资源描述
装订线
郴州职业技术学院《休闲健身安全与救护》2024-2025学年第一学期期末试卷
院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在羽毛球双打比赛中,以下关于发球区域的规定,正确的是:发球方和接发球方的站位和发球区域都有明确的规定。那么,当发球方的分数为奇数时,发球区应在?( )
A. 左半区 B. 右半区 C. 中线 D. 任意区域
2、在进行健身操锻炼时,音乐的节奏对于动作的协调性有着重要影响。如果音乐节奏过快,以下哪种做法是恰当的?( )
A. 加快动作速度以跟上节奏
B. 保持原有的动作速度,忽略音乐节奏
C. 适当降低动作难度,确保与节奏匹配
D. 停止锻炼,更换节奏合适的音乐
3、长期进行游泳锻炼的人,为了保护头发和皮肤,应该在游泳前后做好以下哪些措施?( )
A. 涂抹护发素和润肤霜
B. 减少游泳次数
C. 快速冲洗身体
D. 避免在阳光下游泳
4、在篮球比赛中,防守队员在防守时可以采用各种合法的动作和策略。以下哪种防守动作是犯规的?( )
A. 用手臂阻挡进攻队员的移动
B. 紧贴进攻队员,用身体对抗
C. 伸手抢断对方手中的球
D. 提前站在进攻队员的前进路线上造成阻挡
5、在足球比赛中,如果裁判员误判导致一方球队受到不公正待遇,赛后可以更改判罚结果吗?( )
A. 可以,只要有证据证明误判
B. 不可以,比赛结果一旦确定不能更改
C. 由赛事组委会决定是否更改
D. 只有在重要比赛中可以更改
6、在篮球比赛中,如果一名队员在比赛中技术犯规,对方球队将获得什么?( )
A. 罚球一次
B. 罚球两次
C. 发球权
D. 罚球一次和发球权
7、在篮球比赛中,当进攻队员在三分线外投篮出手时,防守队员犯规,此时进攻队员投篮命中,应该如何判罚?( )
A. 进球无效,发边线球
B. 进球有效,加罚一次
C. 进球无效,重新发球进攻
D. 进球有效,不进行加罚
8、在羽毛球比赛中,如果运动员对司线员的判罚有异议,应该向谁申诉?( )
A. 主裁判 B. 裁判长 C. 组委会 D. 观众
9、在足球比赛中,守门员在禁区内用手接了本方队员用脚故意回传的球,应如何判罚?( )
A. 判罚间接任意球 B. 判罚点球 C. 不做判罚 D. 守门员黄牌警告
10、进行有氧舞蹈锻炼时,以下哪种音乐风格通常更能激发锻炼者的热情?( )
A. 古典音乐
B. 摇滚音乐
C. 爵士音乐
D. 民谣音乐
11、在跳水比赛中,运动员完成动作的难度系数和完成质量哪个对得分的影响更大?( )
A. 难度系数
B. 完成质量
C. 同等重要
D. 视情况而定
12、在田径的投掷项目中,运动员在投掷过程中脚踩出投掷区,此投掷是否有效?( )
A. 有效 B. 无效 C. 重新投掷 D. 由裁判决定
13、在足球比赛中,如果守门员在禁区外用手触球,裁判员会做出怎样的判罚?( )
A. 黄牌警告 B. 红牌罚下 C. 判给对方直接任意球 D. 判给对方间接任意球
14、在田径比赛的 100 米短跑中,运动员起跑反应时间低于多少会被判定为抢跑?( )
A. 0.1 秒
B. 0.2 秒
C. 0.3 秒
D. 0.4 秒
15、在足球比赛中,如果一名队员故意手球破坏了对方明显的进球机会,裁判员应该如何判罚?( )
A. 出示黄牌警告
B. 出示红牌罚下
C. 判罚间接任意球
D. 判罚点球
二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)
1、篮球比赛中,队员在界外发球时,踩线发球属于发球违例。( )
2、在游泳比赛中,自由泳项目允许运动员使用任何泳姿,但通常情况下,运动员都会选择速度最快的爬泳姿势,因为这是自由泳比赛中最常见和有效的泳姿。这种说法对吗?( )
3、练习普拉提可以帮助改善体态,但对减肥没有效果。( )
4、在排球比赛中,副攻手的主要任务是拦网和快攻。( )
5、瑜伽练习中,高血压患者不能进行倒立类的体式。( )
6、参加户外运动时,注意保护自然环境,不随意丢弃垃圾是每个参与者的责任,这种说法正确吗?( )
7、在滑雪时,佩戴有护目镜的头盔可以有效防止雪盲症的发生。( )
8、在羽毛球比赛中,如果发球擦网后落在对方发球区内,应判重发球。( )
9、网球比赛中,球员在比赛中大声喊叫以干扰对方,应被判罚违规,这种判定准确吗?( )
10、在篮球比赛中,球员在比赛中可以用脚踢球出界来保住球权。( )
三、论述题(本大题共5个小题,共25分)
1、(本题5分)论述大学体育在促进学生社交能力发展方面的作用。通过体育活动中的人际交往、团队合作等方面,分析大学体育对学生社交能力的积极影响。
2、(本题5分)分析大学体育与大学生社会适应能力提升的关系。探讨体育活动如何提高大学生的社会适应能力,以及如何在体育教育中加强对学生社会适应能力的培养。
3、(本题5分)从体育锻炼与心理健康的关系出发,论述大学生如何通过体育活动缓解学习压力和心理疲劳。
4、(本题5分)请论述大学生体育志愿者服务的意义与发展。分析体育志愿者服务对大学生自身成长、校园体育文化建设以及社会体育发展的作用。
5、(本题5分)田径运动是各项体育运动的基础,包括跑步、跳跃、投掷等项目。请详细论述田径运动的重要性和价值,分析其在提高身体素质、培养运动能力和竞技精神方面的作用,探讨田径运动在学校体育教育中的地位和教学方法,以及如何通过田径运动促进全民健康和体育事业的发展。
四、简答题(本大题共4个小题,共40分)
1、(本题10分)简述瑜伽练习中“倒立体式”的种类和功效,以及初学者进行倒立体式的注意事项。
2、(本题10分)体育锻炼对于改善睡眠质量有一定的帮助。请分析其原理,并说明适合改善睡眠的体育锻炼项目和时间安排。
3、(本题10分)在网球比赛中,如何提高自己在比赛中的心理素质,应对压力和紧张情绪?
4、(本题10分)分析在足球运动中,如何提高角球和任意球的质量和威胁性?
第5页,共5页
展开阅读全文