2026届山东省泰安四中历史高三上期末学业水平测试模拟试题.doc

2026届山东省泰安四中历史高三上期末学业水平测试模拟试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．延续至20世纪的古代印度种姓制度从来不是一成不变的。相反它随着社会变革而不断调整。这反应了种姓制度：
A．成功阻碍了社会成员的流动 B．缺乏反映社会状况的能力
C．适应了社会状况维持社会秩序 D．完全缺乏自我变革的能力
2．曹操年少时“任侠放荡，不治行业”，“好飞鹰走狗，游荡无度”，这种行为在传统舆论之下难以踏入仕途。但由于他被许劭等三位名士所看重，竟然突破选举制度被举为孝廉。这表明东汉末年
A．儒学地位受到严重冲击 B．士族门阀操控国家政权
C．唯才是举成为社会共识 D．国家统治秩序亟待重建
3．如表

甲、乙二人对史料的不同解读说明
A．文献史料具有不确定性 B．历史解释要以事实为依据
C．人们无法了解事实原貌 D．历史解释受价值立场影响
4．清朝咸丰年间《夷场行》中写道：“人间何地无沧桑，平填黄浦成夷场；高高下下嘘蜃气，十十五五罗蜂房；青红黄绿辩旗色，规制略似棋枰方……”揭露了列强
A．强迫开放通商口岸
B．割占香港
C．攫取领事裁判权
D．强建租界
5．明大学士李东阳疏言“内阁与瑾（宦官刘瑾），职掌相关，凡调旨撰敕，或被改再三，或径自窜改，或持归私室，假手他人。臣虽委曲匡持，而因循隐忍，所损已多。”李东阳所述主要是由于
A．内阁只是内侍机构
B．宦官职掌裁定权
C．皇帝专制皇权至上
D．丞相制度被废除
6．日本在1948-1949年两次编制《经济复兴五年计划试行方案》，法国从1947年起相继编制过七个中期经济计划，联邦德国和意大利从1967年起都编制了类似的计划。这些做法
A．表明国家推行指令性经济
B．主要作为经济参考指标
C．造成国家沉重的经济负担
D．导致国营经济效益低下
7． “敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。简单地说起来，前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题。”对于上述著作中“两类矛盾”学说理解正确的是
A．分清敌我与是非问题是中国建设道路的核心内容
B．该学说对新民主主义革命胜利起了指导作用
C．该学说为新中国的成立作了政治理论准备
D．该学说对社会主义建设道路的探索是有益的
8．如图是北宋地方权力分配示意图，据此可知，北宋四监司

A．明确各级职责提高行政效率 B．实行地方分权，完善决策机制
C．加强对地方机构的制约与监察 D．健全完善地方权力组织架构
9．古希腊先哲柏拉图认为艺术的源泉来自神赐的灵感，主张抛弃艺术以培育理性；亚里士多德则认为艺术源自心之理性，借助艺术可以培养人的理性。二者的共同点是
A．促进了古代雅典艺术的发展与繁荣
B．指出教育能够使人认识自己的美德
C．提倡理性，认为艺术影响人的理性
D．通过复兴文化，开始冲破教会束缚
10．清代除继续沿袭明代《脱漏户口》《人户以籍为定》等传统法律规定外，还制定了一些 补充条款，如“察其祖寄，辨其宗系，区其良贱。冒籍者、跨籍者、越边侨籍者，皆禁止”等。这可以用来佐证清代
A．租佃制度的瓦解 B．阶层流动的弱化 C．宗法观念的扩展 D．专制集权的强化
11．第二次工业革命的核心内容是
A．“万能蒸汽机”的研制 B．电机的发明和运用
C．钢铁冶炼技术的重大进展 D．交通运输的新面貌
12．有学者指出：“资本主义的逻辑最终必然到达全球范围，它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围”“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”。下列观点与上述材料的主旨最为一致的是
A．市场经济体制推动了世界经济全球化
B．经济全球化是科技革命的产物
C．资本主义在全球化中起主导作用
D．全球化是世界经济发展的趋势
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分） 材料 1889年，张之洞从两广总督任上来到武昌，开始了他长达18年的湖广总督辉煌生涯。
张之洞以“朝气方新”的姿态，在湖北武汉推行“湖北新政”。
张之洞上任伊始，即着手创办现代军事工业和民用工业，先后创办了汉阳铁厂、湖北枪炮厂、大冶铁矿、湖北织布局等现代化工业企业。正是由于张之洞这种“开风气之先”，武汉的早期工业化运动获得了长足发展。张之洞督鄂前，武汉民族资本主义工业完全空白，但到1911年，武汉已有民办企业122家。身兼学者和官僚两重身份的张之洞任湖广总督后，十分重视文化和教育，因此，他把兴办教育作为其洋务新政的重中之重。推行书院改革，对江汉书院、经心书院和两潮书院线进行大胆改革，并先后创办了算学学堂矿务学堂、自强学堂湖北武备学堂湖北农务学堂、湖北师范学堂等新式学堂。改革军制、编练洋械洋操的新军，是张之洞主持的“湖北断政”的一项重要内容被张氏称之“身心性命之学”。吴禄贞、李廉方、刘静庵、张难先、宋教仁蒋翊武、孙式、黄兴、熊秉坤等，都是出自张之洞所办新式学堂或新军。1912年4月孙中山来武汉访察，踏物晤人氏由衰感慨：“以南皮造成楚材，颖覆满祚，可谓为不言革命之大革命家”。著名教育家张继欣指出，革命虽为公所不及料，而事机凑泊，种豆得瓜。”
——摘编自涂文学《“湖北新政”与近代武汉的崛起》
（1）根图材料并结合所学知识，概据张之洞“湖北新政”的主要成就及影响。
（2）根据材料并结合所学知识，概据张之洞“湖北新政”成功及武汉迅速崛起的原因。
14．（20分） “阶层流动”是指社会成员在社会结构中的地位、位置的变化，包括社会地位的上升或下降、社会位置的移进或移出。阅读下列材料，回答问题。
材料一 自经此项制度（注：科举制）推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。渐渐门第衰落，整个政府转移到平民社会手里。……因考试乃一种公开竞选，公平无偏滥。寒苦子弟，皆得有应考之可能。又考试内容，全国统一，有助于全国各地文化之融结。按年开科，不断新陈代谢。此一千年来，中国社会上再无固定之特殊阶级出现。
——摘编自钱穆《国史新论》
（1）根据材料一概括科举制的作用。结合所学阐释科举制在明清时期的发展。
材料二 1801年，英国还只有三分之一的人口住在各类城镇，到十九世纪中，城镇人口已达全国人口半数。在迅速成长起来的城市中，产生了一个以工资为生的工业无产阶级，与他们同时产生的是英国近代工业资产阶级。商业资产阶级也伴随着工业的发展而壮大起来，他们与工业资产阶级共同组成了“中间阶级”的核心和主力。到三十年代，英国整个社会已经明显地重新分裂组合为三大主要的对立力量：土地贵族、“中间阶级”和下层工资劳动者。作为“中间阶级”的工商业资产阶级是力量成长对快的集团，工商业形式的资本相对于土地资本的优越性已经日益显现。
——据潘润涵、张执中《工业革命与英国社会的近代化》
（2）据材料二概括英国社会阶层变化的表现。结合所学指出这种变化给英国政治进程带来的影响。
材料三 《当代中国社会流动》报告主编陆学艺教授认为：“当代中国经历了五次结构性的社会大流动：第一次是1949年至1956年中国社会阶级阶层关系的重塑，这种重塑实际上意味着原有阶级阶层关系和位序结构的彻底颠覆。……第四次是1978年至1991年社会分化与流动模式的转换，不仅原来的阶层发生了分化，新的阶层也开始出现。第五次是1992年以来新的社会阶层结构的初步成型，形成了一种由十个主要基于职业的社会阶层组成的新阶层结构，在该结构中，不同阶层所处的等级位序也初步被确立起来。”
（3）据材料三举出一例影响第一次社会大流动的历史事件。并结合所学简述这一事件如何重塑“社会阶级阶层关系”。分析后两次社会大流动反映了怎样的体制转轨和社会转型？
（4）综合以上材料并结合所学，谈谈你对“社会发展与社会阶层流动的关系”的认识。（要求：观点明确，史论结合。）
参考答案

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、C
【解析】
据材料可知种姓制度随着社会变革而变化，即种姓制度适应了社会状况来维持社会制度，故选C；材料的主要意思是种姓制度也是不断变化的，没有体现成功阻碍了社会成员的流动，故排除A；材料中无法体现缺乏反映社会状况的能力，B错误；材料强调种姓制度也是不断变化的，反映社会状况，D与材料的意思刚好相反，排除。
2、D
【解析】
由于被名士看重，行为不端的曹操突破选举制度被举为孝廉，说明选官制度遭到破坏，国家统治秩序亟待重建，故选D；受到冲击的是选官制度，不是儒学地位，排除A；材料没有体现士族门阀操控国家政权，排除B；曹操行为不端，被举为孝廉明显不是唯才是举，排除C。故选D。
3、D
【解析】
材料表明对刘濞的同一件事，产生了不同的评价。依据甲乙两人的解读来看，甲是站在统治者的方面来看的，而乙是站在人民角度来看的，表明历史解释受价值立场影响。D正确；材料反映的价值立场对史料解读的影响，而不是史料本身的确定与否，A错误；历史解释要以事实为依据，但不符合材料主旨，B错误；人们可以通过史料记载、文物的出土等来了解历史史实，人们无法了解事实原貌的说法过于偏激，C错误。故选D。
4、D
【解析】
注意《夷场行》中的关键信息，“黄浦成夷场”即中国的黄浦成了外国的地盘；“罗蜂房”即西方式建筑等。由上判断是揭露了列强强建租界的侵略行为，D正确；材料不是说明列强强迫开放通商口岸，A错误；材料中也没有说明香港被割占的信息，B错误；攫取领事裁判权也不符合材料的信息，C错误。
5、C
【解析】
材料反映了明朝宦官专权的现象，内阁的地位、性质与宦官专权之间没有因果关系，故A错误；宦官没有裁定权，裁决权属于皇帝，故B错误；宦官专权是皇帝专制皇权至上的产物，故C正确；丞相制度被废除与宦官专权之间也没有因果关系，故D错误。故选C。
点睛：本题解题的关键是正确理解材料关键信息“宦官刘瑾……职掌相关，凡调旨撰敕，或被改再三，或径自窜改，或持归私室，假手他人”，学生应该结合所学知识从宦官专权的根源出发，即可得出“君主专制”的结论。
6、B
【解析】
依据材料可知，战后日本、法国等国家通过编制计划制定经济发展目标，作为经济参考指标，因此B选项正确。A选项错误，推行指令性计划的是苏联，不是日本、法国、联邦德国和意大利等国家；C选项错误，编制计划与造成经济负担沉重没有必然关系；D选项错误，编制计划与国营经济发展情况也没有直接关系。故正确答案为B选项。
7、D
【解析】
试题分析：本题考查学生结合所学知识，给予历史事物正确认知的能力。根据材料信息，结合所学知识可知，这段材料应该出自《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，正确分析了两类不同性质的矛盾，对社会主义建设道路的探索是有益的，D项符合史实和题意。A、B、C三项均不符合材料的描述，排除。故正确答案选D。
考点：20世纪以来中国重大思想理论成果·思想·概况及认识
8、C
【解析】
材料中的北宋四监司是路的下属机构，路是北宋的监察区，四监司分化了地方的军权、司法权、财政权等，这就加强了对地方机构的制约与监察，故C正确；北宋采取的分化事权措施不利于行政效率的提高，A排除；四监司不是决策机构，B排除；D错在“完善”，故排除。
9、C
【解析】
根据材料“柏拉图主张抛弃艺术以培育理性；亚里士多德则认为借助艺术可以培养人的理性”可见两者都提倡理性，故C选项正确；柏拉图主张抛弃艺术，故A选项说法有误，排除；材料中没有提及教育使人认识美德，故B选项排除；材料中没提及教会束缚和复兴文化，故D选项排除。
10、D
【解析】
清代继承并强化了明代的户籍管理制度，有利于加强对人口的管理，从而强化了专制集权，故选D；材料反映的是户籍管理制度，没有涉及租佃制度、阶层流动和宗法观念的扩展，排除ABC。故选D。
11、B
【解析】
在第二次工业革命的成就中，最突出的是电气、内燃机和化工。电能的应用、电气工业的兴起和发展是第二次工业革命的核心内容，故B正确；A是第一次工业革命的成就，排除；钢铁冶炼和交通运输发明均不是第二次工业革命的核心内容，排除C和D。故选B。
12、C
【解析】
材料中“资本主义的逻辑已经真正达到全球范围”“ 整个世界都是在资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”，可见作者强调资本主义在当今世界中的地位、作用即“资本主义在全球化过程中的核心作用”，故C项正确；材料反映的是资本主义在当今世界中的地位、作用，没有体现出经济全球化的原因，故AB项排除；材料没有体现出世界经济发展趋势，故D项排除。

二、非选择题（2小题，共52分）
13、（1）主要成就：办工厂，练新军，兴教育，修铁路，兴市政。影响：加速了湖北尤其是武汉地区的近代化，提高了武汉在全国乃至世界的地位和影响力；推动了洋务运动和清末新政的发展，有利于中国的工业军事和教育近代化；推动了中国民族资本主义工业的兴起和发展；客观上推动了辛亥革命的到来。
（2）原因：相对安定的和平发展环境；“八省通衢”的地理位置；汉口开埠，成为近代中国对外开放的重要通道；张之洞的睿智、胆识和人格魅力。
【解析】
（1）主要成就：根据“着手创办现代军事工业和民用工业”得出办工厂，根据“改革军制、编练洋械洋操的新军”得出练新军，根据“先后创办了算学学堂矿务学堂、自强学堂湖北武备学堂湖北农务学堂、湖北师范学堂等新式学堂”得出兴教育，根据所学，还可从修铁路，兴市政等回答。影响：可从加速湖北尤其是武汉地区的近代化；推动洋务运动和清末新政、工业军事和教育近代化、推动中国民族资本主义工业的兴起和发展、客观上推动辛亥革命等角度分析回答。
（2）原因：可从相对安定的环境、优越的地理位置、汉口开埠、张之洞个人的因素等分析总结。
14、（1）作用：为平民阶层提供了参政机会；使世家大族衰落和国家权力向平民阶层转移；有利于全国各地文化的交流融合；阻止后世封建特权阶级的形成。
发展：明清时期科举考试以八股取士，制度日益僵化；逐渐失去选拔人才功能，成为社会进一步发展的桎硞。
（2）特点：城市化进程加快，农民向产业工人转变；工商业资产阶级不断壮大；土地贵族相对衰落。
影响：进行1832年议会改革，资产阶级代议制民主进一步完善。
（3）【示例1】政治事件：社会主义三大改造。
简述：三大改造消灭了私有制，民族资产阶级成为社会主义劳动者，建立起无产阶级领导的社会主义国家。
【示例2】政治事件：新中国成立简述：新中国成立标志新民主主义革命的胜利，中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立起工人阶级领导的、工农联盟为基础的政权。
体制转轨：从社会主义计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。
社会转型：从传统农业社会向现代工业社会转型，从封闭社会向开放社会转型。
（4）一定的社会阶层流动状况是与该社会的经济发展水平、政治进步程度相联系的。
社会的发展进步会促使社会阶层流动。有序的社会阶层流动推动社会的进步，盲目的社会阶层流动或阶层固化则会阻碍社会的进步。
【解析】
（1）根据“中国社会上再无固定之特殊阶级出现”并结合所学从为平民阶层提供了参政机会；使世家大族衰落和国家权力向平民阶层转移；有利于全国各地文化的交流融合；阻止后世封建特权阶级的形成等方面概括科举制的作用。明清时期科举制的发展结合所学可知主要是实行八股取士，日益僵化，逐渐失去选拔真正人才的作用。
（2）根据“产生了一个以工资为生的工业无产阶级，与他们同时产生的是英国近代工业资产阶级。商业资产阶级也伴随着工业的发展而壮大起来”可知英国英国社会阶层变化的表现主要是城市化进程加快，工商业资产阶级壮大，土地贵族衰落。随着工商业资产阶级的壮大，他们逐渐要求获取更多的政治权利，因此这种变化给英国政治进程带来的影响主要是进行了1832年议会改革，资产阶级代议制进一步完善。
（3）根据“第一次是1949年至1956年中国社会阶级阶层关系的重塑”并结合所学可知影响第一次社会大流动的历史事件有三大改造。三大改造重塑“社会阶级阶层关系”的影响结合所学内容进行阐述即可。或者从新中国建立的角度论述重塑“社会阶级阶层关系”的观点也可。后两次社会大流动是在1978年以后，因此出现的体制转轨和社会转型主要是从社会主义计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，从传统农业社会向现代工业社会转型，从封闭社会向开放社会转型。
（4）对“社会发展与社会阶层流动的关系”的认识结合所学可知，一定的社会阶层流动状况是与该社会的经济发展水平、政治进步程度相联系的。社会的发展进步会促使社会阶层流动。有序的社会阶层流动推动社会的进步，盲目的社会阶层流动或阶层固化则会阻碍社会的进步。言之有理即可。