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南京信息工程大学《体育保健学》2024-2025学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共35个小题,每小题1分,共35分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、对于游泳运动中的自由泳,以下关于手臂划水动作的描述,错误的是:手臂划水时,要保持动作的连贯性和协调性,同时注意手臂入水的角度和深度。那么,手臂入水时,手掌应该?( )
A. 掌心向下 B. 掌心向内 C. 掌心向外 D. 随意方向
2、在篮球运动中,以下关于快攻战术的发动,描述不正确的是:快攻是一种快速进攻的战术。那么,快攻的发动通常需要?( )
A. 抢到篮板球后 B. 对方失误后 C. 随意发动 D. 以上都不对
3、在武术比赛中,如果运动员出现击打禁击部位的情况,裁判员会如何处理?( )
A. 扣分 B. 取消比赛资格 C. 警告 D. 暂停比赛
4、在武术运动中,以下关于太极拳的特点描述,错误的是:太极拳动作缓慢、柔和,注重以柔克刚和气息的调节。那么,练习太极拳时,呼吸应该?( )
A. 自然呼吸 B. 深呼吸 C. 憋气 D. 快速呼吸
5、在网球比赛中,球在第一次落地后弹起,未过网但碰到了球网,此时应:( )
A. 重新发球
B. 此球有效,继续比赛
C. 判接球方得分
D. 判发球方得分
6、在篮球比赛中,如果一名球员在防守时用手阻挡对方的进攻路线,这种行为被称为?( )
A. 阻挡犯规 B. 打手犯规 C. 推人犯规 D. 拉人犯规
7、在进行力量训练时,为了避免肌肉拉伤,以下哪种热身活动是最为必要的?( )
A. 快速短跑
B. 静态拉伸
C. 动态拉伸
D. 高强度的跳跃练习
8、在瑜伽练习中,以下哪种呼吸控制法对于平静心灵和减轻压力最为有效?( )
A. 腹式呼吸法
B. 完全呼吸法
C. 圣光呼吸法
D. 喉呼吸法
9、进行力量训练时,每组动作之间的休息时间过长,可能会对训练效果产生以下哪种影响?( )
A. 增强力量 B. 提高耐力 C. 降低训练效果 D. 减少受伤风险
10、在田径的跨栏项目中,以下关于过栏技术的要点,描述不准确的是:过栏时需要掌握好节奏和身体的平衡。那么,过栏时,腿应该?( )
A. 尽量抬高 B. 快速跨越 C. 弯曲绕过 D. 以上都不对
11、在羽毛球比赛中,发球时球擦网后落在规定的发球区内,此球应如何判定?( )
A. 重发 B. 得分 C. 失分 D. 继续比赛
12、在篮球比赛中,如果一名球员在投篮时被对方犯规,但球仍然进了,应该如何判罚?( )
A. 进球有效,加罚一次
B. 进球无效,重新发球
C. 进球有效,不再加罚
D. 由裁判决定是否有效及是否加罚
13、在篮球运动中,以下关于篮板球的争夺,描述准确的是:篮板球的争夺对于比赛的胜负有着重要影响。那么,在争抢篮板球时,应该?( )
A. 提前判断球的落点 B. 依靠身高优势 C. 盲目起跳 D. 以上都不对
14、在羽毛球运动中,以下关于平抽球技术的运用,正确的是:平抽球是一种快速对抗的技术。那么,平抽球通常在?( )
A. 中场使用 B. 前场使用 C. 后场使用 D. 以上都可以
15、在足球比赛中,越位是一个常见的判罚规则。以下哪种情况会被判定为越位?( )
A. 进攻队员在传球瞬间,接球球员比对方倒数第二名防守队员更靠近球门
B. 进攻队员在接球瞬间,其前方只有一名对方防守队员
C. 进攻队员在传球瞬间,接球球员与对方最后两名防守队员平行
D. 进攻队员在射门瞬间,处于越位位置但没有参与进攻
16、在网球比赛中,球在第二次落地前被球员回击过网,对方未接到球,此球应算有效吗?( )
A. 有效 B. 无效 C. 重赛 D. 由主裁判决定
17、在自行车比赛中,如果运动员发生碰撞摔倒,其他运动员应该怎么做?( )
A. 继续比赛 B. 停下来帮助 C. 视情况而定 D. 听从裁判指挥
18、在羽毛球比赛中,如果双方比分达到 29 平,接下来哪一方先得到 30 分就获胜吗?( )
A. 是的
B. 不是,要领先 2 分才能获胜
C. 重新开始比赛
D. 由裁判决定
19、排球比赛中,当一方队员发球时,球必须从过网区进入对方场地。下列关于发球过网的规则描述,正确的是:( )
A. 球只要部分越过球网上沿就算过网成功
B. 球整体越过球网上沿并且落在对方有效区域内才算过网成功
C. 发球擦网后落在对方场地内,重新发球
D. 发球擦网后出界,算发球失误
20、在健身训练中,引体向上是锻炼背部肌肉的有效动作。以下关于引体向上的技巧描述,错误的是:( )
A. 双手握住横杆,间距与肩同宽或略宽
B. 向上拉起时,头部要超过横杆
C. 下放时要缓慢控制,不能自由落体
D. 可以通过晃动身体来借力完成动作
21、在羽毛球比赛中,如果发球方在发球时球擦网后落在有效区域内,这一发球是否有效?( )
A. 有效,比赛继续进行
B. 无效,重新发球
C. 只有在单打比赛中有效,双打比赛无效
D. 只有在双打比赛中有效,单打比赛无效
22、对于经常进行高强度运动的人来说,以下哪种营养物质的补充尤为重要?( )
A. 蛋白质 B. 碳水化合物 C. 脂肪 D. 维生素
23、在羽毛球运动中,以下关于杀球技术的运用,错误的是:杀球是一种攻击性很强的技术,但需要选择合适的时机。那么,在对方回球较高时,是否适合杀球?( )
A. 适合 B. 不适合 C. 视情况而定 D. 以上都不对
24、在进行长跑训练时,如果呼吸方法不正确,可能会出现以下哪种情况?( )
A. 提高耐力 B. 岔气 C. 增加速度 D. 减轻疲劳
25、在体操比赛中,运动员完成一套动作后,裁判会从哪些方面进行评分?( )
A. 动作难度、完成质量、艺术表现 B. 动作速度、稳定性、力量展示 C. 动作数量、服装美观、音乐配合 D. 动作创新、表情管理、观众反应
26、长期进行户外运动的人,为了预防紫外线对眼睛的伤害,应该佩戴以下哪种眼镜?( )
A. 近视眼镜
B. 老花眼镜
C. 太阳镜
D. 平光眼镜
27、在举重比赛中,运动员试举成功但杠铃在裁判亮灯前掉落,成绩是否有效?( )
A. 有效
B. 无效
C. 重新试举
D. 以上都不对
28、在排球比赛中,如果一方队员在击球时触网,裁判员会做出怎样的判罚?( )
A. 对方得分 B. 重新发球 C. 本队得分 D. 警告该队员
29、在健身训练中,卧推是锻炼胸肌的常用动作。以下关于卧推的正确姿势描述,错误的是:( )
A. 躺在卧推凳上,背部紧贴凳面
B. 双手握住杠铃,间距略宽于肩
C. 推起杠铃时要借助惯性
D. 下放杠铃时要控制速度,接近胸部时停止
30、在足球比赛中,如果一名球员故意手球阻止对方的进球机会,裁判员会做出怎样的判罚?( )
A. 判罚点球,并出示红牌将该球员罚下
B. 判罚间接任意球,并出示黄牌警告
C. 判罚直接任意球,并出示红牌将该球员罚下
D. 判罚间接任意球,并出示红牌将该球员罚下
31、在篮球比赛中,防守队员在防守时可以采用各种合法的动作和策略。以下哪种防守动作是犯规的?( )
A. 用手臂阻挡进攻队员的移动
B. 紧贴进攻队员,用身体对抗
C. 伸手抢断对方手中的球
D. 提前站在进攻队员的前进路线上造成阻挡
32、以下是 70 个大学体育考试的选择题:
在进行高强度有氧运动时,如长跑,以下哪种呼吸方式更有助于提高运动表现和减少疲劳?( )
A. 快速浅呼吸
B. 缓慢深呼吸
C. 用嘴大口呼吸
D. 随意呼吸,不刻意控制
33、在足球比赛中,角球是一种重新开始比赛的方式。以下关于角球的规则描述,正确的是:( )
A. 角球可以直接射门得分
B. 踢角球时,球必须放在角球弧内
C. 对方队员必须距离角球区至少 9.15 米
D. 以上都是
34、在羽毛球运动中,以下关于发球规则的描述,正确的是:发球时,球要过网且落在对方规定的区域内,同时发球者的双脚不能离地。那么,单打比赛中,发球方的分数为偶数时,发球区应在?( )
A. 左半区 B. 右半区 C. 中线 D. 任意区域
35、在排球运动中,以下关于进攻战术的说法,不正确的是:进攻战术需要根据对手的防守情况和自身队员的特点来制定。那么,哪种进攻战术更适合身高较高的队员?( )
A. 前排强攻 B. 后排进攻 C. 快攻 D. 以上都不适合
二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)
1、排球比赛中,进攻方球员在击球时脚完全踩过中线,应判进攻方犯规。( )
2、足球比赛中,球员在禁区内被对方球员绊倒,一定会判罚点球。( )
3、在田径的 400 米比赛中,运动员在弯道跑时,身体应向内倾斜,以克服离心力,这种跑法是合理的吗?( )
4、在篮球比赛中,球员在比赛中可以用头顶对方球员来抢篮板球。( )
5、对于想要通过健身增肌的人来说,晚上进行力量训练比早上效果更好。( )
6、在田径的 200 米比赛中,弯道跑时运动员可以向内道挤压。( )
7、网球比赛中,球员在接发球时未等球落地就击球,应判此球有效,这种判定准确吗?( )
8、篮球比赛中,进攻方球员在篮下投篮时,被防守方球员盖帽,球出界,应判进攻方发球。( )
9、想要提高心肺功能,选择高强度间歇训练比持续的有氧运动效果更差。( )
10、进行健身操锻炼时,如果动作不规范,不仅达不到锻炼效果,还可能造成身体损伤,这个说法对吗?( )
三、简答题(本大题共3个小题,共15分)
1、(本题5分)在篮球的体能训练中,如何结合有氧运动和无氧运动来提高综合体能水平?
2、(本题5分)探讨在游泳的短距离项目中,如何在出发和转身环节取得优势?
3、(本题5分)简述篮球运动中,如何提高投篮的准确性,包括正确的姿势、发力点、瞄准点等方面,并说明日常训练中应如何针对性练习。
四、论述题(本大题共3个小题,共30分)
1、(本题10分)请结合具体案例,分析大学体育教学中如何培养学生的体育欣赏能力和审美水平。
2、(本题10分)论述大学体育与大学生社会交往能力培养的关系。分析体育活动对大学生社会交往能力的促进作用,以及如何在体育教育中提高学生的社会交往能力。
3、(本题10分)论述体育社团在大学校园文化建设中的地位和意义。分析体育社团如何丰富学生课余生活、促进校园体育文化传播以及增强学生的归属感。
第6页,共6页
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