广西南宁市2025-2026学年高三历史第一学期期末联考模拟试题.doc

广西南宁市2025-2026学年高三历史第一学期期末联考模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．西周宗法制规定，大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗；大宗百世不迁，小宗五世则迁。这些规定
A．有利于维护西周王权 B．有利于防范地方割据
C．确保了贵族特权垄断 D．确保了嫡长子的权力
2．英国《自由大宪章》中涉及债务担保和连带责任的规定，与罗马法中“保证人在履行了担保责任之后可以向主债务人行使追索权”的规定如出一辙。出现这一现象的根源在于（　　）
A．英国法律继承和发展了罗马法 B．近代西方法律的源泉在罗马法
C．罗马法中蕴含着天赋人权思想 D．罗马法迎合商品经济发展需要
3．《人民日报》评论说：国家不分大小强弱，在国际关系中都应该享有平等的权利，它们的主权和领土完整都应该得到尊重，而不应受到侵犯。……任意摆布亚非人民命运的时代已经一去不复返了。它评论的是
A．日内瓦会议
B．万隆会议
C．不结盟运动
D．“上海五国机制”
4．在雅典，代表国家权力、公民集体的公民大会和陪审法庭，对于公民个人具有生杀予夺的权力。为了城邦的利益，由民众投票就可以将一个人流放——而这种流放在很多人看来其严厉程度甚至超过死刑。这种现象表明，在当时的雅典
A．国家一切权力都属于城邦居民 B．民主运作程序保证了司法公正
C．法制的精神是城邦（国家）至上 D．法律源于民意且不得悖于民意
5．希腊债务危机引发了全球经济的剧烈动荡。希腊的财政赤字占GDP的比重曾经高达12%，远远超过欧元区设定的3%上限。下列因素与希腊债务危机的发生有关的是
A．政府自由放任政策 B．国家垄断资本主义 C．高福利政策 D．企业国有化
6．1953年9月，苏共中央决定，将义务交售的畜禽产品的采购价提高6.4倍，奶类产品提高1倍，土豆提高1—5倍。1954年6月，废除谷物义务交售制。这些措施旨在
A．加强对重工业的投资 B．废除计划经济体制
C．调动农民生产积极性 D．实行新经济政策
7．以下四种古代中国地方行政制度按出现的先后顺序，排列正确的是
A．郡县制→分封制→行省制→郡国并行制
B．分封制→郡国并行制→郡县制→行省制
C．分封制→郡县制→郡国并行制→行省制
D．行省制→郡县制→郡国并行制→分封制
8．如图为1840—1920年中国棉纺织业消费棉纱情况示意图，据此可知

A．土纱消费一直居主导地位 B．洋务企业抵制了外资侵略
C．中国近代工业化艰难发展 D．中国对外贸易逆差扩大
9．1904年，留美学生张继业在参观了圣路易斯博览会之后写道：“他国入赛之品，皆实业学问……房屋之设，皆是全球著名之大制造场、商业场、大学校、议院、政务院等类。以视上列我国赛品质丑，奚啻天壤”这反映出近代的世界博览会
A．带动了崇洋媚外风气 B．是列强扩大侵略的工具
C．具有经济外交的功能 D．推动了世界市场的形成
10．1780年，英国学者们“不再回避肮脏和臭气冲天的作坊，也不再为工人的头脑简单而鄙视他，……却是去访问他的作坊，与他讨论如何改进和采用何种方法改进他的工作。”这主要说明
A．科学家们具有吃苦耐劳精神 B．生产需求为科技发展提供动力
C．工业革命带来生态环境恶化 D．工人运动推动了工人地位改善
11． “凡百司奏抄，侍中审定，则先读面署之，以驳正违失.凡制敕宣行，大事则称扬德泽，褒美功业，覆奏而请施行，小事则署而颁布之.具有此种行政审核功能的机构是
A．元朝的中书省 B．唐朝的中书省 C．唐朝的门下省 D．明朝的内阁
12．在历史上，教育只是局限于贵族阶层，从这个意义上说，“我们现代人都是巴黎和博洛尼亚而非雅典和亚历山大的继承人和接班人”，是因为
A．经院哲学的产生 B．大学的兴起
C．骑士文学的盛行 D．市民文学的出现
13．如图反映的历史现象，说明魏晋南北朝时期江南地区的开发主要得益于

A．优越的自然条件 B．人口的大量迁移
C．统治者的有力措施 D．稳定的社会环境
14．在二战后的民族解放浪潮中，亚非拉地区诞生了一大批新兴民族国家。六七十年代，韩国、新加坡等经济高速增长，成为新兴工业化国家；90年代以来，国际社会将大约30个经济快速增长、市场潜力大的国家和地区称为“新兴市场”、“新兴经济体”。从以上变化可以看出
A．新兴力量重塑着战后世界秩序 B．区域经济集团的影响扩大
C．发展问题是战后世界的首要问题 D．经济全球化加大了南北差距
15．1894年，当时日本国内舆论普遍宣扬。中日战争是文明之战、解放之战、救亡之战，文明之战是指一种先进文化战胜落后文化；解放之战是指解放中国，光复中原；救亡之战是指黄种人团结起来，共同对付西方。对此，认识最为准确的是
A．突出了日本对中国文化的认同
B．掩盖了日本对华发动侵略战争的本质
C．实际上是日本当局欺骗国民进行战争动员的手段
D．从一个侧面反映了当时中国备受列强侵略的事实
16．有学者认为，电视台“名家讲座”虽然办得好，但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事，离一百多年前梁启超倡导的“新史学”宗旨相去甚远。这里所说的“新史学”宗旨是
A．充当帝王的“政治教科书” B．让国民从中受益
C．复兴传统史学 D．宣传历史进化论
17．1973年美国通过《战争权力法》，规定总统若未经国会动用武力，必须在48小时通知国会。总统在向国会通报后，若60天内国会未宣战，总统须在其后30天撤出军队。该项法令
A．表明国会主张收回总统的宣战权 B．体现出总统权力受到了限制
C．严重冲击了三权分立的政治制度 D．提升了美国的行政效率
18．在列宁看来，经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律，但社会主义国家并不一定要在工业发达国家中取得胜利。俄国完全可以开辟自己的道路，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。这表明
A．十月革命引发西方现代文明的危机 B．社会主义革命没有固定的模式
C．列宁开创了社会主义运动的新局面 D．社会主义适合在落后国家建立
19．抗日战争时期，中国共产党在抗日根据地建立了监察系列监督、参议会监督、人民群众监督、行政机关内部监督.审计监察机关监督五大层次为主的新监察体系.并颁布了《陕甘宁边区施政纲领》、《陕甘宁边区宪法原则》等法律对监督权力予以保障。这些举措
A．适应了民族战争新形势的需要
B．杜绝了根据地贪污腐败的现象
C．排除了国民党反动统治的影响
D．开启了中国浴火重生的新征程
20．某校历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为选取的素材是
A．金字塔 B．《汉穆拉比法典》 C．种姓制度 D．《论语》
21．公元前516年，齐国上空出现了彗星，按当时的说法，彗星出现是灾祸的象征。齐景公准备举行一次祭祀，以消除灾祸。大臣晏婴认为，如果国君有好的德政，还怕什么彗星？反之，如果国君像夏桀、商纣那样暴虐，违命乱德，那么即使祈祷又有什么用处？这反映出当时
A．君权神授观念受到彻底批判
B．形成了君主专制中央集权制
C．儒家思想成为主流意识形态
D．出现了以人为本的人文精神
22．先秦盟书，通常指的是天子与诸侯或诸侯与诸侯之间为维持某种特定政治关系而将双方盟誓内容写成的文字材料。西周时期盟书甚少，春秋时期盟书大量出现，战国时期盟书又逐步减少乃至消失。这反映出
A．缔结盟书是维护天子权威的主要手段
B．诸侯争霸战争演变为中央和地方之争
C．分封制逐渐向中央集权制转变
D．儒家的诚信观念为时人所接受
23．1964年，新中国邮电部发行编号为特66的邮票《知识青年在农村》，分别表现知青在农村收获、种植、学习，科研的场景：该邮票

A．客观反映了文革中的“左”倾错误
B．表明农村已初步改变落后的局面
C．记录现象推动农村生产关系变革
D．意在宣传知青建设农村的新风貌
24．如表为雅典城邦法规在公民权问题上的改变，其目的在于

A．限制婚姻自由 B．打破社会的传统秩序
C．缓和社会矛盾 D．维护城邦的整体利益
25．原国民政府战区司令长官薛岳的秘书在回忆录中写道：民国二十九年，住在延安窑洞里的、朱德，最让人佩服之处，是他们的政治远见，他们知道在需要的时候打一场合适的仗，依我看，这一仗的政治意义远远大于它的军事意义。“这一仗”
A．坚定了全民族抗战的信心
B．推动了抗战进入相持阶段
C．取得了正面战场的最大胜利
D．粉碎了日军速亡中国的企图
26．晚唐诗人杜荀鹤，诗名远播却屡试不中，发出“空有篇章传海内，更无亲族在朝中”的感慨，并写下“闭户十年专笔砚，仰天无处认梯媒”的诗句。这反映了唐代科举
A．忽视对文化内容的考察 B．受魏晋以来选官制度的影响
C．以家世门第为选拔标准 D．推动了古代文化的繁荣发展
27．古代希腊人首创了数学、科学和哲学，最先写出了有别于纯粹编年表的历史书，自由地 思考着世界的性质和生活的目的，而不为任何因袭的正统观念的枷锁所束缚。这表明古 代希腊
A．民主制推动文化繁荣 B．科学发展领先世界 C．神学传统观念被抛弃 D．人文精神内涵丰富
28．阅读下列诗句，推测“晁监”的身份当是

A．御史大夫 B．枢密使 C．外国公使 D．遣唐使
29．王家范在《中国历史通论》中指出“西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去，……很像“掺沙子”。这种“插队”的做法带来的客观效果是
A．削弱了周天子的权威 B．加强了对地方的管理
C．促进了不同族群的融合 D．激化了不同邦国的矛盾
30．史学家陈旭麓指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是
A．反抗封建专制与建立君主立宪的统一
B．批判传统与全面引进西方文化的统一
C．发展资本主义与建立民主共和的统一
D．反抗西方侵略与学习西方文化的统一
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31． 材料 郭守敬（1231—1316年），顺德邢台（今河北省邢台市）人。郭守敬幼承祖父郭荣家学，精通五经，熟知天文、算学，“习水利，巧思绝人。”至元元年（1264年），西夏境内的唐来、汉延等古渠，废坏淤浅，“守敬更立闸堰，皆复其旧”。至元十三年，元世祖忽必烈命张文谦等主持修订新历，郭守敬提出：“历之本在于测验，而测验之器莫先仪表。”至元十六年，郭守敬领导开展全国范围的天文测量，“东至高丽，西极滇池，南逾朱崖，北尽铁勒.四海测验”。
至元十七年，《授时历》告成。有人建议利用滦河和浑河溯流而上，作为向上都运粮的渠道，郭守敬经探测发现这些建议不切实际。帝命郭守敬主持修建大都运河。至元三十年，“帝还自上都，过积水潭，见舳舻敝水，大悦，名曰通惠河”。元仁宗延佑三年（1316年），郭守敬去世，享年八十六岁。后代史家称赞“守敬开物成务，功施于千载”。
——据《元史》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括郭守敬的历史功绩。
（2）根据材料，简析郭守敬取得功绩的原因。
32．中外史家对中国历史的研究，给我们呈现了丰富的历史，提供了认识历史的角度。阅读下列材料：
材料一 王光余主编《影响中国历史的三十本书》，从先秦到1949年（见如图。节选）

材料二 麦克.哈特所著《影响人类历史进程的100名人排行榜》节选：

请回答：
（1）根据材料一，并结合所学知识，概括王光余将书划为“根源篇”、“创新篇”和“维新篇”的依据分别是什么？支出上述书籍的作者在空间分布上的变化趋势及其成因。
（2）根据材料二，并结合所学知识，分析麦克.哈特评选人物排行榜的标准。对比材料一、二说明其选取的中国名人榜在时间分布上的特点及其成因。
（3）综合上述材料，你发现中外史家的研究有哪规律？
33．阅读材料，回答下列问题。
材料一 桑，《说文》“桑，蚕所食叶，在甲骨文中可释为桑的字如“，从甲骨文中桑字诸形反映出，殷人对桑树的树开已经有了基本的认识。丝，《说文》：“丝，蚕所吐也，从二凡丝之属皆以丝。”…甲骨文中反映出殷人已懂得练丝。甲骨文中有字，象原始织机之形。经过对殷代丝绸实物的硏究，殷代确已开始使用简单的提花装置的织机…从甲骨文我们还可以看出，商代可能也有管理丝织业的官吏。
——罗存康《试论商代的蚕丝业》
材料二 殷墟出土了极为丰富的文物，但甲骨文是分量最重的一类。因为它是人思想的反映，是历史的直接记录，它让我们了解商代的很多事件和人物，也让我们直接面对商代的文明高度。
甲骨文是中华民族最早使用的成熟文字，作为象形文字，甲骨文自诞生起就是美的载体，为艺术创造提供了广阔空间。数千年来，伴随着汉字的演变，也形成了举世无双、源远流长的书法艺术。
发现120年来，甲骨学已经发展成一个国际性学科，研究者遍布中国、美国、日本等数十个国家，成为认知中国早期历史和古代文明的重要工具。
——《闪耀三千多年的中华文明之光纪念甲骨文发现120周年
（1）根据材料一，概括指出商代蚕丝业发展的状况，结合所学知识，用一句话概述纺织业在商代经济生产中的地位。
（2）根据材料二，结合所学知识，概述甲骨文的历史价值。
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、A
【解析】
小宗服从大宗，大宗百世不迁，小宗五世则迁，这些规定明确了大小宗的地位关系，而且大宗地位保持不变，有助于维护西周王权，A正确；分封制容易导致地方割据，题干涉及制度是宗法制，排除B；题干描述的是大小宗关系，而非继承关系，排除C；D涉及的是继承制度，与题干主旨不符，排除。
2、D
【解析】
“保证人在履行了担保责任之后可以向主债务人行使追索权”体现了对私有财产的保护，其根源在罗马法迎合商品经济发展需要，故D正确； 英国和古罗马社会性质不同，因此两者的法律不存在继承发展关系，只能认定英国继承了罗马法精神，排除A；B与题无关，排除；题干中重在保护债权人，与天赋人权无关，排除C。
3、B
【解析】
试题分析：本题以万隆会议为切入点考查重大历史事件的再现能力。此题只要抓住题中的关键词“亚非人民”就可轻易得出结论：万隆会议，因为其他几个选项中涉及到的国家都不止亚非国家的范围，故B项正确，排除ACD项。
考点：现代中国的对外关系 •新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项基本原则•万隆会议
4、C
【解析】
在城邦利益面前，雅典城邦忽视个体利益，代表国家权力、公民集体的公民大会和陪审法庭忽视个体利益以及流放的惩处措施，都体现了法制的精神是城邦（国家）至上，选项C正确；城邦权力属于公民，排除A；材料未体现出民主运作的程序，排除B；法律维系城邦利益，因此选项D排除。
5、C
【解析】
希腊债务危机爆发的原因主要是其国内的高额福利造成了沉重的财政负担，最终严重阻碍了社会经济的发展，故选C项；希腊采取的不是自由放任政策，排除A项；国家垄断主义和企业国有化都与希腊债务危机没有必然联系，排除BD。故选C。
6、C
【解析】
据材料“1953年9月，苏共中央决定，将义务交售的畜禽产品的采购价提高6.4倍，奶类产品提高1倍，土豆提高1—5倍。1954年6月，废除谷物义务交售制。”可知，苏联中央政府决定减轻人民的负担，废除谷物义务交售制，提高其他义务交售产品的价格，有利于调动农民生产积极性，C正确；材料强调的是减轻农民的负担，由义务交售的采购价提高，与“加强对重工业的投资”不符，A错误；据所学可知， 苏联政府始终没有废除计划经济体制，B错误；新经济政策自1928年就被停止，D错误。
7、C
【解析】
根据所学知识可知，分封制出现在周朝，郡县制在全国范围推广在秦朝，郡国并行制出现在西汉，行省制出现在元朝，因此正确的顺序是分封制→→郡县制→→郡国并行制→→行省制，所以答案选C。ABD排除。
8、C
【解析】
根据图表可以看出中国机制纱从1860年起步，1913年发展较快，但是随着一战的结束，帝国主义侵略重新加强，说明中国工业化发展艰难，故选C；“一直”说法绝对，排除A；BD在材料不能体现，排除；
9、C
【解析】
材料反映的是1904年圣路易斯博览会上我国赛品与其他国家展品的对比，体现了我国和西方国家在经济上的差距，C符合题意；A、B、D与材料无关，排除。
10、B
【解析】
材料主要体现了工业革命期间，英国学者改变态度，深入工场作坊，解决工人工作面临的技术问题，以提高生产效率，从而使科技研究逐渐服务于工业生产，故选B；材料反映了学者对工人态度的变化，但科学家吃苦耐劳精神不符合题目主要意图，故排除A；生态环境恶化是工业革命带来的消极影响，不符合材料主旨，排除C；材料未涉及工人运动的信息，排除D。
11、C
【解析】
从材料的描述中可知，只要是百官的奏章，侍中审定奏章的合理性后，这个机构要先阅读奏章并签名，来纠正奏章上的错误，由此可以判断出这个机构是唐朝门下省。故选C；A是执行机构同时管辖腹里，故排除；B项是决策机构，故排除；内阁没有行政审核功能，D错误。
12、B
【解析】
西欧大学的兴起打破了“教育只是局限于贵族阶层”的局面，故B正确；经院哲学是一种为宗教神学服务的思辨哲学，不符合题意，排除A；骑士文学以描写已居于封建阶层的骑士的爱情和冒险故事为主，排除C；市民文学的出现是商品经济发展的结果，排除D。故选B。
13、B
【解析】
图片反映北方人口南迁，说明魏晋南北朝时期江南地区的开发主要得益于北民南迁为南方开发补充了大量劳动力，故B不符合题意；图片无法反映南方优越的自然环境，也无法反映统治者的有力措施和稳定的社会环境，故ACD不符合题意。故选B。
14、A
【解析】
从新兴民族国家到新兴工业化国家，再到一些国家成为新兴市场和经济体，这些新兴力量冲击着战后旧的世界秩序，故选A；材料反映的是一些经济快速增长、市场潜力大的国家和地区称为“新兴市场”、“新兴经济体”，并非都是区域经济集团，排除B；材料反映的是二战后新兴民族国家的发展情况，并非强调战后世界的首要问题是发展问题，排除C；材料没有涉及发达国家发展情况，无法体现南北差距加大，排除D。
15、B
【解析】
甲午中日战争首先是日本发动的对华侵略战争，无论如何都不会改变这一本质，所谓“文明之战”“解放之战”“救亡之战”不过是某些日本人用来掩盖其对华侵略本质的借口，材料中的所有说法都没能揭示本质，因此，B项正确；A、D项在材料中没有充分体现，也不符合史实，排除；C项不是材料的主旨，排除。
点睛：本题考查对甲午中日战争性质的评价，结合所学可知，甲午中日战争是日本对华发动的侵略战争。
16、B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生准确理解与分析的能力。材料中梁启超的新史学不是“内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事”，结合时代背景可知“新史学”以国民群体为历史重心，以全体国民为读者对象，持历史进化的观点，综合分析可知新史学的宗旨是为全体国民写史，写全体国民的历史。故选B。
考点：史学理论与方法•历史方法论•历史文化常识
17、B
【解析】
据题意可知，总统发动战争的权力受到国会制约，故B项符合题意；国会并未收回总统的宣战权，排除A；对总统权力的限制符合三权分立制度的特征，排除C；材料内容与提升美国行政效率无关，排除D。故选B。
18、B
【解析】
根据题干可知，俄国十月革命后率先建立世界上第一个社会主义国家，马克思主义理论，社会主义取代资本主义是世界历史发展的必然，打破了“社会主义国家在工业发达国家中取得胜利”的定论，说明俄国结合自身国情，选择适合自己的革命道路，故B项符合题意；题干并未表明十月革命引发西方文明危机，排除A项；题干信息不能反映列宁开创社会主义运动新局面，排除C项；各国依据自身实际追求社会主义，D项说法过于片面，排除。故选B。
19、A
【解析】
根据材料可知抗日根据地调整监察制度，是为了巩固敌后政权，维护抗日民族统一战线的需要，故选A；杜绝了过于绝对化，B错误；CD从材料中无从体现，排除。
20、B
【解析】
《汉穆拉比法典》是两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编，是研究两河流域奴隶社会的重要素材，故B正确；金字塔位于埃及，是研究埃及历史的素材，排除A；种姓制度是印度的制度，排除C； 《论语》是研究中国奴隶社会的素材，排除D。故选B。
21、D
【解析】
根据材料可知晏婴认为国君如果德政比祈祷更重要，强调了人的主观能动性，体现了以人为本的人文精神，选项D正确；君权神授观念是董仲舒提倡的，选项A与材料时间不符，排除；春秋时期尚未形成专制主义中央集权制度，选项B排除；汉武帝时期儒家思想成为主流思想，选项C与材料时间不符，排除。
解题关键在于把握晏婴言论中对鬼神的态度，其强调人的作用，以此思路解答即可。
22、C
【解析】
战国时期中央集权体制逐渐形成，新的政治权威建立，依靠盟书维持秩序的时代结束，故C项符合题意；西周是宗法分封制的鼎盛时期，盟书甚少，春秋时期天子权威衰落，盟书大量出现，说明盟书不是维护天子权威的手段，而是天子权威衰落、诸侯争霸及宗法分制走向瓦解的产物，故A项错误；战国时期，兼并统一战争仍是诸侯国之间的战争，不是中央与地方之争，故B项错误；材料没有涉及盟约执行情况，故D项错误。
23、D
【解析】
邮电部发行编号为特66的邮票内容，表现知青在农村收获、种植、学习，科研的场景，可见其意在宣传知青建设农村的新风貌，D正确；1964年“文革”尚未开始，排除A；农村初步改变落后局面是在改革开放后，排除B；1964年农村生产关系尚未发生变革，排除C。
24、D
【解析】
据材料“只有父母双方都是公民的人才拥有公民权”“私生子……不应拥有公民权”等信息结合所学知识可知，通过对公民权的规定限制雅典公民的规模，其最终目的是为维护城邦的整体利益，故D选项正确；材料内容与婚姻自由无关，故A选项错误；材料体现了雅典公民权的规定，没有体现对传统秩序的打破，故B选项错误；缓和社会矛盾不是目的，故C选项错误。
25、A
【解析】
根据材料“民国二十九年”可知，这是1940年，涉及到的人物“国民政府战区司令长官薛岳的秘书”“ 、朱德”，由此可以判断这是国共合作背景下的一次战役。根据材料“这一仗的政治意义远远大于它的军事意义”，结合所学可知，这次战役的百团大战，坚定了全民族抗战的信心，选项A正确；选项B是武汉会战的影响，排除；台儿庄战役取得正面战场最大胜利，排除C；选项D是淞沪会战的意义，排除。
解题关键是通过题干信息判断出这是百团大战，之后结合所学知识解答即可。
26、B
【解析】
依据材料中信息可知，科举制度虽然形成在李唐，但在草创时期不可避免地保留了部分魏晋以来的荐举制度的弊病，因此B选项正确。A、C选项不符合科举制的特征，排除；D选项材料并未体现，排除。故选B。
27、D
【解析】
根据“自由地思考”、“不为任何因袭的正统观念的枷锁所束缚”等信息可知体现了古希腊丰富的人文主义精神，故选D；材料主要反映了人文主义精神和独立的思考，没有涉及民主制和神学观念，排除AC；材料没有涉及与其他地区的比较，无从体现科学发展领先世界，排除B。故选D。
28、D
【解析】
根据材料“王维《送秘书晁监还日本国》”联系所学可知是日本遣唐使晁衡在唐朝做秘书监，要回日本探亲，王维写诗送行，故答案为D；御史大夫是秦朝的副丞相，枢密使是宋朝负责军事的官员，分割宰相的军权，外国公使是近代国家交往中才出现的，均与王维所处的唐朝不符合，排除ABC。
29、C
【解析】
据材料“西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背最，在原有众多邦国的地域内人为“插队“、”进去，……很像“掺沙子”等信息可知，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去西周的同姓兄弟或亲信所封的诸侯国，其结果是巩固了周王室的统治，拓展了周王城的疆域，客观上促进了不同族群的融合，C正确；据材料可知，是在“在原有众多邦国的地域内人为‘插队’进去”，不能体现“削弱了周天子的权威”，A错误；据所学可知，分封制下的诸侯国内的诸侯都有相对大的独立性，故“加强了对地方的管理”表述不准确，B错误；材料体现的是在原有众多邦国的地域内人为‘插队’进去”西周的同姓兄弟或亲信所封的诸侯国，材料没有涉及“激化了不同邦国的矛盾”，D错误。
30、D
【解析】
试题分析：本题以文字材料切入考查学生对中国近代史的理解和把握。在19世纪40—90年代，中国受到西方侵略，中国人民走上反侵略求民主的道路，故本题选择D项。建立君主立宪制是资产阶级维新派的主张，不符合19世纪40年代、60年代的特征，故排除A项。当时中国最重要的任务是反侵略而不是批判中国传统，故B项错误。发展资本主义、建立民主共和制是资产阶级革命派的要求，是在19世纪90年代以后，故C项错误。
考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、（1）历史功绩：西夏治水；修订新历；天文测量；发明天文仪器；修建通惠河等。
（2）原因：良好的家庭教育；本人潜心科研、躬行实践、大胆探索富有创新精神；关注国计民生事业；元代中央政府大力支持。
【解析】
（1）历史功绩：根据“守敬更立闸堰，皆复其旧”得出西夏治水；根据“主持修订新历”修订新历；根据“领导开展全国范围的天文测量”天文测量；根据“测验之器莫先仪表”得出发明天文仪器；根据“郭守敬主持修建大都运河”得出修建通惠河等。
（2）原因：根据“郭守敬幼承祖父郭荣家学”得出良好的家庭教育；根据“精通五经，熟知天文、算学”“习水利，巧思绝人”得出本人潜心科研、躬行实践、大胆探索富有创新精神；根据“守敬更立闸堰，皆复其旧”得出关注国计民生事业；根据“元世祖忽必烈命张文谦等主持修订新历”等信息概括得出元代中央政府大力支持。
32、（1）依据：中国传统思想文化形成，莫定中华文化基础：在史学、文学、哲学等领域具有开创性：学习西方先进思想文化，探索教国教民道路。
变化趋势：从北方、中原（黄河流域）到重在中原、南方（长江流域）
因素：南方经济发展：南方受西方文化影响早且深。
（2）标准：思想文化领域建树大；政治作为影响深。
特点：较集中于中国古代，近代现代匮乏。
成因：古代中华文明发达，影响深远：近代以来落后受侵略，影响力下降，向西方学习以救国救民。
（3）中外史家有一定的共识（重视研究对人类命运产生深刻影响的历史：认同孔、孟、毛对历史的影响：重视思想影响）；不同史家对人物评判标准有所不同。
【解析】
（1）根据材料可知，“根源篇”主要作者为春秋战国时期百家争鸣中各家代表，“创新篇”主要为汉至明清著名的史学、文学、哲学作品，“维新篇”主要积累了鸦片战争后向西方学习以图拯救中国民族危亡、指导中国民主革命的相关著作；二问结合材料一可知书籍的作者在空间分布上从黄河流域到长江流域，原因结合所学从古代南方经济发展及近代西方思想影响进行阐述。
（2）根据材料二可知，孔子、蔡伦及孟子属于在思想文化领域有重要贡献人物，秦始皇、、成吉思汗属于在政治领域有突出成就的人物；二问结合材料二从古代与现代人物进行比较回答；成因结合所学知识从古代中华文明及近代中国沉沦落后进行分析。
（3）根据上述材料，中外史家的研究规律可从对影响人类命运的著名人物作用及对历史人物的评判标准进行概括阐述。
33、（1）状况：商代蚕桑业已经比较发达；商代已经掌握了缫丝、织造等技术；可能出现了管理蚕丝业的专门官吏。
纺织业在经济生产中已经相当重要。
（2）历史价值：数量可观的甲骨文资料反映了商代社会的信仰系统、制度文化和经济生活；商代的甲骨文已经是比较成熟的文字，对研究汉字的渊源和演变有着重要的价值；是认知中国早期历史和古代文明的重要工具。
【解析】
（1）“状况”，根据材料一“从甲骨文中桑字诸形反映出，殷人对桑树的树开已经有了基本的认识……甲骨文中反映出殷人已懂得练丝……殷代确已开始使用简单的提花装置的织机…从甲骨文我们还可以看出，商代可能也有管理丝织业的官吏”概括得出：商代蚕桑业已经比较发达、商代已经掌握了缫丝和织造等技术、可能出现了管理蚕丝业的专门官吏。“地位”，结合所学知识从纺织业在经济生产中已经相当重要的角度说明。
（2）“历史价值”，根据材料二信息“因为它是人思想的反映，是历史的直接记录，它让我们了解商代的很多事件和人物，也让我们直接面对商代的文明高度”并结合所学知识得出：数量可观的甲骨文资料反映了商代社会的信仰系统、制度文化和经济生活；由材料信息“甲骨文是中华民族最早使用的成熟文字，作为象形文字，甲骨文自诞生起就是美的载体，为艺术创造提供了广阔空间”并结合所学知识得出：商代的甲骨文已经是比较成熟的文字，对研究汉字的渊源和演变有着重要的价值；由材料信息“甲骨学已经发展成一个国际性学科……成为认知中国早期历史和古代文明的重要工具”并结合所学知识得出：认知中国早期历史和古代文明的重要工具。