2025年甘肃省夏河县夏河中学历史高三上期末学业质量监测试题.doc

2025年甘肃省夏河县夏河中学历史高三上期末学业质量监测试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．欧洲中世纪后期在教会神学的笼罩下产生了大学的世俗教育。出现这一状况的根本原因是
A．教会势力的减弱 B．城市经济的复兴
C．传统教育的崛起 D．更好地传播神学
2．15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说：“过去稀有而索价上百金币的书籍，现在只要二十金币，不论古今，罕有人类发明之重要堪与媲美。”这里说的“发明”是指
A．造纸技术
B．雕版印刷
C．活字印刷
D．装订书籍
3．在纪念辛亥革命一百周年大会上说：“虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命。”这里“开创了完全意义上的近代民族民主革命。”主要指
A．制定了比较完整的资产阶级革命纲领
B．推翻了满族贵族的专制独裁统治
C．建立了资产阶级民主共和国
D．颁布了第一部资产阶级民主宪法
4．北朝强调军功以抗衡贵族，军功吏治取向成为官僚政治复兴的动力和起点。官僚的考选、考课、学校、法律等制度在北朝都有较大发展。南朝寒人掌握政权其实也是通过军功这一道路。这些措施的出台
A．加剧了此时中国的社会分裂 B．推动了南北方的民族融合
C．标志着古代官僚政治的开端 D．加速了门阀士族制度衰落
5．唐以前之医家，所重者述而已，虽亦言理，理实非其所重也，宋以后之医家，乃以术不可恃，而必推求其理。引起这一变化的主要因素是
A．医家水平提高 B．经济发展水平 C．古代科技发展 D．宋明理学影响
6．魏晋南北朝时期，北方盛行面食且品种丰富，馒头、炸油饼、胡饼则深受内地人的喜爱。这一现象出现的主要原因是
A．南稻北粟格局的影响 B．民族融合加深的产物
C．运河沟通南北的作用 D．政府政策引导的结果
7．一位学者认为:“除了西方自由主义的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他休系。世界性的意识形态斗争不再存在，代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题,以及品位微妙的消费者需求之满足。”上述说法最可能出现于
A．苏联解体冷战结束时 B．俄国十月苹命成功时
C．新中国建立之后 D．英国光荣革命后
8．1742年沃波尔因失去议会的支持而辞职，他这行为开创了内阁得不到议会信任时必须辞职的先例。1784年皮特首相遭到议会下院反对时，提请国王解散下院，提前大选，获胜后乃继续任职，他的做法也成为惯例。这说明英国
A．国王处于统而不治的地位 B．当时君主立宪制尚未真正确立
C．内阁和议会实行分权制衡 D．政治制度在渐进性变革中发展
9．从1949年12月第一次全国教育工作会议召开起，短短5年里我国密集召开高等教育、工农教育、中等教育、中等技术教育、初等教育和师范教育、民族教育等全国会议，会议文件大都转化为教育政策。这表明新中国
A．重视教育发展的顶层设计 B．全面发展教育方针的确定
C．形成完整的国民教育体系 D．确立优先发展教育的国策
10．明宣德二年（1427年）的会试首次实行南北卷制度。会试录取100人，其中南方60人，北方40人。后来，南北卷演变为南北中卷，录取比例为55％、35％和10%。这一做法
A．保证了科举制公平公正选拔人才
B．有利于科举人才来源的相对平衡
C．推动了明代经济重心进一步南移
D．促进了全国范围内尚学风气形成
11．下表显示的是国家统计局调查的关于“国家计划”成分在经济中的比重的数据。表中数据的变化说明，我国
年份
国家计划安排工业产值占工业总产值的比率
实行指令性工业品产值占工业总产值的比率
由国家管理人体物商品占工业总产值的比率
1978年
81.3%
95.7%
97.2%
1998年
7.6%
6.1%
8.3%
A．经济体制调整得以完成 B．资源逐渐转由市场配置
C．国有企业负担有所减轻 D．所有制形式日益多元化
12． “罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”（斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）对“理性”的正确理解是
A．罗马法完全摒弃了习惯法
B．罗马法形成了完备的法律体系
C．罗马法崇尚自由平等
D．罗马法适应了当时社会发展的需要，为现实服务
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分） 材料 在1911年后的几年中，法军的作战规划由总司令约瑟夫·霞飞制订。在这期间，他精心设计并不断改进复仇计划，结果计划的每一次修订都演变成一种新的战略模式，以应对这场不可避免的战争。至1914年时，霞飞终于拟定了“第十七号计划”。如果有谁对法国当时这种新的战争哲学不甚明了，相信他在看了这项计划的第一句后就一定会豁然开朗——“无论处于何种形势之下，法军统帅都会毅然决然地前进，凝聚所有兵力，痛击德军。”一战爆发后，霞飞遵循进攻的战略思想，但由于缺乏实际操作性，不能与“施里芬计划”相抗衡。巴黎很快面临巨大威胁，因此计划宣告破产。但这个跟头并未使霞飞萎靡不振，他迅速进行新的部署。法军占尽天时地利、人和，德军不得不撤至努瓦来——凡尔登一线，德军速决战的计划破产。
——摘编自菲利普·史蒂文斯《第一次世界大战史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括法国霞飞制定对德国计划的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析霞飞对德法大战的影响。
14．（20分）郑和下西洋和新航路开辟是世界航海史上的重大事件。阅读材料，回答问题。
材料

（1）读图并结合所学知识，指出两大航海事件航路的异同点。
（2）结合所学知识说明两大航海事件对国际关系的不同影响。
参考答案

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、B
【解析】
试题分析：抓住题目中的：中世纪欧洲、根本原因，即可解题。中世纪的欧洲的城市经济有所发展，同时城市经济的发展扩大了世俗的力量。其他的说法并不是根本的原因，根本原因一般是经济方面的。故B正确。
考点：中世纪的欧洲•中世纪欧洲城市的发展
【详解】
2、C
【解析】
试题分析：根据材料“上百金币的书籍，现在只要二十金币”反映出书籍的价格下降，与价格下降有关的是造纸术和印刷术，而15世纪时活字印刷术传入欧洲，对其造成的影响是最大的，故C项正确，排除B项；造纸术于8世纪时传到欧洲，与材料时间不符，排除A项；D项与材料主旨无关，排除D项。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·活字印刷术
【详解】
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3、A
【解析】
辛亥革命的指导思想和纲领是三民主义，三民主义体现反封建和政治上的近代化的性质，虽然不是完全的反殖民侵略，但也表明了民族独立的要求。因此“开创了完全意义上的近代民族民主革命”是指辛亥革命制定了比较完整的资产阶级革命纲领，故A项正确；这里的民主民族革命是指反帝反封建的纲领，并不是推翻满族的专制统治、建立的资产阶级共和国以及颁布的宪法，B、C和D排除。故选A。
4、D
【解析】
依据所学，南北朝时期盛行门阀制度，贵族政治兴盛。依据材料可知，南朝和北朝都强调以军功抗衡贵族，这就加速了门阀士族制度衰落，故D项正确；此时中国社会的分裂和材料信无关，故A项错误；材料和南北方民族融合无关，故B错误；郡县制是官僚政治取代贵族政治的重要标志，故C项错误。
5、D
【解析】
材料表明，唐以前医家重“术”，宋以后则重视对理论的研究，这与宋及宋以后的医学家深受宋明理学家格物穷理方法影响密切相关，D正确；医学家水平是个别现象，不能作为主要原因，排除A；经济发展有助于提高医疗技术，但是不能左右医学研究重心转移，排除B；科技发展与医家研究重心转移没有必然联系，排除C。
6、B
【解析】
“炸油饼、胡饼”主要是北方游牧民族的饮食，魏晋南北朝时期北方饮食中出现这种饮食主要是战争引起民族融合加深，B正确；A是原始社会后期出现；C是隋朝时期已经开通；D不符合材料主旨，排除。
7、A
【解析】
二战后的美、苏对抗，是全球性的，既是国家利益的争夺，也是意识形态领域的斗争。材料中“世界性的意识形态斗争不再存在”说明苏联解体了，故选A；BCD材料未体现，排除。
8、D
【解析】
材料内容主要体现了内阁与议会之间的关系，体现了这时期责任内阁制度的形成和发展，说明英国代议制在渐进性变革中发展，D项正确；英国国王没有实权，只是权力的象征，但材料内容没有体现国王统而不治的地位，A项错误；根据所学知识可知，1689年颁布《权利法案》，标志着英国君主立宪制开始确立，1721年责任内阁制形成，英国君主立宪制进一步完善，B项错误；内阁和议会实行分权制衡是材料表象，而不是所反映的本质问题，C项错误。
9、A
【解析】
材料表明新中国成立以来，多次召开全国性的教育大会，可见国家对教育的重视，故A正确；材料没有涉及到具体的方针，故B错误；材料不能体现国民教育体系的形成，排除C；材料只涉及国家对教育的重视，并不能说明是优先发展教育，排除D。
10、B
【解析】
明代科举实行分地区录取的措施，主要是由于当时地区经济文化水平发展不平衡，这一做法有利于科举人才来源的相对平衡，故选B项；材料中的做法主要是为了保证人才人员相对平衡，并不是为了保证公平公正选拔人才，排除A；南宋时我国经济重心已经完成了南移，排除C；D项内容无从体现，不符合题意主旨，排除。故选B。
11、B
【解析】
从1978年和1998年的数据看，国家对经济的干预越来越少了，说明资源逐渐由国家计划转由市场配置，故答案为B项。1992年我国确立市场经济体制的目标，初基本建立，排除A项；C、D两项从表格中不能体现，均排除。
12、D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，A项说法错误，在罗马法制定后，习惯法依然存在；B项说法正确，但是与材料无关；C项错误，罗马法是维护奴隶主利益的，无法做到人人平等自由；D项正确，罗马法根据时代发展的需要不断的发展。
考点：古代希腊、罗马文明·罗马法·罗马法的发展

二、非选择题（2小题，共52分）
13、（1）特点：复仇心理浓厚，忽略了实际；精心规划，多次修订；态度坚决，集中全力击败德军。
（2）影响：前期忽略客观情况，以战略进攻为主，导致法国损失惨重；后期调整部署，利用有利条件，粉碎了德军速战速决的计划
【解析】
（1）特点：根据材料中“精心设计并不断改进复仇计划，结果计划的每一次修订都演变成一种新的战略模式，以应对这场不可避免的战争”， “无论处于何种形势之下，法军统帅都会毅然决然地前进，凝聚所有兵力，痛击德军”等信息，结合所学知识，从原因、过程和内容等方面，概括法国霞飞制定对德国计划的特点。
（2）影响：根据材料中“由于缺乏实际操作性，不能与‘施里芬计划’相抗衡”，“迅速进行新的部署。法军占尽天时地利、人和，德军不得不撤至努瓦来——凡尔登一线，德军速决战的计划破产”等信息，结合所学知识，从前期失利、调整发展等方面，分析霞飞对德法大战的影响。
14、（1）同：都加强了与亚非地区的联系。
异：前者开创了西太平洋和印度洋间的亚非海上交通线，后者实现了全球范围内的航行；前者一人多次航行，后者多人多次航行。
（2）不同影响：郑和下西洋增进了中国与亚非国家的相互了解和友好往来。新航路开辟使世界由分散走向整体，同时伴随着殖民扩张，使东方从属于西方
【解析】
（1）“相同点”，通过两幅图片并结合所学知识从都加强了亚非之间的联系角度说明。“不同点”，通过图片可以看出，郑和下西洋是实现了中国和印度之间亚非海上交通线，而新航路开辟了全球范围内的航行；依据所学知识得出，郑和下西洋是一人多次航行，而新航路开辟是多人多次航行。
（2）“不同影响”，依据所学知识从郑和下西洋促进了亚洲和非洲之间的友好往来；而新航路开辟则使世界连为一体，同时带来了殖民扩张等角度说明。