资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,手卫生手卫生规范培训培训,手卫生基础知识(重点),工作中的启示,手卫生的重要性,一,二,三,目录,手卫生,是,二甲复审检查的重点!,!,第三章 患者安全,一、确立查对制度,识别患者身份;,二、确立在特殊状况下医务人员之间有效沟通的程序、环节;,三、确立手术安全核查制度,防止手术患者、手术部位及术式发生错误;,四、加强手卫生规范,贯彻医院感染控制的基本规定;,五、加强特殊药物的管理,提高用药安全;,六、临床“危急值”汇报制度;,七、防备与减少患者跌倒、坠床等意外事件发生;,八、防备与减少患者压疮发生;,九、妥善处理医疗安全不良事件;,十、患者参与医疗安全;,十九、医院感染管理与持续改善,4.19.4 执行医务人员手卫生规范,实行依从性监管与改善活动。,手卫生是,二甲复审检查的重点!,医务人员:,手卫生知识知晓率100%;,依从性80%,,洗手措施对的率80%。,二甲复审个案追踪检查中,手卫生贯穿到全院各个部门,从病人进入门诊开始,到检查、入院、治疗、手术等等,但凡病人通过的地方,医疗、护理、院感各检查组都在查手卫生的执行状况,计算出医务人员手卫生的依从性。,因此手卫生这一项是全院医务人员必须掌握的重点!,3、穿脱隔离衣前后,摘手套后。,5、接触患者周围环境及物品后。,如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。,当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。,,卫生部对全国18所医院多名医务人员进行调查,成果显示医务人员的手卫生依从性均在50如下,尤其是在接触患者前和在两患者之间的手卫生依从性更低。,十、患者参与医疗安全;,所有的医疗护理服务均离不开手的服务,这些实例你会觉得很熟悉,洗手或使用速干手消毒剂的指征,洗手可有效减少手部污染,诸多研究显示戒指下的皮肤和不戴戒指的手指皮肤比较,细菌定植严重。,养成良好卫生习惯,从对的洗手做起,二甲复审个案追踪检查中,(包括在游乐场、和朋友家小孩等等玩耍后)3、如厕前后!,卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。,关键是手卫生的依从性!,1、洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,清除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。,当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。,速干手消毒剂具有作用迅速、杀菌效果好、使用以便,可以节省医务人员大量的工作时间,提高工作效率。,请问大家有无人在家用六步洗手法洗手?,养成良好卫生习惯,从正确洗手做起,在什么状况下,我们下班后在家也需要六步洗手呢?,重要包括:1、公共场所回来后!(包括,下班后,逛商场、超市后,放学后,健身后等)2、小朋友一起玩耍后!(包括在游乐场、和朋友家小孩等等玩耍后)3、如厕前后!4、接触货币等后!5、家里大扫除后!6、做饭前!其他状况:接触宠物后,打喷嚏、咳嗽后,吃饭前,用完电脑后,处理垃圾后,搽皮鞋后,,养成良好卫生习惯,从正确洗手做起,某些病毒可以在干燥光滑物体表面存活20分钟以上。某些病毒可以飞沫形式在空气中传播。诸如大肠杆菌和沙门氏菌等可以在门把手、电脑键盘和桌子表面等存活2小时以上。每20分钟,许多细菌可以繁殖一代。中午12点三明治上的5个细菌,在合适的环境下,到当日晚上7点,可以增殖到1千万个;,不卫生的手也许是“罪恶”之手,4、进行无菌操作、处理清洁、无菌物品之前。,诸多研究显示戒指下的皮肤和不戴戒指的手指皮肤比较,细菌定植严重。,洗手或使用速干手消毒剂的指征,世界卫生组织提出,,其中有二分之一的小朋友是由于没有养成用肥皂 洗手 的良好习惯而导致死亡。,其中有二分之一的小朋友是由于没有养成用肥皂 洗手 的良好习惯而导致死亡。,试验室工作人员戴着手套,接触标本、接触电脑、接触电话、接触汇报单.,手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手替代洗手。,,卫生部对全国18所医院多名医务人员进行调查,成果显示医务人员的手卫生依从性均在50如下,尤其是在接触患者前和在两患者之间的手卫生依从性更低。,世界卫生组织(WHO)于倡议设置“国际洗手日”,目的:就是让人们高度重视用肥皂洗手这个简朴的卫生习惯问题,引导全社会愈加关注小朋友这一重点人群。,10月 15日是“国际洗手日”,手卫生不良的双重伤害害人害己,接诊病人数量多、医务人员尤其忙的部门,使用速干手消毒剂,具有洗手无可比拟的优势。,4月,国家卫生部颁布了我国首个医务人员手卫生规范,对医务人员该怎样“认真洗手”作出详细规定,但愿以此控制高发的院内交叉感染。,十、患者参与医疗安全;,医院感染患者由于医务人员的手而传播占30%,若不进行洗手、没有对的的洗手措施、消毒隔离观念淡薄,则易形成接触污染携带传播,给患者带来极大的危害。,背部放于另一只手手掌中,揉搓手指,手卫生手卫生规范培训培训,如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。,使用迅速手消毒剂的手卫生措施,其他状况:接触宠物后,打喷嚏、咳嗽后,吃饭前,用完电脑后,处理垃圾后,搽皮鞋后,,大家懂得10月15日是什么日子吗?,10月 15日是“国际洗手日”,世界卫生组织提出,,正式设置,今年是第五个“国际洗手日”;主题为“养成良好卫生习惯,从对的洗手做起”,养成良好卫生习惯,从正确洗手做起,10月15日,某市小学生在课间通过“集体洗手操”学习对的洗手措施。,用肥皂洗手可以将腹泻致死率减半、急性呼吸道感染致死率减少三分之一,也就是说,良好的洗手习惯每年可以挽救百万小朋友生命,比任何疫苗或医疗干预均有用。,据世界卫生组织(WHO)报道:,目前腹泻和肺炎是导致小朋友死亡的最重要元凶,全球每年有170万人死于腹泻类疾病,另有150万人死于下呼吸道疾病,绝大多数是发展中国家小朋友。其中有二分之一的小朋友是由于没有养成用肥皂 洗手 的良好习惯而导致死亡。,世界卫生组织(WHO)于倡议设置“国际洗手日”,目的:就是让人们高度重视用肥皂洗手这个简朴的卫生习惯问题,引导全社会愈加关注小朋友这一重点人群。,手是医院感染病原体传播最重要的媒介之一,医院感染患者由于医务人员的手而传播占30%,若不进行洗手、没有对的的洗手措施、消毒隔离观念淡薄,则易形成接触污染携带传播,给患者带来极大的危害。,手卫生可有效减少NI,有研究表明3040耐药菌感染是由于手卫生不妥所致。,国外有研究表明,通过加强手卫生可减少30的NI。,今年是第五个“国际洗手日”;,关键是手卫生的依从性!,我们还能不洗手就接触病人吗?!,二甲复审个案追踪检查中,卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。,二甲复审个案追踪检查中,严格按照医务人员洗手揉搓的环节进行揉搓。,用肥皂洗手可以将腹泻致死率减半、急性呼吸道感染致死率减少三分之一,也就是说,良好的洗手习惯每年可以挽救百万小朋友生命,比任何疫苗或医疗干预均有用。,洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,清除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。,某些病毒可以飞沫形式在空气中传播。,一、确立查对制度,识别患者身份;,张医生却是忙碌着一种接一种患者不停的摸摸这里,看看那里,和病人谈话时,手也没闲着在做着望触叩听,病人还不停的说着又有催款单来了、没有钱了、住的时间太长 就这样,一种月过去,是忙碌的张医生和悠闲靳医生拿奖金的日子,成果张医生的奖金比靳医生低好多。,洗手液洗手30秒,手部金葡菌的对数减少值为2.,(四)什么是外科手消毒?,这些实例你会觉得很熟悉,诸如大肠杆菌和沙门氏菌等可以在门把手、电脑键盘和桌子表面等存活2小时以上。,“先洗手,后卫生手消毒”的指征,只要能不使用,医护人员就尽量不使用。,速干手消毒剂应对的放在洗手不以便而应当洗手的地方(走廊、床头),四、加强手卫生规范,贯彻医院感染控制的基本规定;,背部放于另一只手手掌中,揉搓手指,使用迅速手消毒剂的手卫生措施,美国率先在1997年制定实行了手卫生指南,目前,在美国的各级医院里,到处可以见到醒目的洗手警示标识、洗手措施、完备的洗手设施和速干手消毒剂等,医务人员和患者可随时以便地洗手。欧洲的多数国家以及我国的香港等地,也高度重视医务人员的手卫生工作。,洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,清除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。,使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。,:带给自己的家人、朋友假如他们免疫力低下时,立即就也许发病.,养成良好卫生习惯,从对的洗手做起,卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。,背部放于另一只手手掌中,揉搓手指,手套带给护理人员一种安全感的假象:,诸多研究显示戒指下的皮肤和不戴戒指的手指皮肤比较,细菌定植严重。,铜绿假单胞菌的对数减少值为2.,当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。,4月,国家卫生部颁布了我国首个医务人员手卫生规范,对医务人员该怎样“认真洗手”作出详细规定,但愿以此控制高发的院内交叉感染。,某些病毒可以飞沫形式在空气中传播。,在什么状况下,我们下班后在家也需要六步洗手呢?,,卫生部对全国18所医院多名医务人员进行调查,成果显示医务人员的手卫生依从性均在50如下,尤其是在接触患者前和在两患者之间的手卫生依从性更低。,直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染亲密有关。,2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。,3、穿脱隔离衣前后,摘手套后。,洗手设施只在医生办公室和护士站有,病区其他地方基本没有。,当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。,不卫生的手也许是“罪恶”之手,五、加强特殊药物的管理,提高用药安全;,诸多研究显示戒指下的皮肤和不戴戒指的手指皮肤比较,细菌定植严重。,我国医务人员的手卫生,在此前重视是非常不够的。,我国非典爆发流行,暴露出手卫生是医院感染控制工作非常微弱的环节,明确了手是医院感染最重要的传播媒介。之后,手卫生逐渐被卫生行政部门和医院管理者重视,广大医务人员也开始重视手卫生。,医务人员手卫生规范,4月,国家卫生部颁布了我国首个医务人员手卫生规范,对医务人员该怎样“认真洗手”作出详细规定,但愿以此控制高发的院内交叉感染。,医务人员手卫生规范起草背景,“传染性非经典肺炎(SARS)”在我国发生爆发流行,SARS病例数占全球病例的92%,某些医院成为SARS的重要传染源,导致医院感染的爆发,给患者、医院和社会导致巨大的经济损失,社会反响强烈;同步医务人员在救治SARS病人的过程中发生大量的感染,感染比例高在SARS患者的救治和医务人员防护工作中暴露出医疗机构手卫生问题突出,如手卫生意识差、知识欠缺、设施局限性及洗手与手消毒措施不规范等,使广大的医院管理者和医务人员认识到了手卫生工作的重要性。,卫生部开始成立专家小组立项制定“医务人员手卫生规范”,专家小组搜集整顿国际上有关手卫生的法规规定结合我国的实际状况,起草并多次修改完毕了“医务人员手卫生规范”。,卫生部网上征求意见,但就在此时,卫生部加强了医政原则工作,新成立了医院感染控制原则专业委员会,并将医务人员手卫生规范的制定纳入了本标委会的重要工作内容。通过多次的专家讨论,不一样层面、不一样形式的征求意见,数十次的反复认真修改,历时5年“医务人员手卫生规范”终于与大家会面了。,西安交大事件,医务人员未规范洗手,部分医务人员的手、物表、奶瓶、奶嘴、暖箱注水口检测有金黄色葡萄球菌、肺炎克雷伯菌的明显污染,洗手池设置数量局限性,未准备速干手消毒剂,未使用非触摸式水龙头,皂盒不洁,干手问题,在一次次感染爆发的反思中认识手卫生,医疗环境中的污染无处无时不在,所有的医疗护理服务均离不开手的服务,手的污染随时随地发生,不卫生的手也许是“罪恶”之手,手卫生不良的双重伤害害人害己,试问:我们能不保持“纯净”的双手吗?,假如医生、护士不注意手卫生会发生什么呢?,答案:,:病人很轻易发生医院感染,:自己很轻易携带病菌、患病,:带给自己的家人、朋友假如他们免疫力低下时,立即就也许发病.,1867年英国外科医师Lister的研究中,用石炭酸溶液消毒医务人员的手,使截肢手术的病死率从45.7%降到15%。,由此可见,洗手可以明显的减少手上携带的潜在病原菌,从而减少院内感染的几率。,(三)什么是卫生手消毒?,不能做到接诊一位患者一洗手的原因,10月 15日是“国际洗手日”,养成良好卫生习惯,从对的洗手做起,某些病毒可以飞沫形式在空气中传播。,当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。,使用迅速手消毒剂的手卫生措施,当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。,这些实例你会觉得很熟悉,其他状况:接触宠物后,打喷嚏、咳嗽后,吃饭前,用完电脑后,处理垃圾后,搽皮鞋后,,严格实行对的的洗手规则,可减少医院感染2030,卫生部开始成立专家小组立项制定“医务人员手卫生规范”,专家小组搜集整顿国际上有关手卫生的法规规定结合我国的实际状况,起草并多次修改完毕了“医务人员手卫生规范”。,手卫生手卫生规范培训培训,这些实例你会觉得很熟悉,究其原因,他自己说:我每天只洗两次手,中午吃饭前一次,下午下班前一次。,常居菌:也称固有性细菌,能从大部分人的皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的固有寄居菌,不易被机械的摩擦清除。,二甲复审个案追踪检查中,洗手可有效减少手部污染,严格按照医务人员洗手揉搓的环节进行揉搓。,不卫生的手也许是“罪恶”之手,暂居菌:也称污染菌或过客菌丛,寄居在皮肤表层,常规洗手很轻易被清除的微生物。,(五)什么是速干手消毒剂?,南丁格尔通过改善卫生条件,采用对感染患者进行隔离、病房通风、洗手、带手套等措施,仅用了4个月的时间,使伤病员的死亡率从42%下降到2.2%。,“提灯女神”,南丁格尔,控制医院感染最简朴,最有效,最以便,最经济措施,洗 手,严格实行对的的洗手规则,可减少医院感染2030,洗手可有效减少手部污染,洗手液洗手30秒,手部金葡菌的对数减少值为2.54;铜绿假单胞菌的对数减少值为2.8。,我们还能不洗手就接触病人吗?!还对洗手无动于衷吗?,这些实例你会觉得很熟悉,实例1某医生,一边看病人,,一边接电话,其中一种原因就是“忙!”,实例,2,不能做到接诊一位患者一洗手的原因,这些实例你会觉得很熟悉,个别外科医生洗手的全过程,用一种字形容就是“快”。,护士洗手依从性及对的率好于医生,实例,3,个别外科医生洗手速度,这些实例你会觉得很熟悉,手套是无菌的,因此摘除手套后不用洗手!,虽然手套有提供屏障之效,但并不能保证绝对没有穿透性。手套在隔绝细菌与病毒上的功能有限,手套带给护理人员一种安全感的假象:,戴手套时间过长,手套内的双手温湿,更有助于细菌的滋长,且致病菌也许会经由手套缝隙或在脱手套时污染双手,实例,4,用带手套来取代洗手,这些实例你会觉得很熟悉,采血者戴着手套一种接着一种采血,保护自己不保护患者。,试验室工作人员戴着手套,接触标本、接触电脑、接触电话、接触汇报单.甚至戴着手套出试验室;保护自己。,实例,5,采血室人员,这些实例你会觉得很熟悉,一种真实的故事:一位医生手持续三次微生物检测均为“细菌无法计数”。,究其原因,他自己说:我每天只洗两次手,中午吃饭前一次,下午下班前一次。,实例,6,看看这位医生,这些实例你会觉得很熟悉,洗手设施只在医生办公室和护士站有,病区其他地方基本没有。,速干手消毒剂应对的放在洗手不以便而应当洗手的地方(走廊、床头),手消要“伸手可得”,实例7,手卫生产品应当放在哪里,这些实例你会觉得很熟悉,这样的场景熟悉吗?洗手否?,大部分确实是用白大褂的背部擦干的!,白大褂是首选,甩手运动第二,1取适量产品于于掌心中,并涂抹双手至所有皮肤 2 掌心对掌心揉搓,洗洗手,去开今天的医嘱了。,不一样患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科洗手与手消毒。,手卫生:是医务人员洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称。,虽然手套有提供屏障之效,但并不能保证绝对没有穿透性。,七、防备与减少患者跌倒、坠床等意外事件发生;,七、防备与减少患者跌倒、坠床等意外事件发生;,其中有二分之一的小朋友是由于没有养成用肥皂 洗手 的良好习惯而导致死亡。,一种真实的故事:一位医生手持续三次微生物检测均为“细菌无法计数”。,养成良好卫生习惯,从对的洗手做起,一种真实的故事:一位医生手持续三次微生物检测均为“细菌无法计数”。,部分医务人员的手、物表、奶瓶、奶嘴、暖箱注水口检测有金黄色葡萄球菌、肺炎克雷伯菌的明显污染,这些实例你会觉得很熟悉,养成良好卫生习惯,从对的洗手做起,3、穿脱隔离衣前后,摘手套后。,3手指交叉,掌心对手背揉搓 4手指交叉,掌心对掌心揉搓 5 手指互握,一手手指,“先洗手,后卫生手消毒”的指征,诸多研究显示戒指下的皮肤和不戴戒指的手指皮肤比较,细菌定植严重。,(四)什么是外科手消毒?,3个前后(保护双方);,就这样很轻松的一种个病人看完,结束了早上的查房。,养成良好卫生习惯,从对的洗手做起,我国手卫生设施存在的问题,洗手水龙头太少,使用手触式水龙头,使用固体肥皂,很少配置抗菌皂液,没有一次性擦手纸,手卫生碰到一种共同的问题:,各部门都重视,可是执行却很艰难。,怎么贯彻执行?,什么是洗手依从性?,洗手依从性是指医务人员可以按照洗手(手消毒)指证坚持必要的洗手次数,并且洗手的环节、时间和范围都符合规定,依从性也称顺从性、顺应性,指医生按规定进行洗手。,但最简朴的事情不一定就是最轻易做到的,手卫生就是如此。,卫生部对全国18所医院多名医务人员进行调查,成果显示医务人员的手卫生依从性均在50如下,尤其是在接触患者前和在两患者之间的手卫生依从性更低。,依从性低的,原因?,设施缺乏,观念不到位,忙、没时间,手看起来很洁净,科室实行成本核算,,医疗费用收费限制,,一次性耗材(例如手消毒液)是不能向患者收取费用的。,这些成本是计算到科室的,科室成本又直接与奖金挂钩。,只要能不使用,医护人员就尽量不使用。,节 约?,工作忙怎样执行?,大力推广速干手消毒剂的使用。速干手消毒剂具有作用迅速、杀菌效果好、使用以便,可以节省医务人员大量的工作时间,提高工作效率。更重要的是,手卫生使用速干手消毒剂,可以不受水源、水池、场所等限制,尤其是当医务人员的手没有受到患者血液、体液等明显污染时,使用速干手消毒剂就可替代洗手。,接诊病人数量多、医务人员尤其忙的部门,使用速干手消毒剂,具有洗手无可比拟的优势。,每一间病房,每一辆治疗车,快捷的迅速手消,按一次,消毒您的手,常居菌:也称固有性细菌,能从大部分人的皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的固有寄居菌,不易被机械的摩擦清除。,背部放于另一只手手掌中,揉搓手指,手卫生知识知晓率100%;,(三)什么是卫生手消毒?,所有的医疗护理服务均离不开手的服务,(三)什么是卫生手消毒?,这些成本是计算到科室的,科室成本又直接与奖金挂钩。,当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。,用肥皂洗手可以将腹泻致死率减半、急性呼吸道感染致死率减少三分之一,也就是说,良好的洗手习惯每年可以挽救百万小朋友生命,比任何疫苗或医疗干预均有用。,“提灯女神”南丁格尔,今年是第五个“国际洗手日”;,严格按照医务人员洗手揉搓的环节进行揉搓。,这些实例你会觉得很熟悉,2卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。,一种真实的故事:一位医生手持续三次微生物检测均为“细菌无法计数”。,铜绿假单胞菌的对数减少值为2.,卫生部开始成立专家小组立项制定“医务人员手卫生规范”,专家小组搜集整顿国际上有关手卫生的法规规定结合我国的实际状况,起草并多次修改完毕了“医务人员手卫生规范”。,手卫生手卫生规范培训培训,当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。,七、防备与减少患者跌倒、坠床等意外事件发生;,教会患者、待产妇洗手,从医护人员到患者,医生洗手场景故事,清晨,悠闲的靳医生和忙碌的张医生开始了一天的工作。早上8点,科室开始早会交班,悠闲的靳医生边听早会边用手消消毒双手,张医生边听早会,边看着自己的几种患者的病历和化验单。悠闲靳医生的有12个病人,忙碌的张医生有18个病人。靳医生病情都很稳定,每天均有治愈的病人出院,新的患者进来。张医生的病人有几种均有了院感,尚有两个是多重耐药菌感染的,患者住院时间长,家眷不快乐,病人的状态也越来越不好,张医生自己这几天也身体不适,愈加的忙碌。早会结束,开始查房到第二个患者了,靳医生边和患者聊着病情,边用手消消毒双手,问话结束,手也消毒好了,开始第二个患者的检查,还顺手用手消把听诊器一起擦拭了一下。就这样很轻松的一种个病人看完,结束了早上的查房。洗洗手,去开今天的医嘱了。张医生却是忙碌着一种接一种患者不停的摸摸这里,看看那里,和病人谈话时,手也没闲着在做着望触叩听,病人还不停的说着又有催款单来了、没有钱了、住的时间太长 就这样,一种月过去,是忙碌的张医生和悠闲靳医生拿奖金的日子,成果张医生的奖金比靳医生低好多。张医生很不理解的去找主任问个明白 生气的去,郁闷的回来,本来由于几种总是不好的多重耐药和院感的病人,病床周转率低、医药比例高、抗生素使用率高,扣了不少钱,这忙碌的一种月真是说不出的累,看着眼前一脸轻松的靳医生,已经在洗手准备下班了 不懂得忙碌的张医生看着悠闲洗手的靳医生是什么心情。明天准备怎么办?,术语和定义,(一)什么是手卫生?,本次课重点,手卫生,:,是医务人员,洗手,、,卫生手消毒,、,外科手消毒,的总称。,术语和定义,(二)什么是洗手?,本次课重点,洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,清除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。,术语和定义,(三)什么是卫生手消毒?,本次课重点,卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。,术语和定义,(四)什么是外科手消毒?,本次课重点,外科手消毒:外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。,术语和定义,(五)什么是速干手消毒剂?,本次课重点,速干手消毒剂:指具有醇类和护肤成分的手消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。,以减少手部细菌的消毒剂。,术语和定义,(六)什么是,常居菌,?,本次课重点,常居菌:也称固有性细菌,能从大部分人的皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的固有寄居菌,不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。一般状况下不致病。,术语和定义,(七)什么是,暂居菌,?,本次课重点,暂居菌:也称污染菌或过客菌丛,寄居在皮肤表层,常规洗手很轻易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染亲密有关。,1 洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,清除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。,0,用水打湿双手,1,取适量产品涂抹双手所有皮肤,2,掌心对掌心揉搓,3手指交叉,掌心对手背揉搓 4 手指交叉,掌心对掌心揉搓 5 手指互握,一手手指,背部放于另一只手手掌中,揉搓手指,使,用,肥,皂,和,水,洗,手,方,法,这些实例你会觉得很熟悉,所有的医疗护理服务均离不开手的服务,铜绿假单胞菌的对数减少值为2.,,我国非典爆发流行,暴露出手卫生是医院感染控制工作非常微弱的环节,明确了手是医院感染最重要的传播媒介。,洗手或使用速干手消毒剂的指征,背部放于另一只手手掌中,揉搓手指,卫生部开始成立专家小组立项制定“医务人员手卫生规范”,专家小组搜集整顿国际上有关手卫生的法规规定结合我国的实际状况,起草并多次修改完毕了“医务人员手卫生规范”。,因此手卫生这一项是全院医务人员必须掌握的重点!,大部分确实是用白大褂的背部擦干的!,洗手或使用速干手消毒剂的指征,(五)什么是速干手消毒剂?,重要包括:1、公共场所回来后!,一种真实的故事:一位医生手持续三次微生物检测均为“细菌无法计数”。,包括水剂、凝胶和泡沫型。,养成良好卫生习惯,从对的洗手做起,依从性也称顺从性、顺应性,指医生按规定进行洗手。,手卫生产品应当放在哪里,在什么状况下,我们下班后在家也需要六步洗手呢?,这些实例你会觉得很熟悉,不卫生的手也许是“罪恶”之手,(四)什么是外科手消毒?,使,用,肥,皂,和,水,洗,手,方,法,1、洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,清除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。,6,拇指在掌中揉搓,7,指尖在掌心中揉搓,8,用水冲洗,9,用一次性毛巾,/,纸巾彻底擦干,10,用毛巾关水龙头,你的手是安全的,2,、卫生手消毒,:,医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。,本次课重点,1,取适量产品于于掌心中,并涂抹双手至所有皮肤,2,掌心对掌心揉搓,使用迅速手消毒剂的手卫生措施,养成良好卫生习惯,从正确洗手做起,2,、卫生手消毒,:,医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。,本次课重点,3,手指交叉,掌心对手背揉搓,4,手指交叉,掌心对掌心揉搓,5,手指互握,一手手指,背部放于另一只手手掌中,揉搓手指,使用迅速手消毒剂的手卫生措施,养成良好卫生习惯,从正确洗手做起,2卫生手消毒,:,医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。,本次课重点,6,拇指在掌中揉搓,7,指尖在掌心中揉搓,一旦干燥,你的手是安全的,使用迅速手消毒剂的手卫生措施,养成良好卫生习惯,从正确洗手做起,3 外科手消毒:,外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。,外科洗手与手消毒措施,应遵照如下原则:,先洗手,后消毒。,不一样患者手术之间、手套破损或手被污染时,应重新进行外科洗手与手消毒。,外科手消毒时间:2-6min,洗手,消毒,养成良好卫生习惯,从正确洗手做起,洗手与卫生手消毒措施,应遵照如下原则:,当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。,手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手替代洗手。,本次课重点,洗手或使用速干手消毒剂的指征,1、直接接触每个患者,前后,,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。,2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之,后,。,3、穿脱隔离衣前后,摘手套,后,。,4、进行无菌操作、处理清洁、无菌物品之,前,。,5、接触患者周围环境及物品,后,。,6、处理药物或配餐,前,。,本次课重点,2,个前,(保护处理对象);,3,个前后,(,保护双方,),;,3,个后(污染接触后,),本次课重点,本次课重点,“先洗手,后卫生手消毒”的指征,接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。,直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。,本次课重点,洗,消,养成良好卫生习惯,从正确洗手做起,速干手消毒剂使用措施,取适量的速干手消毒剂于掌心,双手互相揉搓覆盖整个双手表面。,严格按照医务人员洗手揉搓的环节进行揉搓。,双手干燥后,手即到达安全的规定。,规范合理的洗手设备,养成良好卫生习惯,从正确洗手做起,其中有二分之一的小朋友是由于没有养成用肥皂 洗手 的良好习惯而导致死亡。,手卫生手卫生规范培训培训,手套带给护理人员一种安全感的假象:,七、防备与减少患者跌倒、坠床等意外事件发生;,这些实例你会觉得很熟悉,外科手消毒:外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。,养成良好卫生习惯,从对的洗手做起,不能做到接诊一位患者一洗手的原因,手卫生贯穿到全院各个部门,从病人进入门诊开始,到检查、入院、治疗、手术等等,但凡病人通过的地方,医疗、护理、院感各检查组都在查手卫生的执行状况,计算出医务人员手卫生的依从性。,这些实例你会觉得很熟悉,在什么状况下,我们下班后在家也需要六步洗手呢?,大家懂得10月15日是什么日子吗?,(包括,下班后,逛商场、超市后,放学后,健身后等)2、小朋友一起玩耍后!,养成良好卫生习惯,从对的洗手做起,洗手指征、手消毒指征,6、处理药物或配餐前。,3、穿脱隔离衣前后,摘手套后。,包括水剂、凝胶和泡沫型。,手卫生手卫生规范培训培训,(三)什么是卫生手消毒?,卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。,“提灯女神”南丁格尔,对的的干手,诸多研究显示戒指下的皮肤和不戴戒指的手指皮肤比较,细菌定植严重。,首饰对手卫生的影响,做为一名医务人员,我们必须掌握的东西,1.手卫生的概念,2.六步洗手法,外科洗手法,3.洗手指征、手消毒指征,小结,关键是手卫生的依从性!,某院护士正在规范查房,健康在你手中,请及时清洗你的双手,
展开阅读全文