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安徽省合肥市第十一中学2025-2026学年高三历史第一学期期末教学质量检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.有亲历者回忆,我们在这个阵地上坚守了20多天,与日军展开了阵地战,地下水位很高,挖不多深就冒出水来。那些日子,日军飞机狂炸,军舰乱轰,步炮兵不断发起强大攻势。我对官兵们说:“弟兄们,要趁着夜晚,赶快挖好战壕。我们胜利了,这就是我们民族的复兴地;如果我们牺牲了,也是为自己准备好坟墓。”他回忆的是
A.卢沟桥事变 B.长城抗战 C.淞沪会战 D.百团大战
2.下图是明朝汀州(今龙岩)人的蓝靛(一种植物,可作染料)种植基地转移图。据此,以下推论合理的是
A.东南人地矛盾日趋突出 B.闽浙省际交通十分便利
C.市场导向促进产业调整 D.移民加速经济重心南移
3.中英《南京条约》中“协定关税”的规定主要反映了列强的哪一侵略要求?
A.掠夺黄金 B.勒索赔款 C.商品输出 D.资本输出
4.据统计,甲午战争期间,日本共派出从军记者114名,还有15名画师、摄影师连篇累牍地报道战争的进展状况、战斗经过、双方死伤人数、俘获战利品、俘虏处置及战地情形等,战争爆发后仅一个月,有17名西方记者获得了随日军采访的许可。而清政府则拒绝外国记者随军采访,拒绝外国武官随军观战。这一差异突出反映了
A.日本发动战争蓄谋已久 B.中日近代化程度差距巨大
C.日本借机宣扬军国主义 D.舆论宣传左右了战争进程
5.下图为五十年代初画家李琦表现社会主义农业现代化的宜传臥《越走越快》,该作品反映出当时
A.我国初步实现了工业化
B.传统的耕作方式占主体
C.农业社会主义改造完成
D.小农经济仍然占据主导
6.1992年《华盛顿邮报》写道“美国以及盟国正进入永久关系紧张的时代”。这种紧张关系是由于
A.欧洲一体化进程加快 B.第三世界团结一致反对霸权主义
C.美国对盟国的经济控制 D.美、日、欧对资源和市场的争夺
7.以下为光绪三十年(1904年)科举会试、殿试部分题目展示。
据此可知,清末科举制度
A.因循守旧脱离时代的需要 B.呈现出一定的实用化倾向
C.缺乏明确的选人用人标准 D.奉行"中体西用"的理念
8.中国古代文化科技灿烂辉煌,下列按时间先后排列正确的是
A.①②③④
B.③④②①
C.①③④②
D.③④①②
9.《工厂游记》一书针对童工的劳役和剥削问题,提出国家应出钱买断私人企业,创造“国家车间”和“国家工厂”。赞同此说的是
A.卢梭 B.彼得一世 C.马克思 D.罗斯福
10.魏晋南北朝时期,北方盛行面食且品种丰富,馒头、炸油饼、胡饼则深受内地人的喜爱。这一现象出现的主要原因是
A.南稻北粟格局的影响 B.民族融合加深的产物
C.运河沟通南北的作用 D.政府政策引导的结果
11.1913年,比尔德出版《美国宪法的经济观》,他在书中,逐一列出了55个制宪人士的经济状况,并论证了他们如何从维护各自的利益出发而影响了宪法的成文,并进一步指出美国宪法是参与制宪会议的货币、公债、制造业、贸易和航运4个利益集团发起和推动的是55个有产者利益博弈的结果。据此可知,当时作者认为,美国1787年宪法的制定
A.忽视了社会各阶层的利益诉求
B.顺应了自由主义的时代潮流
C.照搬了启蒙思想家的立国原则
D.代表了美国垄断资产阶级利益
12.17-18世纪发生在欧洲的启蒙运动和19世纪发生在中国的维新运动都是宣杨民权民主的思想解放运动,但两者的社会影响差别很大,其主要原因是
A.资本主义发展的程度不同
B.宣扬民权民主思想的方式和途径不同
C.倡导者思想的丰富程度和成熟程度不同
D.运动领导者的学识水平和宣传力度不同
二、非选择题(2小题,共52分)
13.(32分)博物馆和近代民族国家
18世纪末的欧洲,博物馆向大众开放的呼声日益高涨。1822年,普鲁士国王威廉三世将建设博物馆的大任交到申克尔的肩上。
博物馆位于皇家花园乐趣园之北,与普鲁士皇宫遥遥相望,东有象征神权的普鲁士宫廷教堂,西有昭示军威的军械库。它立于高台之上,屋顶安置着象征普鲁士文化影响的鹰和狄俄斯库里(古希腊罗马神话中的孪生神灵)雕像。博物馆1825年开始施工,1830年落成,是柏林第一座公众博物馆。藏品及建筑物的主人是帝王,被称为“皇家博物馆”。
因收藏猛增,“皇博”难以胜任,威廉四世下令将“皇博”之北的地段专门用于新建博物馆、学术机构及大学,并称之为“艺术和科学的自由之地”。新博物馆采用了蒸汽压桩机、蒸汽动力升降机等工具,并用火车将建筑材料 直接运入工地,内部还大量使用预制铸铁构件。该馆1855年完工,成为当时舆论的焦点。1867年,出于政治需要,用于收藏当代德语艺术家作品的“国家画廊”工程动土,1876年对外开放。
(1)依据材料,概括柏林“皇家博物馆”的特点。
(2)结合所学,对普鲁士建立和发展博物馆这一现象进行评析。
14.(20分)中外历史人物评说。根据材料回答问题。
材料: 唐朝之前,官方对关羽的评价同三国时期基本一致:主要强调骁勇、忠义:勇在前,忠次之,义在后。对其性格缺陷,一般用“刚而自矜”评价。唐政府对关羽的评价还不高,不过唐朝以后很少再有关于其缺陷的评价。宋朝抑武扬文,关羽排名颇低。元朝加封关羽为显灵义勇武安英济王,开始由皇帝祭祀,民间则认为关羽可以灭妖除怪。清代关羽排名仅次于孔子,称为“关帝”,允许关帝庙使用黄色的房瓦,加封仁勇、显威、护国、保民等称号。对关羽的评价演变为忠在前,义在中,勇在后。百姓将其与观音菩萨并列,认为可以斩妖除魔、劝善惩恶、指点迷津、护国战神、救人济世、为民伸冤、治病,科举考生也要祭拜关羽。江湖绿林帮会认为关羽披肝沥胆、超越血缘,加以崇拜。
——荆学义《经典的传播:关羽形象传播研究》
(1)依据材料,概括中国古代对关羽的评价的特征。
(2)根据材料,你认为在评价历史人物时候应注意什么原则?
参考答案
一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1、C
【解析】
根据材料关键信息“日军、阵地战、挖不多深就冒出水来”可以判断出该战役发生在抗日战争时期的沿海地区,结合选项可知C符合题意,故选C;卢沟桥事变位于北平,长城抗战是中国抗日军民在长城沿线抗击日本侵略者的斗争,百团大战主要以游击战为主,ABD均不符合题意,排除。
2、C
【解析】
从图中可以看出,蓝靛从龙岩一带向北转移到浙江一带,主要是为了满足浙江一带染布专业的工商业市镇发展的需求,故体现出市场导向对产业调整的影响,故C正确;材料无法体现人地之间的矛盾,排除A项;闽浙省际之间属于山区,交通并不便利,排除B项;材料体现的是蓝靛种植的转移而不是人口转移,排除D项。
3、C
【解析】
依据所学知识可知,中英《南京条约》中“协定关税”主要反映了列强扩大商品输出的要求,故C正确;掠夺黄金不符合材料信息,故A错误;赔款2100万银元反映了勒索赔款,故B正确;《马关条约》反映了资本输出的要求,故D错误。
4、B
【解析】
甲午战争中,中日政府在随军记者采访问题上采取的不同态度,反映了双方对战争信息掌控和媒体作用的认识不同,体现了两国在近代化程度上的巨大差距,B项正确;是否允许记者随军报道、观点,与战争有无准备无关,A项错误;记者特别是西方记者对中日战争进程的报到,不能说明日本在宣扬军国主义,C项错误;舆论宣传不能左右战争进程,D项错误。
5、B
【解析】
根据材料中“从前推着走”到“现在跟着走”,想象未来要“将来骑着走”,说明从前和现在的耕作方式没有根本性的转变,当时还是以传统的耕作方式占主体,故B选项正确;材料体现了从前、现在的耕作方式及展望未来的耕作方式,无法得出我国初步实现了工业化,故A选项错误;农业社会主义改造是指生产资料由私有制变为公有制,材料没有体现生产资料所有制的变化,故C选项错误;小农经济是中国古代自给自足的,以家庭为单位的经济形式,材料没有体现小农经济的特点,故D选项错误。
6、D
【解析】
1992年苏联已经解体,两极格局瓦解,此时美国与盟国的关系紧张主要是由于欧洲、日本对美国的经济霸权形成了强有力的挑战,美日欧对资源和市场的争夺日益激烈,故选D项;欧洲一体化始于20世纪60年代,且对美国形成挑战的不止是欧洲,A项不能全面涵盖题意,排除A项;第三世界国家不是美国的盟国,排除B项;美国与盟国关系的紧张是由于对资源和市场的争夺,不是美国对盟国的经济控制,排除C项。故选D。
7、B
【解析】
1904年的科举会试、殿试中出现了与当时时政紧密相连的题目,说明清末的科举制度呈现出一定的实用化倾向,故选B;图中的题目贴合时政,没有脱离时代,排除A;科举制以考试选官,有明确的选人用人标准,排除C;D项与题意主旨不符,排除。故选B。
8、D
【解析】
《本草纲目》是明朝中药学著作,《红楼梦》是清朝时期的文学作品,《兰亭序》是东晋时期的书法作品,《清明上河图》是北宋时期的绘画作品,因此排列顺序为③④①②,故答案为D项。其他三项排列错误,排除A、B、C项。
本题属于排序选择题。此类试题要求考生能根据题目要求,把历史事实或历史现象按一定的顺序加以排列,如时间先后等,其形式有序号式或非序号式两种。解答此类试题可以采用首尾结合法,即首先找出打头的历史事件的序号,找出备选项的代码;再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项,则要比较其他历史事件发生的先后顺序。
9、C
【解析】
结合所学知识可知,马克思主张建立公有制,进而消灭阶级剥削的根源。材料中的“国家车间”和“国家工厂”体现的是马克思的公有制思想主张,C选项符合题意;卢梭的主张是社会契约论和人民主权说,A选项排除;彼得一世统治时期在政治、经济、军事和科技等领域进行西化改革,使俄罗斯成为欧洲大国之一,属于封建君主,B选项排除;罗斯福新政最大的特点就是加强国家对经济的干预,并非主张建立公有制企业,D选项排除。
10、B
【解析】
“炸油饼、胡饼”主要是北方游牧民族的饮食,魏晋南北朝时期北方饮食中出现这种饮食主要是战争引起民族融合加深,B正确;A是原始社会后期出现;C是隋朝时期已经开通;D不符合材料主旨,排除。
11、A
【解析】
依据材料“美国宪法是参与制宪会议的货币、……推动的是55个有产者利益博弈的结果”来看,该宪法的制定在一定程度上忽视了社会各阶层的利益诉求。故答案为A项。B项作者认为这是4个利益集团发起的,不是自由主义的潮流,排除;C项作者认为该宪法未体现启蒙思想家立国的原则,排除;D项1787年宪法制定时,美国尚未出现垄断资产阶级,排除。
12、A
【解析】
根据所学知识,17~18世纪的欧洲,资本主义有了较快发展,因此出现声势浩大的启蒙运动;而19世纪末的中国,资本主义发展不充分,因此也没有使思想得到深刻的解放。故答案为A项。其他三项不是主要原因,排除B、C、D项。
二、非选择题(2小题,共52分)
13、(1)特点:地理位置重要,周围分别是代表君权、军威和神权的建筑;由皇帝主持修建;建筑体现出浓厚的古希腊和罗马的风格和元素;皇家藏品面向大众展出;馆藏物品丰富;等等。
(2)示例:启蒙运动在欧洲扩展,自由和平等思想得到传播,博物馆向公众开放成为大势所趋,“皇家博物馆”的建立顺应了这一趋势;工业革命的进行促成了新博物馆的建成,推动了“艺术和科学”的进一步传播;在德意志统一前后,建设“国家画廊”以保存本民族文化,有利于提升民族意识和国家认同感,有助于巩固德意志帝国的统一。
【解析】
(1)特点:根据材料“与普鲁士皇宫遥遥相望,东有象征神权的普鲁士宫廷教堂,西有昭示军威的军械库”可归纳出地理位置重要,周围分别是代表君权、军威和神权的建筑;根据材料“威廉四世下令将“皇博”之北的地段专门用于新建博物馆、学术机构及大学”可归纳出由皇帝主持修建;根据材料图片可知体现出浓厚的古希腊和罗马的风格和元素;根据材料“皇家博物馆”可归纳出内容丰富;根据材料“用于收藏当代德语艺术家作品的“国家画廊”工程动土,1876年对外开放”可归纳出馆藏物品丰富。
(2)评价:结合上述分析及所学知识可从启蒙运动、工业革命、德意志帝国统一的角度进行分析即可。
14、(1)特征:随着时问发展,评价越来越高;往历史人物身上附加的功能越来越多;道德因素越来越重;有意识同避缺陷(或者为尊者讳:只评价优点,忽略缺点);有神话倾向;多个群体对关羽都有评价;不同群体评价标注(角度)不同;
受到当时环境、政策影响。(任答三点,得9分。)
(2)原则:从多角度评价历史人物:尽量依据距离历史人物时问最近的资料;避免神化历史人物;辩证看待、利用后人的评价;结合时代背景(把人物放在特定的时代条件下评价)。(任答两点,得6分。)
6分。)
【解析】
试题分析:(1)从唐前、唐、宋、元、清官方历代对关羽的评价可以发现:“唐朝之前,……主要强调骁勇、忠义”“元朝加封关羽为显灵义勇武安英济王,开始由皇帝祭祀,民间则认为关羽可以灭妖除怪”“清代关羽排名仅次于孔子,称为‘关帝’,允许关帝庙使用黄色的房瓦,加封仁勇、显威、护国、保民等称号”,“认为可以斩妖除魔、劝善惩恶、指点迷津、护国战神、救人济世、为民伸冤、治病,科举考生也要祭拜关羽”对关羽的评价越来越高;关羽被神化的功能也越来越多;赋予关羽道德称号也越来越多;对关羽缺点避而不谈。
(2)根据史学理论,结合材料可知,以史料古迹为依据、多角度评价、一分为二辩证看待等。
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