重性的是②③，故选C。
3、D
【解析】
分析题图：图示表示某细胞的局部示意图，其中①为高尔基体，②为中心体，③为线粒体，④为核糖体。
【详解】
A、结构④为核糖体，无膜结构，不属于生物膜系统，A错误；
B、结构③为线粒体，其能将丙酮酸分解，但不能将葡萄糖分解，B错误；
C、该细胞含中心体，可能是动物细胞，也可能是低等植物细胞，其中低等植物细胞含有细胞壁，C错误；
D、该细胞仍有核膜和核仁，因此不可能为处于分裂中期的动物细胞，D正确。
故选D。
本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
4、C
【解析】
1、R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有英膜（菌落表现光滑）。由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会使R型菌转化为S型菌。
2、肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。
【详解】
A、R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌，不能反驳上述观点，A错误；
B、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现S型菌，不能反驳上述观点，B错误；
C、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌，说明抗青霉素的S型菌DNA控制其子代出现了相应的性状，DNA起遗传作用，能反驳上述观点，C正确；
D、R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌，不能反驳上述观点，D错误。
故选C。
5、C
【解析】
衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【详解】
A、衰老的细胞细胞核体积增大，A错误；
B、衰老的细胞内线粒体的功能下降，消耗的氧气减少，B错误；
C、衰老的细胞细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低，多种酶的活性降低，C正确；
D、Lon蛋白酶在细胞内发挥作用，静脉注射Lon蛋白酶属于生物大分子，不进入细胞内发挥作用，D错误。
故选C。
6、A
【解析】
基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。
【详解】
A、遗传信息就蕴含在基因的碱基排列顺序之中，基因是有遗传效应的 DNA 片段，故具备表达的能力，只是不一定能表达，A 正确；
B、因为密码子具有简并性，不同的密码子可能决定同一种氨基酸，故不同的基因控制合成的蛋白质可能相同，B 错误；
C、细胞核中的基因基因可以伴随着染色体从亲代传递给子代，但细胞质中的基因并不是伴随着染色体从亲代传递给子代的，C 错误；
D、两条同源染色体上的基因数不一定相同，如 X 与 Y 染色体上的基因数就不同，D 错误。
故选A。
解答此题要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段，并结合基因的选择性表达分析作答。

二、综合题：本大题共4小题
7、逆转录酶和Taq酶（热稳定的DNA聚合酶） 2 构建基因表达载体 防止目的基因（或载体）自身连接；防止目的基因与运载体反向连接 抗原—抗体杂交 从基因组文库获取的G基因有内含子，在大肠杆菌中，其转录产物中与内含子对应的RNA序列不能被切除，无法表达出G蛋白
【解析】
分析题文描述可知：本题综合考查学生对基因工程的基本操作程序，特别是基因表达载体的构建、目的基因的检测与鉴定等相关知识的识记和理解能力。
【详解】
（1）RT-PCR过程，首先是以mRNA为模板逆转录为cDNA，此时需要逆转录酶参与催化；其次是将cDNA进行PCR扩增，在扩增过程中不开Taq酶（热稳定的DNA聚合酶）的催化。在进行PCR扩增时需要设计2种引物，以便分别与两条DNA模板链结合。
（2）基因表达载体的构建是实施基因工程的第二步，也是基因工程的核心步骤。与单一酶切相比，双酶切具有的优点是：防止目的基因或载体自身连接；防止目的基因与载体反向连接。
（3）若要检测G基因是否翻译出G蛋白，可采用抗原—抗体杂交技术。
（4）真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有内含子；牛为真核生物，大肠杆菌属于原核生物；原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。可见，从牛的基因组文库中获得的G基因有内含子，在大肠杆菌中，其转录产物中与内含子对应的RNA序列不能被切除，无法表达出G蛋白，因此以大肠杆菌作为受体细胞时未能得到G蛋白。
本题的难点在于对（4）题的解答，其关键在于从题意中提取有效信息，即真核生物基因中通常有内含子，原核生物基因中没有内含子，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。在此基础上，从牛和大肠杆菌的基因结构入手，分析从牛的基因组文库中获得的G基因，将其导入大肠杆菌细胞中却未能得到G蛋白的原因。
8、24 不能 实验思路：选用各对染色体相应的绿株单体纯合植株分别与黄绿株二倍体纯合植株杂交，观察各杂交组合的子代表现型及比例
预期实验结果及结论：若杂交组合的子代全为绿株时，说明G/g基因就不位于相应染色体单体所缺少的那条染色体上；若某杂交组合所得子代的表现型及比例为绿株：黄绿株=1：1时，说明G/g基因就位于相应染色体单体所缺少的那条染色体上
【解析】
根据题意分析可知：二倍体生物（2n）体细胞中，染色体多一条称为三体，染色体少一条称为缺体，属于染色体数目变异。在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分离，分配到两个子细胞中去。三体在减数分裂时，三条同源染色体中的任意两条移向一极，另一条移向另一极。单体在减数分裂时，未联会的染色体随机移向一极。
【详解】
（1）野生烟草中2n=48，说明有24对同源染色体，每一对同源染色体多一条都会形成一种三体，故野生烟草中有24种三体植株。无论G/g基因在不在三体上，纯合的三体与纯合的二倍体杂交，后代都不会发生性状分离，所以不能只用一代杂交实验确定G/g基因所在的染色体。
（2）各对染色体相应的绿株单体纯合植株中，若G基因在单体上，则单体基因型为G0，能产生含G基因和不含G基因的两种数量相等的配子，若G基因不在单体上，则单体基因型为GG，产生的配子都含G基因，黄绿株的二倍体基因型为gg，若为G0×gg，后代会出现黄绿株：绿株=1：1，而GG×gg，后代均为绿株。所以可选用各对染色体相应的绿株单体纯合植株分别与黄绿株二倍体纯合植株杂交，观察各杂交组合的子代表现型及比例。若杂交组合的子代全为绿株时，说明G/g基因不位于相应染色体单体所缺少的那条染色体上；若某杂交组合所得子代的表现型及比例为绿株：黄绿株=1：1时，说明G/g基因就位于相应染色体单体所缺少的那条染色体上。
本题考查三体和单体在育种中的应用，意在考查考生设计实验判断基因位置的能力。
9、常 隐性 可遗传 两 基因的自由组合 EeXBXb 等位基因 色氨酸进入色素合成细胞
【解析】
本题考查遗传的基本规律，考查对自由组合定律、伴性遗传规律的理解和应用。解答此题，可根据杂交后代F1和F2的表现型及其比例判断基因的显隐性以及遵循的遗传规律。
【详解】
（1）根据F1均为野生型，F2野生型与亮红眼表现型比为3：1，亮红眼果蝇雌雄个体数相当，可判断亮红眼是一种位于常染色体上的隐性突变，遗传物质发生改变，属于可遗传变异。
（2）①亮红眼与朱红眼果蝇杂交，F2性状分离比接近于9：7，由此可判断控制亮红眼与朱红眼的基因位于两对同源染色体上，且遵循自由组合定律。
②亮红眼♂eeXBY与朱砂眼♀EEXbXb果蝇杂交，F1雌果蝇的基因型为EeXBXb。
③亮红眼与猩红眼果蝇杂交，F1、F2果蝇中没有出现野生型，说明亮红眼与猩红眼果蝇均不含有野生型基因，e基因是d的等位基因（e基因是d基因的新的突变）。
（3）亮红眼果蝇眼睛中眼黄素显著偏低，而色氨酸酶促反应途径没有受到影响，由此推测，亮红眼基因与色氨酸进入色素合成细胞量减少有关。
本题主要考查伴性遗传的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。
10、50 减数 核（HVA）基因 自交 4
【解析】
减数分裂时同源染色体分开,非同源染色体自由组合 ,减数分裂结果DNA和染色体数目减半.
【详解】
（1）一个HVA基因在1对同源染色体中的1条染色体上，故减数分裂形成配子，该基因随着成对同源染色体分离而分离到不同配子，每个配子得到该基因概率为1/2，故含有HVA基因的配子所占比例为1/2。减数分裂第一次分裂同源染色体联会形成四分体。HVA基因是由染色体携带着从体细胞传到配子的。四分体时期染色体已经复制，每条染色体含2个单体和2个DNA，故其中1对同源染色体中1条染色体含2个HVA基因，图形见答案。
（2）鉴定植物细胞中整合了多少个HVA基因的最简单的方法是自交，可以根据子代表现型比例来推断含HVA基因比例，从而推断体细胞导入多少个HVA基因。整合了HVA基因的某植株的花粉给没有整合HVA基因的植株授粉，子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1，由于有整合HVA基因的植株提供的配子都没有HVA基因，不抗旱植株植株比例为1/16，故整合了HVA基因的某植株提供不含HVA基因配子比例为1/16=1/24，故推断整合了HVA基因的某植株有4对同源染色体的4条染色体整合了4个HVA基因。
11、12 基因的分离和自由组合 深绿:浅绿=3:1 黄色 黄色:深绿:浅绿=12:3:1 1/6 自交
【解析】
根据题意可知，水稻早期叶色由A、a基因决定，基因型AA与Aa表达为深绿色，基因型aa表达为浅绿色；水稻完全成熟后，由于B基因控制叶绿素分解酶的合成，故基因型BB与Bb表达为叶色变黄，bb表达为叶色不变黄。
【详解】
（1）二倍体植物水稻无性染色体，进行基因组测序时需测定12条染色体；
（2）根据题干的信息可知早期深绿色和成熟期黄色是显性性状。两对等位基因位于非同源染色体上，所以控制水稻叶色的基因遵循基因的分离和自由组合；AaBB自交后代基因型比例为A_BB:aaBB=3:1，即早期叶色为深绿:浅绿=3:1，成熟后所有后代都含B基因，所以叶色均为黄色；
（3）始终保持浅绿色的水稻基因型为aabb，早期深绿色、成熟时黄色的纯合水稻基因型为AABB。二者杂交的遗传图解如下图所示。

F2叶片完全成熟时的表现型及比例为黄色:深绿:浅绿=12:3:1，12份中的纯合子为AABB和aaBB两份，比例为1/6；
（4）对于始终保持深绿色的水稻（基因型A_bb）是否为纯合子，最简便的方法是自交；
本题考查基因的分离与自由组合定律，一方面考查遗传相关的计算，计算后代各种占比，计算前要看清题干中要求的是哪一部分占哪一部分的比例；另一方面考查学生设计实验判断纯合子的能力。