海口经济学院《经史子集与中国古典文明》2024-2025学年第一学期期末试卷.doc

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海口经济学院《经史子集与中国古典文明》2024-2025学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、欧洲的宗教改革运动打破了天主教会的精神垄断，推动了欧洲社会的思想解放和宗教多元化。宗教改革家马丁·路德提出了“因信称义”的主张。那么，“因信称义”的内涵是？（ ）
A. 只要内心信仰上帝即可得救 B. 依靠教会和神职人员才能得救 C. 通过购买赎罪券才能得救 D. 遵守教会的教规才能得救

2、文艺复兴是欧洲思想文化领域的一场变革，以下关于文艺复兴运动的描述，哪一项是不符合史实的？（ ）
A. 强调以人为中心，反对以神为中心 B. 产生了众多杰出的文学、艺术和科学作品 C. 只在意大利兴起，没有在其他欧洲国家产生影响 D. 对欧洲的思想解放和社会发展产生了深远影响

3、在古代希腊，城邦制度是其政治生活的主要形式。雅典和斯巴达是其中最著名的两个城邦，它们在政治、经济和文化方面有着不同的特点。雅典以民主政治著称，而斯巴达则实行军事专制。那么，雅典民主政治的核心原则是什么？（ ）
A. 平等
B. 自由
C. 法治
D. 多数人统治

4、中国近代化的历程充满曲折，以下关于中国近代化探索的叙述，哪一项是错误的？（ ）
A. 洋务运动主张学习西方先进技术 B. 戊戌变法试图通过改革建立君主立宪制度 C. 辛亥革命推翻了封建帝制，使民主共和观念深入人心 D. 中国近代化探索一帆风顺，没有遇到任何阻力

5、近代以来，西方列强通过一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。以下关于不平等条约的内容，说法错误的是：（ ）
A. 《南京条约》规定割让香港岛给英国，开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸
B. 《马关条约》规定割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本军费二亿两白银
C. 《辛丑条约》规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守
D. 不平等条约的签订使中国完全丧失了主权，成为西方列强的殖民地

6、中国近代史上的戊戌变法是一次具有重要意义的改革运动。以下关于戊戌变法背景的叙述，不准确的是：（ ）
A. 甲午战争后，民族危机空前严重，激发了国人救亡图存的意识
B. 中国民族资本主义的初步发展，为变法提供了一定的经济基础
C. 西方启蒙思想的传播，为变法提供了思想理论武器
D. 清政府的大力支持和积极推动，是戊戌变法得以开展的重要保障

7、伊斯兰教在中世纪的阿拉伯地区兴起，并迅速传播开来。请问，伊斯兰教的创始人是谁？（ ）
A. 穆罕默德 B. 耶稣 C. 释迦牟尼 D. 琐罗亚斯德 （分值：5 分）

8、在近代欧洲的宗教改革中，加尔文教派提出了一些独特的教义和主张。请问，加尔文教派的核心教义包括哪些？（ ）
A. 预定论 B. 先定论 C. 因信称义 D. 以上都是 （分值：5 分）

9、中国古代的科举制度是一种通过考试选拔官员的制度，对中国社会产生了深远的影响。科举制度自隋朝创立以来，历经唐宋元明清等朝代的发展和完善。以下关于科举制度的作用，不正确的是：（ ）
A. 科举制度打破了世家大族对官场的垄断，为社会各阶层提供了相对公平的晋升机会，促进了社会阶层的流动
B. 科举制度推动了教育的发展，使得读书求学成为社会风尚，提高了整个社会的文化水平
C. 科举制度选拔出来的官员大多具有真才实学和高尚的品德，有效地提高了政府的治理能力和行政效率
D. 科举制度禁锢了人们的思想，使读书人埋头于四书五经，忽视了对实际问题的研究和解决，阻碍了社会的进步和发展

10、中国古代的丝绸之路是连接东西方文明的重要贸易通道。以下关于丝绸之路作用的论述，不准确的是：（ ）
A. 促进了东西方的经济交流，推动了沿线地区的经济发展
B. 加强了东西方的文化交流，丰富了各国人民的精神生活
C. 丝绸之路的开通使得中国成为了世界贸易的中心，主导了全球经济
D. 促进了不同民族和国家之间的相互了解和友好往来

11、近代以来，西方列强对中国进行了侵略和掠夺，以下关于列强侵华战争的表述，哪一项是错误的？（ ）
A. 鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 甲午中日战争大大加深了中国的半殖民地化程度 C. 八国联军侵华战争后，中国完全沦为半殖民地半封建社会 D. 列强的侵华战争促进了中国近代化的进程

12、古代印度的佛教是世界三大宗教之一，对亚洲各国的宗教、文化和社会产生了深远影响。佛教主张众生平等、慈悲为怀。那么，佛教在传播过程中发生变化的主要原因是？（ ）
A. 适应不同地区的文化和社会环境 B. 受到其他宗教的影响 C. 佛教内部的分歧和争论 D. 统治者的支持或打压

13、英国资产阶级革命是世界近代史上的重要事件，对英国和世界历史产生了深远影响。以下关于英国资产阶级革命成果的表述，不正确的是：（ ）
A. 确立了君主立宪制的政治体制，限制了君主的权力
B. 为英国资本主义的发展开辟了道路，促进了工业革命的率先发生
C. 颁布了《权利法案》，保障了公民的基本权利和自由
D. 英国资产阶级革命彻底消除了封建势力，实现了社会的完全平等

14、第二次世界大战后，世界格局发生了重大变化，形成了美苏两极对峙的冷战格局。美苏在政治、经济、军事等领域展开了激烈的竞争。那么，冷战开始的标志是什么？（ ）
A. 杜鲁门主义的出台
B. 马歇尔计划的实施
C. 北约的成立
D. 华约的成立

15、工业革命不仅改变了生产方式，也对社会结构产生了重大影响。以下关于工业革命对社会结构的影响，说法不正确的是：（ ）
A. 产生了工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级
B. 工业资产阶级逐渐掌握了国家政权
C. 无产阶级的生活状况得到了极大改善，实现了共同富裕
D. 社会结构的变化推动了工人运动的兴起和发展

16、第一次世界大战后，巴黎和会和华盛顿会议构建了新的国际关系格局。请问，这一格局被称为什么？（ ）
A. 凡尔赛—华盛顿体系 B. 雅尔塔体系 C. 两极格局 D. 多极化格局 （分值：5 分）

17、启蒙运动是欧洲近代的一次思想解放运动。以下关于启蒙运动思想家的主张，正确的是：（ ）
A. 伏尔泰主张天赋人权、自由平等
B. 孟德斯鸠提出三权分立学说
C. 卢梭倡导社会契约论和人民主权说
D. 以上选项均正确

18、古代印度是世界文明古国之一，有着悠久的历史和丰富的文化。印度河流域和恒河流域是古代印度文明的发祥地，种姓制度是古代印度社会的重要特征。那么，种姓制度对古代印度社会产生的深远影响包括？（ ）
A. 社会阶层固化 B. 阻碍了社会流动 C. 影响了职业选择 D. 以上都是

19、中国古代的四大发明对世界文明的发展做出了巨大贡献，以下关于四大发明的表述，哪一项是错误的？（ ）
A. 造纸术的发明促进了知识的传播和文化的交流 B. 火药的发明推动了军事技术的变革 C. 指南针的发明为欧洲航海家开辟新航路提供了条件 D. 活字印刷术是由毕昇发明后立刻在全世界得到广泛应用

20、近代以来，欧洲国家的民族意识逐渐觉醒，民族主义思潮兴起。民族主义强调本民族的利益和文化传统，推动了民族国家的形成和发展。那么，以下哪个事件是近代民族主义兴起的重要标志？（ ）
A. 法国大革命
B. 美国独立战争
C. 工业革命
D. 宗教改革

二、简答题（本大题共3个小题，共15分)
1、（本题5分）简述中国古代宋朝的经济发展表现，包括农业、手工业和商业的繁荣。

2、（本题5分）阐释古希腊哲学的主要流派、代表人物及其核心思想。

3、（本题5分）简述20世纪以来世界政治格局的演变及对国际关系的影响。

三、材料分析题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）阅读以下关于冷战的材料：“二战结束后，以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营之间展开了长达数十年的冷战。双方在政治、经济、军事等领域进行了激烈的对抗和竞争。”请结合上述材料，分析冷战的起源、表现形式以及冷战对世界格局的影响。

2、（本题5分）以下是一段有关古希腊哲学的描述：“古希腊哲学是西方哲学的源头，苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等哲学家对世界的本质、人类的认知、伦理道德等问题进行了深入的思考和探讨。”请根据该材料，分析古希腊哲学的主要流派、代表人物的思想以及古希腊哲学对西方哲学发展的奠基作用。

3、（本题5分）以下是关于新经济政策的材料：“20世纪20年代初，苏俄实行新经济政策，以粮食税代替余粮收集制，允许私人开办小企业，恢复商品货币关系。新经济政策促进了国民经济的恢复和发展，巩固了苏维埃政权。” 请根据材料分析新经济政策实施的背景、主要内容以及其对苏联社会主义建设的重要意义。

4、（本题5分）材料：“古希腊哲学思想之发展与贡献。”解读古希腊哲学思想的历史背景、主要哲学家及流派、思想主张及对西方哲学和文化发展的重大贡献。

5、（本题5分）阅读以下关于第二次工业革命的材料：“19 世纪，随着资本主义经济的发展，自然科学研究取得重大进展，1870 年以后，由此产生的各种新技术、新发明层出不穷，并被应用于各种工业生产领域，促进经济的进一步发展，第二次工业革命蓬勃兴起，人类进入了电气时代。”“第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展，对人类社会的经济、政治、文化、军事，科技和生产力产生了深远的影响。资本主义生产的社会化大大加强，垄断组织应运而生。”分析第二次工业革命的背景、主要成果和特点，以及对资本主义世界经济格局和国际关系产生的重大变化。

四、论述题（本大题共2个小题，共20分)
1、（本题10分）从文化交流、贸易往来和军事冲突等方面论述古代丝绸之路沿线国家的互动关系。

2、（本题10分）探讨文艺复兴时期人文主义思想在文学、艺术和科学领域的表现。

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